中考语文专题复习-词性课件1

•实词分类:名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词分类:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。•一、名词:表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。表示人或具体事物:学生河流水果衣服表示抽象事物:教育交通事物战争和平语法科学民主道德表示时间:昨天晚上黎明秋天将来刚才表示处所:郊区附近到处表示方位：东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。•二、动词A.表示动作.行为。例如：走打说作保护分析赞成旅行B.表示存现.变化。例如：有存在出现消失灭亡增加缩小扩大下降C.表示心理活动。例如：爱恨想忘记觉得感到希望羡慕憧憬回忆D.表示使令，简称使令动词。例如：使叫让请派要求命令禁止推选委托任命•E.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：能能够应该可以必须得（dei）•要会愿意肯敢F.表示趋向，简称趋向动词。例如：来去回上下出进起上来下去回来出去进来起来开来G.表示行动始终。例如：开始进行停止继续H.表示判断，简称判断词。只有一个“是”。练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。•三、形容词A.表示形状。例如：高大粗细圆长弯曲宽广鲜红雪白狭窄笔直B.表示性质。例如：好坏优秀恶劣诚实虚伪狡猾美丽高尚伟大朴素C.表示状态。例如：迅速敏捷匆忙平静悠闲混乱愉快轻松痛苦疲倦急噪•茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇。•再过两个月，燕子翩然归来。•到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。★请辨别下列各句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3.他那天穿了一件花衣服。（名词）（动词）（形容词）•四.数词数词的分类：基数词和序数词。（1）基数词：表示数目多少：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿基数可以组成倍数、分数、概数。(2)序数词：表示次序。如：第一、初八、第四。要求使用汉字的情况:中国干支纪念和夏历月日。示例：丙寅年十月十五日腊月二十三正月初五八月十五中秋节练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。•五.量词表示人、事物或动作单位的词叫量词。①物量词A个体量词：只个件间所座B集合量词：对双群伙帮副批C不定量词：点些D度量衡量词：寸亩斗克立方米人次E借用量词：杯盘碗桶瓶身手笔刀口屋子堆封卷捧张担铲②动量词：表示动作行为的量：次趟回遍下阵番遭顿练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。•六.代词A人称代词：代替人或事物的名称。•我你您他她它我们你们您们他们她们它们咱们自己别人人家大家B疑问代词：用来提出问题谁什么哪（问人或事物）哪儿那里（问处所）几多（问数量）多多么（问程度）怎么怎样怎么样（问性质状态）什么怎样什么样（问方式行动）C指示代词：用来区别人或事物这那（指人或事物）这儿这里那儿那里（指处所）这会儿那会儿（指时间）这么这样这么样那么那样那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）这些那些这么些那么些（指数量）每各（指所有的或全体中任何一个）某另别（确有所指，未说明哪一个）•这些种子是死的还是活的？•你也许以为，它们躺在那里一动不动，已经死去了。•每一颗种子，都是一个小生命，它的生命力很强大。七、副词用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。表示程度的有：很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。表示范围的有：都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独。表示时间的有：刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然。表示频率的有：又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒。表示情貌的有：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。•这些种子是死的还是活的？•你也许以为，它们躺在那里一动不动，已经死去了。•每一颗种子，都是一个小生命，它的生命力很强大。八、介词用在名词、代词或名词性短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词。表示时间、方向、处所：从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲表示方式、方法、手段：按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于表示原因、目的：因、因为、由于、为了、为着表示对象、范围、关联：对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺表示比较：比、和、跟、与、同表示排除：除、除了、除开、除去•过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。九、连词连接词、短语、句子、句群、段落，表示前后有并列、递进、转折、因果、假设关系。连接词和短语的有:和跟与同或既。连接短语或句子的有：还是不但就是不管无论除非不论连接句子的有：要么何况况且与其……宁可然后以致于是因为……所以如果……就虽然……但是只有……才只要……就连接词、短语、句子的有：而并并且而且或者。Page24近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。十、助词助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，一般读轻声。(1)结构助词：的地得A:“的”用在定语后边，例如：他是一个很有思想的人。B:“地”用在状语后边，例如：在乡间的小路上，她慢慢地走着C:“得”用在补语前边。例如：我们今天玩得很尽兴。(2)动态助词：着了过“了”表示动作完成。如：我写完作业了。“着”表示正在进行。如：我正写着作业。“过”表示早已完成。如：我早就去过北京了。(3)语气助词：呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩“啊“(常常要同前边的词连读)如：走啊走哇来啊来呀看啊看哪最好“啊”也写成“哇”、“呀”、“哪”。练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。练一练•台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树。