幼儿园活动方案(案例)包括哪些内容_幼儿园活动方案(案例)【最新4篇】

1/6幼儿园活动方案(案例)包括哪些内容_幼儿园活动方案(案例)【最新4篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园活动方案(案例)包括哪些内容_幼儿园活动方案(案例)【最新4篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园活动方案包括哪些内容【第一篇】为了让孩子们亲近自然，关注周围环境，我们幼儿园充分利用自己的种植园地这一优势，拓展了活动领域，为每个班开辟了种植园地。因为在种植园地中，每个孩子都是小主人，在这里孩子们始终充满着好奇，里面有了孩子们一起种植的成果，有着无数未知的秘密，这里是孩子们学习的场所。我班幼儿虽刚刚入园，年龄比较小，但也积极地参与到活动中来，荣幸地成为“劳动最光荣”的一员。我们本着“和谐、生态”的原则，给了孩子们一个参与种植，观察与发现，付出与收获的自由空间，在这里孩子们分工、合作、交流、分享，以达到人与人、人与自然的和谐共处。工具准备：小铲子、小勺、碗、浇水瓶、小桶、小锄头等。材料准备：红豆、绿豆经验准备：向家长发放调查表，了解红豆绿豆的种植条件2/6和管理方法。熟悉种子——红豆绿豆知多少为了让孩子在种植之前对种子有所了解，我们把选好的红豆、绿豆种子请进教室，供孩子们自由观察，同时看看孩子们到底了解多少。师：“今天，我们班里来了客人，你们认识它们吗?”大宝：“红色的是红豆豆。”二宝：“绿色的是绿豆豆。”奇奇：“不是绿豆豆，是绿豆!我可爱喝绿豆饭了。”子涵：“那这个红色的，就是红豆喽!”天天：“红豆也能吃，妈妈爱吃。”师：“请大家看看红豆、绿豆长得什么样?”大宝：“胖胖的!”二宝：“圆圆的!”千慧：“很硬!”天天：“有点儿滑滑的!”奇奇：“上面还有个白白的鼻子!”“弯弯的!”师：“大家观察得真仔细!这个白色的弯弯的鼻子叫豆脐!将来豆宝宝会在这里发芽、长叶子，慢慢长大，结出更多的豆豆!”晓旭：“老师，姥姥家种豆豆。”师：“红豆与绿豆种子能吃，能种植，发芽后长成小苗，3/6长大后会结果。”通过观察和交流，我们对孩子的相关经验有了一定的了解;同时孩子们初步知道了种子的用途，掌握了红豆绿豆的明显特征，而且有了初步的观察比较和积极思考的意识，激发了他们对种植的兴趣。幼儿园活动方案包括哪些内容【第二篇】20xx年4月14日(星期六)xx休闲山庄中一班的幼儿1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。1、活动前教师提前查看地点。2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿4/6进行安全教育。4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。(一)、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)，家长签点名。(二)、带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。(四)、律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏：抢板凳。2、游戏：两人三足。3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。幼儿园活动方案包括哪些内容【第三篇】5/6抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.活动二：亲子美工活动------有趣的风车活动。幼儿园活动方案包括哪些内容【第四篇】敬老爱老，从我做起。1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。6/6注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。按照规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。交流：对这天的活动的感受。讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。