读书发言稿(样稿)【精编5篇】

读书发言稿(样稿)【精编5篇】没有一个征服者会低估机会的重要性，尤其是当我们需要进行一场演讲的时候。演讲稿的准备是提高演讲者整体水平和感染力的关键所在，那么如何撰写一份出色的演讲稿呢？本文将聚焦于与“读书发言稿(样稿)【精编5篇】”主题相关的内容，如果您需要再次浏览此网页，请务必及时将其收藏！读书发言稿【第一篇】亲爱的老师、同学们：看了魏书生的资料片之后，我有了一个深刻地体会，这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能，所以只能靠学生自己管理自己，这样也能带动学生的积极性和主动性，这样班级就能管理地很好，班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题，才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以，但是学生如果不出成绩那就是教学的失败，也不会得到家长的认可。关于管理，魏书生说他一靠民主，二靠科学。的确，魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一，也是他管理思想中最具价值的认识之一，其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。魏书生借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想，并把它结合运用到了班级管理实践中去，从而为班级管理开辟出一条崭新的思路，并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识，最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理，投入管理的问题，以“以法治班使班级管理形成制度化，走向了自动化;二者结合，不仅没有损伤被管理者的积极性，还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性，使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转，达到了理想的管理效果。魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识：1、虽然班级管理的对象是学生，然而我们不能把学生当作没有思想，没有情感的被动的受管理者，而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”，而不是驯服物。2、班级是学校教育教学工作的基层组织，从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者，是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师，他首先要了解学生，尊重学生，相信学生。3、从表面上看，教师与学生，一方是管理者，一方是被管理者，双方地位是对立的.然而另一方面，共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立，学生完全可以成为管理活动的主人，前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。通过对魏书生的学习，我感受颇多，体会颇深，将会在今后的工作中，不断探索学习，努力提高班级管理水平。针对我们自己学生的实际，在看完书生同志的著作和事迹后，有了很大的启发，比如就我自己的学科来说，语文就得让学生多看书，看好书，这样才能增加学生的知识储备，写作文才能有更多的内容，针对现在的情况，很多学生写作文根本不知道如何下手，具体的方式也不知道该怎么操作，说实话，作为一个语文老师我们确实很着急，但是却没有更好的办法，以前虽然也听说过魏书生的事迹，但是老是觉得他离我们很遥远，总觉得那是专家的理论，我们绝对不会从中学到什么，但是自从看了书生的.班主任论坛之后，就觉得其实对我们来说很现实，我们在实际操作的时候才发现，原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适，很实用，比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责，而不再设置专门的班级纪律委员，这样小组组长既负责学习上的事，也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话，就会变成最优秀的班级体。读书发言稿【第二篇】作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。都说“书到用时方恨少”，这句话在告诫我们平时只有多读书，用时才会得心应手。可我却在读书的过程中有这样的体会：1越是读的书多了，越是发现自己懂得太少了。（，觉着这点说的有道理，那点写的也很好，为什么我自己就表达不出来呢？如果真的有这样的想法，那就赶快记录下来，如果不及时记录，过后很快就会忘得一干二净，等到哪天想用道时却不知他在何处，所以说“好记性不如烂笔头”。（游刃有余，也就不会把工作当成一种负担。4教师阅读的意义我们的学生，在一本书上痛苦奋斗多年，除了错过书本外的很多知识，而且一直很难与书本建立联系，这种与书疏离的状况将伴随其一生。培养学生阅读习惯很重要。每天朗读15分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望读书，远比我们光告诉孩子去读书重要得多。事实也证明，学生对阅读的喜好程度，关键取决于他的父母和老师对书的爱好程度，试想想如果一个老师除了课本，在课堂上从来不讨论其他书里的内容，那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢？自然也有例外，对于这样的孩子，老师是“最后的希望”，是孩子“在步入成年之前的最后一个加油站”。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。我们实验小学正努力以“书香”营造校园特色，打造“书香校园”文化。学校为我们创设了这么好的条件，我们没理由不去读书活动。我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！读书发言稿【第三篇】演讲稿一：念书月演讲稿恭敬的向导、先生、同学们：大家好！世界上有一种商品，它能让你快乐，激动，也能让你哭泣；它可以让你拍案而起，也可以让你抚摸脸颊思考；它能让你劳绩真知,也能让你劳绩聪明.