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1/182024年教师羽毛球比赛方案_40个人羽毛球比赛方案精选5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友精心分享的“2024年教师羽毛球比赛方案_40个人羽毛球比赛方案精选5篇”,欢迎参考下载与收藏。教师羽毛球比赛方案40个人羽毛球比赛方案【第一篇】增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风采的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。学生工作处电气工程系宿管会电气工程楼(男单、男女混合双打)信息楼工程(女单)4月25日下午小组赛4月26日下午决赛男子单打女子单打男女混合双打以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。2/18每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。1、比赛分小组赛、决赛。2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。3、小组赛:⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。1、交换场区:⑴以下情况运动员应交换场区:ⅰ、第一局结束。ⅱ、第三局开始。ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。2、合法发球:⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与3/18地面接触,不得移动,直至将球发出。⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。3、羽毛球的违例:⑴发球不合法违例。⑵发球员发球时未击中球。⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。⑷比赛时:ⅰ、球落在球场边线外。ⅱ、球从网孔或从网下穿过。ⅲ、球不过网。ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方4/18(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑹比赛进行中:ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。⑻比赛时:ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑼运动员违反比赛连续性的规定。⑽运动员行为不端。4、重发球:⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。5/185、死球:⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面⑶球触及地面。⑷“违例”或“重发球”。6、发球区错误:⑴发球顺序错误。⑵从错误的发球区发球。⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。7、发球区错误的裁判方法:⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。8、羽毛球单打比赛规则:⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。6/18⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。9、羽毛球双打比赛规则:⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为07/18或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。⑾、发球必须从两个发球区交替发出。⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。2、赛事宣传及报名3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。8/183、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者每参赛队领队名,队员名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。羽毛球拍、羽毛球,水自主报名,各系于月日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。⑴横幅⑵展板冠军:篮球一个100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。120元横幅:100元矿泉水:80元共计:400元十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。教师羽毛球比赛方案40个人羽毛球比赛方案【第二篇】xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会,xxx大学体育部的指导下,举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛9/18提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。xxx大学各院系在校学生xx年xx月xxx大学羽毛球馆法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。xxx策划:xxx、xxx联络:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx财务:xxx场控:xxx开幕式:xxx后勤:xxx。1、活动策划与申报:1会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;2将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审10/18批。2、活动通知:1联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;2联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。3、前期宣传工作:1海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;2横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);3写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);4网站宣传:与湘大社团网,xxx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;5微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;6摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。4、前期准备工作:1赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);2督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;11/183通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;4进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;5技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。5、开幕式流程:1主持人介绍宣布运动员进场2介绍嘉宾3老师致词4运动员宣誓5裁判员宣誓6、赛时安排:1首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;2裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;3场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;4每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。7、闭幕式:1主持人宣讲比赛结果。2颁奖仪式3闭幕词12/188、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。1、此次活动采用以院为单位方式参加。2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。6、小组分组由各个院系领队代表。7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。2、后勤用品包括:饮用水、药品等。3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。13/18教师羽毛球比赛方案40个人羽毛球比赛方案【第三篇】为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。xx月xx日下午第三节课。1、比赛分组:本次活动分
本文标题:2024年教师羽毛球比赛方案_40个人羽毛球比赛方案精选5篇
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