幼儿园教师节活动方案(案例)中班精选4篇

1/6幼儿园教师节活动方案(案例)中班精选4篇无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。幼儿园教师节活动方案中班【第一篇】1了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。2通过游戏增加对老师的认识。3用语言表达对老师的爱。经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。重点：知道9月10日是教师节。难点：用语言表达对老师的爱。1、引导幼儿知道教师节。重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。2、游戏：猜猜这是谁。1班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、2/6声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）2请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片，讲述老师的日常工作。1老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）2这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。幼儿园教师节活动方案中班【第二篇】1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。2.学习画出人物脸部的特征。3.激发热爱老师的情感。活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)1.导入。(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。师:今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?(2)幼儿向班级老师问候节日好。请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。3/62.让幼儿了解教师节。3.观察我的老师。(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教师提问。4.幼儿给老师画幅画。(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。5.幼儿给老师送上教师节的礼物。(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句:“老师，祝您节日快乐!”幼儿园教师节活动方案中班【第三篇】20xx年的'9月10日，我们迎来了第xx个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是—幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：xxx。活动本着4/6全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。一、活动主题花满校园语成蹊二、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。三、活动时间xx年xx月xx日四、活动地点xx幼儿园五、活动内容第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。5/6幼儿园教师节活动方案中班【第四篇】活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。活动名称：认识教师节活动目标：1、知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动过程:二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。2、教师提问。师:录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物----图形粘贴画五、6/6作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。