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当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > 重庆邮电大学信号与系统课件第1章
通信与信息基础教学部1信号与系统(Signals&systems)第一章通信与信息基础教学部2教师:庄陵电话:62468658办公室:通信与信息基础教学部(二教三楼)交作业时间:每周三上课前答疑时间:周三晚7:30通信与信息基础教学部3课程介绍信号与系统问题无处不在通信与电子信息类专业基础课是学习通信原理、数字信号处理的基础需要一定的高等数学和电路分析知识考研课程主要内容:信号与线性系统的基本理论和分析方法通信与信息基础教学部4学习方法与考核标准学习方法多想、多问认真听讲独立自觉地完成老师布置的作业联系对比(时域-变换域;连续-离散)考核标准统一出题、统一考试、统一阅卷、统一评分平时30%+期末70%平时成绩:作业、签到卡、平时表现通信与信息基础教学部5参考书目沈元隆周井泉.《信号与系统》.人民邮电出版社刘永健.《信号与线性系统》.人民邮电出版社管致中夏恭恪《信号与线性系统》.高等教育出版社出版郑君里编《信号与系统》高等教育出版社吴大正主编《信号与线性系统》.高等教育出版社出版朱宗霖《信号与线性系统分析》通信与信息基础教学部6信号与系统课程的主线通信与信息基础教学部7第一章信号与系统概论绪言1.1信号的描述及分类1.2典型信号1.3信号的基本运算1.4信号的分解1.5系统的描述及其分类1.6系统的时域模拟1.7信号与系统分析方法及应用概述通信与信息基础教学部8绪言消息(Message)在通信技术中,一般将语言、文字、图像或数据等统称为消息信息(Information)如果消息所包含的内容是人们所需要的,我们就说它包含了某种信息。信号(Signal)光信号电信号声信号是随时间变化的某种物理量。信号是消息的表现形式,消息则是信号的具体内容。信号的基本特性时域特性o信号可以表示为时间t的函数,信号在某一时刻强度的大小、持续时间的长短、以及变化的快慢都可以从波形上反映出来频域特性o信号还可以表示为不同频率的信号分量相叠加的形式,不同频率处分量的大小及其变化都可以从信号的频谱上表现出来通信与信息基础教学部9系统(System)广义地说,由一些“单元”按一定规则相互连接而成的具有一定功能的有机整体。单元与系统之间没有明显的界限,是一个相对的概念;各单元之间的连接是有一定规则的,连接方式不同,所组成的系统也不同;系统的功能是指在给定激励(输入)下,达到怎样的响应(输出)。通信与信息基础教学部10通信系统模型信源信源变换器发信变换器信道收信变换器信宿变换器信宿图1-1通信系统模型通信与信息基础教学部11系统的框图模型模型(Model)模型是实际系统的近似化、理想化,它既能在一定条件下表征由本质性因素决定的系统的主要特性,又能使分析不过于复杂。系统分析的过程是首先对实际的系统建立数学模型,在数学模型的基础上,再根据系统的初始状态和输入激励,运用数学方法对其解答,最后又回到实际系统,对结果作出物理解释,并赋予物理意义。系统分析的着眼点是分析系统输入和输出的关系,而不涉及系统内部情况,因此在分析过程中,也可以用一个方框图表示系统。()()ytSxtSx(t)y(t)S[q(0)]x(t)y(t)通信与信息基础教学部121.1信号的描述及分类确定信号(Determinatesignal)是时间t的确定函数。对于指定的某一时刻,信号有确定的值。如正弦信号、周期脉冲信号等随机信号(Randomsignal)不是时间t的确定函数。常表现出一定的统计规律。如噪音信号一般的通信信号都是随机信号通信与信息基础教学部13连续信号(Continuoussignal)除不连续点外,任何其它时刻都有定义。离散信号(Discretesignal)仅在离散时刻有定义。()kftkt013212212f(t)t0112通信与信息基础教学部14时限信号定义域有时间限制。无时限信号定义域无时间限制。通信与信息基础教学部15周期信号(Periodicsignal)每隔一定时间T(称为周期)重复变化,周而复始且无始无终的信号。f(t)=f(t+nT)其中:n为整数;满足此关系式的最小T值称为信号的周期。非周期信号(Aperiodicsignal)无周期性f(t+T)f(t)也可以看作为一个周期T趋于无穷大时的周期信号通信与信息基础教学部16周期分别为T1和T2的两个或多个周期信号相加,可能是周期信号,也可能不是周期信号,这主要取决于这两个周期T1和T2之间是否有最小公倍数。若存在最小公倍数,则一定满足T1/T2=有理数。例:下列信号是否周期信号?若是,计算周期。12(1)()coscos23(2)()cos3sinftttfttt12124,623()12有理数周期信号TTTTT121223,23()无理数非周期信号TTTT通信与信息基础教学部17信号f(t)的总能量和平均功率能量信号(Energysignal):E为有限值,P=0功率信号(Powersignal):P为有限值,E∞非功非能信号(Non-power&non-energysignal)E∞;P∞2lim()TTTEftdt21lim()2TTTPftdtT通信与信息基础教学部18一个信号,不可能既是能量信号又是功率信号。直流信号与周期信号都是功率信号。