小学安全教育教案（最新4篇）

小学安全教育教案（最新4篇）老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。学生反应的多样性可以提供不同角度的课堂反馈，您不是否正为教案课件而苦恼呢？在众多文章中三一刀客找到了1篇极为优秀的“小学安全教育教案（最新4篇）”，这个网页很有用所以请务必加入收藏夹！小学安全教育教案【第一篇】活动目标：1、能根据自己的生活经验讲述一些御寒和保暖的方法。2、知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。3、有初步的冬季自我保护意识和能力。重点难点：让学生学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。活动准备：1、经验准备：学生于家长共同收集取暖的方法。学生有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、大衣、帽子等。2、关注感冒和易患感冒的学生，积极治疗和预防感冒。活动过程：一、师幼谈话，交流冬天的天气是怎么样的，引导学生回忆冬天的气候对自己的影响。1、提问：冬天的天气怎么样2、提问：这样的天气对我们有什么影响二、和学生一起讨论：天气冷了怎么办1、学生分组交流。鼓励学生结合自己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暖的好方法。2、学生集体交流。教师及时整理并用图标帮助学生，归纳各种御寒保暖的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒学生正确使用取暖用具。三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。1、教师讲故事，学生看图书。2、讨论：达达为什么会感冒感冒了会怎么样后来，达达的感冒好了吗？怎样才能让自己不感冒！小学安全教育教案【第二篇】小学生安全教育公开课教案一、教学目标：1.了解安全教育的重要性，增强安全意识；2.学会识别和避免一些常见的安全隐患；3.学习基本的自我保护技能；4.培养团队合作精神，学会互助互爱。二、教学重点与难点：1.教学重点：安全教育的重要性和如何避免一些常见的安全隐患；2.教学难点：教育小学生学习自我保护技能，培养互助互爱的意识和能力。三、教学准备：1.教师准备：PPT、图片、小视频等教学辅助材料；2.学生准备：纸和笔。四、教学过程：第一部分：安全教育的重要性（15分钟）1.引入：通过问答的方式，引导学生思考什么是安全，为什么要学习安全知识。2.互动讨论：让学生自由发言，分享自己身边的安全事故，并想想是什么原因导致了这些事故的发生。3.讲解：教师通过PPT和讲解的方式，详细介绍安全教育的重要性，强调学习安全知识的必要性以及如何避免安全事故。4.思考与提问学生，怎样才能保障自己的安全，如何应对突发事件。第二部分：常见安全隐患与避免方法（25分钟）1.观看小视频：选择一个小视频，展示一些常见的安全隐患，例如火灾、交通事故、校园欺凌等，并强调学生在面临这些情况时应该采取的应对措施。2.小组讨论：将学生分成小组，每组讨论一种安全隐患，并设计模拟情境活动，给学生提供一些真实的案例，让他们讨论并提出自己的解决办法。3.分组展示：每个小组派出代表，进行安全隐患及应对方法的展示，其他组进行评价和补充。第三部分：自我保护技能的学习（30分钟）1.观看示范视频：选择一些关于自我保护技能的示范视频，学生观看后进行总结和讨论。2.实践训练：组织学生进行自我保护技能的实践训练，例如跳高、摔倒等场景的应对方法，引导学生在实践中掌握和运用这些技能。3.分组演练：将学生分组，每组设计一个自我保护技能的演练小节目，其他组进行观看并提出改进意见。第四部分：培养互助互爱的意识（20分钟）1.情感教育：通过图片、小故事等形式，引导学生认识到互助互爱的重要性，并通过故事讨论的方式，引发学生对互助互爱的思考。2.团队合作：将学生分成小组，进行团队合作的活动，例如拓展训练等，培养学生的团队合作精神。五、教学1.教师对本堂课的内容进行总结概括，并强调学生应该牢记安全知识，不断学习和提高自我保护能力。2.学生对本堂课的内容进行总结和反思，写下自己学到的东西和需要进一步学习的内容。六、拓展延伸：1.家庭作业：让学生回家整理自己所了解的安全知识，与家人一起讨论如何保障自己的安全。2.安全守则签订：提供安全守则签订的表格，鼓励学生和家长一起签署并放在明显的地方，以提醒学生时刻注意安全。通过这样一堂生动有趣的安全教育公开课，相信小学生们将会更加了解安全教育的重要性，掌握一些基本的自我保护技能，培养良好的团队合作精神，为他们的未来生活奠定一个健康、安全的基础。小学安全教育教案【第三篇】一、教学活动目：1、宣传学习并且贯彻我国“预防为主，防消结合”消防工作基本方针，基本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：掌握灭火方法。四、活动准备：1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。，四个煤气灶（小）。3、4台小灭火器。五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。六、教学过程：（一）导入新课。1教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一：细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二：八里外山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名恶性事故。