幼儿园法制宣传活动方案(案例)通用5篇

1/11幼儿园法制宣传活动方案(案例)通用5篇为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园法制宣传活动方案(案例)通用5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园法制宣传活动方案【第一篇】20xx年“12．4”是第2个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔xx〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12．4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：弘扬宪法精神建设法治中国。20xx年12月1日至12月10日。在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育2/11处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。1、利用周一（12月1日）国旗下讲话时间，作为12．4法制宣传日活动的正式启动。2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动（或邀请法制副校长进行一次法制讲座），进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。4、12月2日的班队（会）课，1—6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处进班级拍照）。5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。（可与好书为伴结合）。6、12月10日前德育处及各班级做好“12．4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。3/11（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。（三）广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。幼儿园法制宣传活动方案【第二篇】今年是“xx”普法的第x年，也是全国开展“12.4”法制宣传日确立的第xx年。为做好今年“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“xx”普法规划的全面贯彻落实，让学生知法、懂法、守法，推进法治学校建设的进程。根据我系实际情况，特制定此方案。1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”2、活动时间：20xx年12月4日。3、活动地点：主楼前主干道。4、参与人员：全校学生。1、悬挂横幅。在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。4/114、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。5、办专题板报。1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料；2、活动后及时上传通讯稿及感想稿；3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际；4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲；5、人员安排：横幅两条：5元/米24*5=120元；宣传单：0.1元/页0.1*500=50元。签字笔：10支，20元。共计：190元。幼儿园法制宣传活动方案【第三篇】--。为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：一、指导思想。开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传5/11教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。二、活动主题。以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。三、活动时间。20__年12月1日至12月15日。四、活动目标。(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。6/11五、活动形式。(一)制作宣传标语。出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：(2)弘扬法治精神服务科学发展。(3)增强宪法观念推进依法治国。(4)弘扬法治精神推进法治学校建设。(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法。(6)学法律讲权利讲责任讲义务。(7)弘扬法治文化传播法治文明。(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育。(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识。有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。(三)班队活动。各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。(四)组织一次教师普法活动。组织教师学习12.4普法专题，学习宪法等法律知识，强化法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。六、活动要求。1.高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣7/11传日活动。2.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。幼儿园法制宣传活动方案【第四篇】为贯彻落实“六五”普法规划，深入推进青少年法制宣传教育，我校根据《浙江省普法依法治理工作要点》精神和省委宣传部、省司法厅、省教育厅、团省委、省广电局、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》要求，决定于本学期在高一学生中开展第二届“法在心中”法制宣传主题活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题。传播法治文化，培育法律意识。二、参加对象。全体高一学生。三、活动时间。20xx年5月——6月。四、活动内容。青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一，贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容：8/11（一）开展学法心得体会征信竞赛活动。1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、守法的体会与感受。2、活动时间：20xx年5月28日——206月22日。5月28日——6月8日：阅读阶段。6月9日——6月15日：讨论阶段（其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论）。6月15日——6月22日：总结、写信阶段。3、活动要求：紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任（或语文老师）挑选5件，收集后统一交至政教处。5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会，组委会对征集到的信件进行评选，评选分为专家评选和网上展示评选两部分，高中组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将举行颁奖仪式，并组织部分获奖作者与着9/11名作家等进行现场交流创作活动。同时，经本人同意，择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月27日。5月28日——6月6日：创作（选择）歌曲阶段。6月7日——6月20日：排练阶段。6月21日——6月27日：录制视频阶段。（在高一年级挑选4人，组成校法制合唱团由音乐教师指导）。3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，倡导遵纪守法社会风尚的内容，要求班班开展，人人参与。4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓励原创歌曲于节目参加活动。5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评选，设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。在校竞赛的.基础上，选择优秀的作品参加更高层次的比赛。1选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织分赛区比赛，分小学、初中、高中组，各选拔5个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会；10/11第二种，未进行分赛区比赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、高中组分别进行评定，并确定参加全省比赛节目。2全省比赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行，每组各设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。五、工作要求。开展“法在心中”法制宣传主题活动，是今年全省普法依法治理的一项重要工作，是贯彻落实“深化‘法律六进’，服务科学发展”主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制宣传主题活动的重要意义，认真开展本次活动。幼儿园法制宣传活动方案【第五篇】今年是“六五”普法启动之年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十一周年。我校将抓住这个契机，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，推进“六五”普法规划的落实，使“12·4”进一步成为开展法制宣传，弘扬法治精神，营造法治氛围的重要载体和舞台。为做好20xx年“12·4”全国法制宣传日活动，特制订此方案：“弘扬法治精神，促进和谐校园”。11/1120xx年12月。形式：升旗仪式国旗下讲话。安排：由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话，宣布法制教育宣传月开始。2、邀请法制副校长作法制讲座。3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识，营造法制教育氛围。4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。请各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。6、法制教育宣传月总结仪式。形式：升旗仪式国旗下讲话。安排：由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。文档为doc格式。----。