非周期信号可能是能量信号,也可能是功率信号,也可能是非功非能信号。属于能量信号的非周期信号称为脉冲信号(它在有限时间范围内有一定的数值;而当t→∞时,数值为0。)属于功率信号的非周期信号是|t|→∞时仍然为有限值的一类信号。通信与信息基础教学部19例:判断下列信号是否为能量信号或功率信号?10(1)()00tetftt210(2)()00tftt解:221022201lim()lim2(1)11lim()lim022TttTTtTttTTtEftdtedtPftdtedtTt:能量信号210220lim()lim1(2)111lim()lim1222TTTTTTTTTTEftdtdtPftdtdtTT:功率信号通信与信息基础教学部20功率信号功率信号功率信号能量信号t0()ftt0()ftt0()ftt0()ft通信与信息基础教学部211.2典型信号复指数信号(Complexexponentialsignal)Aest其中s=+j,称s为复频率Aest=Aetejt=Aetcost+Ajetsints=0时,Aest=A为直流信号;=0时,Aest=Aet为单调增长或衰减的实指数信号;=0时,Aest=Aejt=Acost+Ajsint由于复指数信号能概括多种情况,所以可利用它来描述多种基本信号,如直流信号、指数信号、等幅、增幅或减幅正弦或余弦信号。因此,它是信号与系统分析中经常遇到的重要信号。通信与信息基础教学部22xxxSasin)(0x1-2-2-330()()2SaxdxSaxdx抽样信号(Samplingfunction)sin()tSatt通信与信息基础教学部23单位阶跃信号ε(t)(Unitstepsignal)有些教材用U(t)表示00()10tttt01()t0000()1tttttt延迟单位阶跃函数t010()tt0t通信与信息基础教学部24单位冲激信号(t)(Unitimpulsesignal)(t)t0(1)工程定义:000)(ttt1)(dtt且A(t)t0(A)图中标出的(1)表示冲击信号的强度是1,即对这个信号在全时域上的积分是1,如果标出的是(A),则表示这个冲击函数的强度是A,即在全时域上的积分为A冲击函数是偶函数:()()tt通信与信息基础教学部25几何含义:(t)可以看成是门函数g(t)在→0时的极限。2||02||1)(tttg)(tgt0/12/2/0()lim()tgt1()[()()]22gttt通信与信息基础教学部26由以上定义,可得:10()00ttdt()()tdt(t-t0)t0(1)t000000()()1ttttttttdt通信与信息基础教学部27物理意义δ(t)对集中于一瞬间或一点出现的物理量是最好的描述。uc1VK(t=0)C=1Fi(t)uc(0-)=0i(t)=(t)11()()()ttRCRitetetRR001()()11lim()lim()()tRtRRRitdtetdtRitettR通信与信息基础教学部28冲激函数广义函数(或:分配函数)这类函数的数学定义不是像普通函数那样,由对应于自变量的变化值所取的函数值来定义,而是由它对另一个函数(常称“测试函数”)的作用效果来定义的。也就是说,不是用它“是”什么来定义,而是用它能“做”什么来定义。证明两个广义函数相等的方法:如果两个函数作用于同一个函数上,如果所得到的结果完全相同,则表示这两个函数的作用效果是相同的,即:这两个函数是相等的。通信与信息基础教学部29单位冲激函数0000()()()()(0)()(0)ttdtttdttdt筛选性质/取样性质/抽样性质数学定义:作用于任意在0时刻连续的普通函数所产生的效果是对赋予下面的值:()t()t()()(0)ttdt()t通信与信息基础教学部30冲激函数的性质抽样性质()()(0)fttdtf00()()()ftttdtft如果f(t)在t=0处连续,则有:如果f(t)在t=t0处连续,则有:通信与信息基础教学部31冲激函数的性质加权特性()()(0)()fttft000()()()()ftttfttt如果f(t)在t0处连续,则有:特殊0000000000()()(()()()()()()()()()()())()()ftttdtftttdtfttftttdtftttdttfttttt〔〕〔〕〔〕〔〕证明通信与信息基础教学部32冲激函数的性质例:求以下各式的值2()tet2(1)()tet2(1)(2)tt(2)(1)tt2sin()(1)3ttdt0(1)tetdt05(2)(2)ttdt)(t0)2(3t)1(t2304通信与信息基础教学部33是偶函数冲激函数的性质)(t(-)()tt)(d证明:(t)(-t)dt(-)()d(-=(-)()d()=(0)()d而t)(t)dt=(0)()所以:(-t)=(t)通信与信息基础教学部34的展缩性冲激函数的性质1()()||atta001()()||tatttaa(a和t0为常数,且a≠0。))(t通信与信息基础教学部35冲激函数的性质()()dttdt()()tttdt00()()dttttdt00()()tttttdt(1)f(t)t0-1121(1)(-3)例:如图所示信号,求f(t)。与的关系)(t()tf(t)t0-11221
本文标题:重庆邮电大学信号与系统课件第1章
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