（“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。（二）分组讨论“消防安全”应该注意事项，火灾扑救方法，及逃生方法。1校园防火应该注意什么？（煤气？3如何使用电器？4外出野炊应该注意什么？5发生火灾时应该如何报警？6火灾扑救有哪些方法？7人身着火时如何自救？8楼房着火如何逃生？9山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。1自学“消防安全常识”教材全文。2男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。（五）板书设计：1.消防安全常识2.火灾扑救常识（六）实践活动：煤气灶。2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！小学安全教育教案【第四篇】防电防火安全教育教案防火防电安全知识教案教学目标:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果.2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生.3、知道面临事故作为青少年可为可不为的事情,掌握一些力所能及的逃生与求救方法.教学重点:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果.2、能识别一些有安全隐患的行为和场景.教学难点:力所能及的逃生与求救方法.教学过程:一、创设情境,体验安全事故的危害.1、观看新闻(电视新闻上截取的.一段有关近日一起重大火灾事故的报道.)2、图片比较:这原本是一个幸福而舒适的家庭(出示图片),现在却因为火灾而面目全非(出示灾后废墟图).3、这个不幸家庭的成员在面临这样的场景,会怎么想?他们的邻居呢?过路的路人呢?4、小结这原本是一个幸福温馨的家,可是这一场大火却破坏了他们的幸福生活.那这场火灾究竟是怎么引发的呢5、学生观看的非常认真仔细.你知道在我们的生活中,还有哪些行为会引发火灾?出示相应图片.根据学生回答适当补充.6、小结:因为一点小小的疏忽导致了十分危险的事故,使家庭蒙受损失和伤害.二、知识积累,了解触电和煤气事故.1过渡很多原因都会引发火灾,给我们的生活带来危害.还有哪些事故也会对我们的生活造成危害呢2、课前,老师请同学们找了些有关安全教育的宣传广告画.我们一起来交流一下,还有哪些安全事故是很危险的?3、根据学生的交流,适当予以补充.4、小结原来一不小心就会引发事故,所以我们时时刻刻都要当心,一旦发生事故,后果不堪设想.你们都知道这些事故会造成什么损失和危害吗?三、防火防电安全：(老师逐一给学生介绍)发生火灾怎样报警?发现火灾时，应沉着迅速、简明准确地报警，基本要求是：(1)用电话报警时，要沉着冷静地拨打119火警电话;要讲清楚起火地点及其所在区、街道、门牌号、什么新村、几幢几室，说明是什么东西着火,有无爆炸危险物品等情况;要讲清报警人的姓名、单位和所在的电话号码;待对方说明可以挂断电话时，方可挂断电话。(2)报警后，要立即亲自或派人到单位门口、街道口或交叉路口迎候消防车，并带领消防队迅速赶到火场。火灾逃生与自救1、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备垢简易灭火器材，采取有效措施控制扑救火灾。2、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。3、燃气罐着火，要用浸湿的被褥，衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。4、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防角电或电器爆炸伤人。5.救火时有要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。6、火灾袭来时要迅速逃生，不要领恋财物。7、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本，熟悉几条逃生路线。8、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。9、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。10、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。11.不能用水扑救的五种火灾电器电器发生火灾时，首先要切断电源。在无法断电的情况下千万不能用水和泡沫扑救，因为水和泡沫都能导电。应选用二氧化碳、干粉灭火器或者干沙土进行扑救，而且要与电器设备和电线保持2米以上的距离。油锅油锅起火时，千万不能用水浇。因为水遇到热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。扑救方法是，迅速将切好的冷菜沿边倒入锅内，火就自动熄灭了。另一种方法是用锅盖或能遮住油锅的大块湿布遮盖到起火的油锅上，使燃烧的油火接触不到空气缺氧窒息。燃料油、油漆家中贮存的燃料油或油漆起火千万不能用水浇，应用泡沫、干粉或灭火器具或沙土进行扑救。12.计算机电脑着火应马上拔下电源，使用干粉或二氧化碳灭火器扑救。如果发现及时，也可以拔下电源后迅速用湿地毯或棉被等覆盖电脑，切勿向失火电脑泼水。因为温度突然下降，也会使电脑发生爆炸。13.化学危险物品在学校实验室常存有一定量的硫酸、硝酸、盐酸、碱金属钾、钠、锂，易燃金属铝粉、镁粉等。这些物品遇水后极易发生反应或燃烧，是绝不能用水扑救的。