庆祝六一儿童节活动方案(案例)重点内容有哪些通用5篇

1/22庆祝六一儿童节活动方案(案例)重点内容有哪些通用5篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是网友精心分享的“庆祝六一儿童节活动方案(案例)重点内容有哪些通用5篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。庆祝六一儿童节活动方案重点内容有哪些【第一篇】活动名称：我的六一，我做主。活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气2/22氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。活动地点：大2班教室。活动过程：(一)开场白。朱珺宜：亲爱的小朋友们，赵天宇：大家好!朱珺宜：温暖的阳光，诱人的花香。赵天宇：喜悦的笑脸，激动的胸膛。朱珺宜：连小草都在欢乐地歌唱。赵天宇：这一切都在提醒着我们：朱珺宜：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。赵天宇：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。朱珺宜：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。赵天宇：今天是全世界儿童的节日。共同：大2班庆六一活动现在开始。(二)节目表演。1、三句半《幼儿园我的家》。3、游戏《抢椅子》。4、律动操表演。5、钢琴独奏。3/226、动物操《世界真奇妙》。7、古筝表演。8、古诗擂台赛。(三)结束语。朱珺宜：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。赵天宇：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!朱珺宜：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!唱“六一”的歌曲，发放礼品。庆祝六一儿童节活动方案重点内容有哪些【第二篇】在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、()祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）4/225、后勤保障。（刘景云）6、奖品书写。（王杨）7、摄影、电影播放。（王杨）8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（()7：30－11：00）1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。1开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。2器乐兴趣小组组队。3文艺队汇报演出。4幼儿舞蹈。4、趣味运动会：1运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。2团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）3板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；5/224单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；5拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军组长：车学靖组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵王臣贵、刘景云王润秋1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。6/22庆祝六一儿童节活动方案重点内容有哪些【第三篇】一年一度的6.1国际儿童节又欣然而至，为了让孩子在学校里能过一个轻松愉快的节日，经研究决定，六月一日在本校举行游园活动，具体事项安排如下：一、活动领导小组。组长：金国平。副组长：陈林琨刘碧曼。组员：金可经胡益浩潘丐斗林爱雅邹秀媚黄疆丹。二、活动策划小组。组长：刘碧曼。副组长：胡益浩黄疆丹。组员：戴源源张曼李翩翩方君洁。戴巧贤周若丽孙芒芒潘林福。三、策划小组分工表。五、活动注意事项。1、各负责人6.1前布置好活动场地。2.本次活动分三组：一、二年级为低段组，共设12个活动项目，一、二年级的学生可以在12项中任选8项参加;三、四年级为中段组，共设12个活动项目，三、四年级的学生可以在中段组的12项中任选8项参加;五、六年级为高段组，共设12个活动项目，五、六年级的学生可以在高段组的12项中任选8项参加。7/223、活动负责人准备活动用具，组织学生布置本项目活动处室并配合开展活动，注意活动时人员的分流，做到安全、方便，不拥挤。4.每生一张活动记录表，活动负责人对活动情况给予评定，在卡上分两个等级：打星或圆圈，获得五星以上者为优胜奖，五星以下的为参与奖。5.年级组长协调各班主任制订本项活动的游戏规则，年段组长负责打印成文字发给班主任。6、班主任在活动前一天先介绍活动的规则，安排好本班学生进行有序的活动，讲明各活动项目的注意事项，指导活动技巧。六、工作人员分工表。庆祝六一儿童节活动方案重点内容有哪些【第四篇】6.1儿童节到了，心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想!今天六一儿童节，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天!祝天下的儿童节日快乐!以下是本站小编为大家整理的关于20xx庆祝六一儿童节。给大家作为参考欢迎阅读!一、指导思想。一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、8/22热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长。三、时间安排。1、4月28日拟订方案;。2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进行编排;。3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;。5、5月29日下午进行六一活动的彩排;。6、5月30日上午开展联欢活动。四、活动内容。庆六一文艺联欢会。1、活动时间：5月30日上午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加)，可为舞蹈、歌曲等，另一节目形式不限。4、5月16日前由班主任上报节目;5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。5、负责人：各年级正副班主任及音乐老师。五、联欢会具体活动安排。一、流程。9/22(一)、活动开幕式。1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。2、出队旗，唱队歌。3、彭校长六一致辞。(二)、入队仪式：1、请新队员上台。(大队长宣布名单)。2、新队员代表讲话()。3、老队员代表讲话()。4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗。(三)、文艺演出开始。(四)、活动结束。二、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：学生佩戴好红领巾，自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。10/225、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动意义：通过开展庆祝“六一”活动，给学生创造展示自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：红领巾相约中国梦。三、活动目的：1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。11/22三、活动内容：1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动。(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20xx年5月30日学校操场。五、参加人员要求：1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单。(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。(3)新老队员代表。讲话稿。2、文艺汇演。七、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展12/22本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：一、活动目标。1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.二、活动安排。1、活动时间：日上午8：00。2、活动地点：幼儿园内。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像：4、安全工作：各班班主任。5、主持人(幼师1人，幼儿2人)。三、活动流程。1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。13/22游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内。游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二：金蝉脱壳——草地。游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。游戏三：心心相印——大二班走廊。游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名)，以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。游戏四：运西瓜——大二班室内。游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。游戏五：猜谜——中一班教室。游戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场。游戏玩