实用中班科学教案认识蚂蚁样例

参考资料，不熬夜1/3实用中班科学教案认识蚂蚁样例【预览】此例优秀文档“实用中班科学教案认识蚂蚁样例”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！中班科学教案认识蚂蚁篇1教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。下面是网友分享的“实用中班科学教案认识蚂蚁样例”，大家一起来看看吧。1、能积极主动的参与蚂蚁小实验活动。2、学习观察记录的方法。1、科学《蚂蚁找食物》。2、果糖、糖果、饼干、果奶喝他幼儿喜欢吃的东西，纸。3、参考附自制观察记录表人手一份，笔人手一份。每人发一份观察记录表，笔一支，请幼儿做小实验，并在实验中找到问题的'答案。--先请幼儿猜想：蚂蚁喜欢吃什么?把答案画在观察记录表上--和幼儿一起准备自己认为蚂蚁喜欢吃的食物，如树叶、草、糖、吃剩的饭菜等。--实验方法：带领幼儿到蚂蚁常常出现的地方，把自己准参考资料，不熬夜2/3本的食物放在附近。过一段时间就去观察蚂蚁喜欢吃什么，碧碧哪一种东西引来的蚂蚁最多，把观察结果记录在观察记录表上。--实验方法：在户外的地上放一些蚂蚁爱吃的东西。等蚂蚁找到同伴搬运食物时，它们会慢慢排成一条线。试着用手指擦一下那条路线，看看蚂蚁会不会找到原来的路;再试着将擦的范围扩大，看看蚂蚁过多久才能找到原来的路，或者是否会找另外的路走。--幼儿在记录表上记下自己的假设。--引导幼儿进行实验、观察、记录。--实验方法：在纸上画出简单的图形，在图形轮廓上摆果糖。到户外把这张纸放在蚂蚁常常走过的地方，过一会儿看看蚂蚁会做什么，它们是否会绕着果糖排出图形。--请幼儿在记录表上画出果糖摆出的图形并记下自己的假设。--引导幼儿进行实验、观察、记录。s(content_relate);幼儿中班科学教案《蚂蚁小实验》相关文章：1.幼儿园科技小实验会飞的气球2.小班科学教案《小喷泉》3.幼儿园中班优秀科学教案《生蛋熟蛋》4.幼儿园中班科学教案尖尖的春笋参考资料，不熬夜3/35.幼儿中班科学教案《鞋底的秘密》6.幼儿园中班科学教案《秋虫》7.幼儿中班科学教案《变化的影子》8.中班教案快乐小司机