它,便是书！从小我就亲爱念书.我认为,念书是一种享用,念书是一种伤心,念书更是一种逾越！我记得温家宝总理在4月24日学习之日在图书馆与读者会面时说：“册本是人类聪明的结晶,念书抉择一个人的教养和境地,瓜葛一个民族的素养和气力,影响一个国度的出路和运气.一个不念书的人,不念书的民族是没有但愿的.”他还说：“册本不克不及转变天下,然则,人经由过程念书可转变本人.”是的,一本书就像一艘船,引领着咱们从狭窄的处所,驶向有限辽阔的生存陆地.在书中,咱们能够看到壮阔的汗青,多彩的天下.咱们思维的党羽能够沉浸在汗青的河床里,能够洗澡在诱人的景致中,能够擦过长江、长城,能够跨过黄山、黄河,以至能够飞到绚烂的星河、浩大的宇宙以及加倍悠远的将来！这个月,咱们又迎来了全民念书月活动,浓浓的书香将溢满东凤.亲爱的先生、同学们,让我们在这个夏天里相约,一路走进书的天下,洗澡书香,感悟生存；让我们把念书举止真正作为一次新的耕耘与收获,让我们的心坎由于念书而空虚,让我们的双眼由于念书而闪亮,让我们的每一天由于有书的相伴而变得加倍美妙,让浓浓的书香飘溢在咱们俊丽的校园、故里！！演讲稿二：念书月演讲稿先生们、同学们：大家好！本日我演讲的标题是《我浏览我伤心》.说到念书,有人会点头：“念书苦啊！”是的,念书并非一件轻松的事,它需求动脑,居心,还要有毅力.可我认为念书是一件很伤心的事.在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,经由过程漫画中的丹青,联想到本人与爸爸的一些趣事,老是让我笑得滚倒在沙发上.漫画书不但带给我笑口常开的少小,还让我对画漫画也产生了粘稠的乐趣.刚上小学,我就浏览带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享用,又从中分明许多事理.我还慢慢地打仗一些科普书,如《儿童生存意见意义百科》这本书,它的确令我入迷了好长一段时候,简直天天都乐趣盎然地翻阅它,并连系本人四周的什物与其对照着看,那份伤心更是无与伦比.它的内容有三大类,分为：衣,食,住.内里**并茂,既有图签,又有笔墨.这不仅能够让人人赞赏各类几可乱真的图签,又能经由过程笔墨懂得许多常识,还能够按笔墨和图示做不少好吃的、好玩的、实用的货色,那真是让人人既须劳动,又长见识啊！有一天，当我品尝苦涩的蜂蜜时，一个问题立刻出现在我的脑海中：养蜂人如何得到蜂蜜？我带着迷惑不解的心境掀开《儿童生存意见意义百科》这本书,依据目次我一会儿找到了谜底：起首,养蜂人关上蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂宁静上去.而后插入巢板,用毛刷将逗留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上扭转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜.起初,我就开端打仗一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不但给我带来浏览的伤心,更是教给我许多处世与做人的聪明,真是让我受害非浅.我在书中寻到了那么多的常识与伤心,以是,我爱念书.当初我愈来愈感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美妙生存的憧憬,散文带给我许多新颖的性命体验,**教给我怎么样做人……同学们，这本书为我打开了一扇观察世界的窗户；是书,让我了然昨天、本日与来日诰日的精美；不仅仅是一本书，它带给我无限的厚度和悲伤啊,我浏览、我伤心！演讲稿三：念书月演讲稿恭敬的李校长、何校长,列位先生、评委以及可恶的同学们：人人上午好！我很庆幸,很荣幸能代表社区为人人在这里宣讲.北宋墨客欧阳修曾说过：“立品以立学为先,立学以念书为本”,书是咱们的肉体粮食,也是咱们意识本人,意识天下的法宝,更是咱们立学、立品之底子.为驱逐第三届深圳念书月,增强社区与黉舍相同联络,架起社区--家庭—黉舍的桥梁,更加同学们营建精良的念书空气,凤凰社区与凤凰小学联结举行小学生书法、绘画、作文竞赛等专题常识讲座系列举止.目标在于激起孩子们对念书的爱慕,对常识的盼望,对文明的寻求,并从中享用伤心,感悟生存,体味人生.鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书.同学们,你们是故国的花朵,更是故国将来的栋梁之才.当初咱们生存环境和进修环境都好了,咱们要捉住这个好的机缘,趁着年青,精神充足、记忆力强、时候充沛,要好好念书,起劲进修常识,让本人成为一个博古通今、有学问的人,对故乡、故国进展,有贡献的人.莫等闲,白了少岁首,空悲切.同学们,念书、进修要赶早,要捉住每个进修的机遇,更要有持之以恒的肉体.××市举行的“第三届深圳念书月”给你们**了一个表现本人的平台,也给你们**了一个展示自我的舞台.心有多大,舞台就有多大,你们要充沛应用这个舞台,把本人实在程度发扬进去,向同砚,向先生、家长,向社会,向故国展示你们的真我风貌.但愿经由过程此次举止的举行,能促成孩子们对进修的热忱和从进修中失掉的伤心,也希望能更进一步推动“学习型文明社区”的设置装备摆设,促使黉舍—家庭—社区都能处在一个进修空气的“陆地”当中.最初,我预祝同学们在这次举止中都能获得一个合意的问题,也祝同学们往后进修前进,康健伤心..演讲稿四：念书月演讲稿恭敬的列位先生:大家好.本日我演讲的标题是《国粹之孝》.“起首我来说明一下甚么叫国粹,国粹,一国所固有之学术也.国粹和文学数学的意义分歧,并非是国度之学或许治国之学.“国粹”之名,始之清末.其时泰西学术进入,号为“新学”、“西学”等,与之相对于,人们便把固有的学识统称为“旧学”、“中学”或“国粹”等.关于简直每个人都能说上hello,goodbye等简略英文的本日,咱们来掘客一下国粹的魅力地点,国粹的魅力在于对咱们的一言一行都有精确的指引,本日咱们关于行孝在国粹中追寻一下谜底,而国粹中重点之一便是孝道.自古就有小孝治家,中孝治企,大孝治国之说法,我国现代提拔仕宦的手法不少,除了咱们晓得的家世和科举轨制之外,另有一种手法便是举孝廉,所谓“孝廉”便是讲孝道,且清廉之人,这是前人看中的质量,觉得如许的人材能做好官,百善孝为先,孝是中华民族的传统美德,也是做人的基础原则.凡事均可从大事做起,最首要的是要有一颗孝心.东汉的黄香9岁时,母亲作古,他对父亲非分特别孝顺,炎天他将床枕扇凉,冬季用身材把被褥温暖后,才让父亲安睡,看看咱们本日,能做到者有几人,别说温床,就连