让身边多一点绿色

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/9让身边多一点绿色››学好英语很重要国旗下讲话››国旗下讲话稿——期中考试来了，你准备好了吗？››学雷锋讲文明——3月5日国旗下讲话稿››红色，我心中的梦想（第二学期第十八周）››开学国旗下讲话：做四好少年树学子形象››反思失败，追求卓越国旗下的讲话文章来源免费教育文稿网中学初三（5）各位老师、各位同学，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让身边多一点绿色》。绿色是什么？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当我们跨进校门时，就已经深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。花坛里群芳吐艳，桃李生机勃勃，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是绿色学校并不仅仅指这些，更重要的是，我们每一个人都要树立很强的环保意识。那么，什么是环保意识呢？举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费资源。那说明你已经有了环保意识。又比如，当你看见有人随地吐痰，你会立刻想到，这是不对的，既不文明卫生，又污染环境。这也表明你已经有了环保意识。但是，如果你对上面所说的现象熟视无睹，那说明你的环保意识还比较薄弱。大家一定还记忆犹新，去年云南的旱灾，可谓是百年一遇。大地龟裂，江河断流，粮食绝收。这一巨大灾难牵动着我们的心，让我们难过。人类无节制地排放二氧化碳，是导致环境变化的根源，我们要保护环境，保护地球。多一点绿色，少一点污染，才能让这个世界变得更加美好。我们要把环保看作是做人的品行，而并非不拘小节的深刻认识；提高从我做起的环保意识，而并非与己无关的闲事。从点滴做起，爱校如家。爱护花草树木，而不是随意践踏草坪；爱护教室的环境，而不是随意刻划墙壁；爱护与你相伴的桌椅，而不是随意的损坏。阳春三月，大家纷纷走出家门，植草种树，为维护身边的绿色围墙尽一份职责，可是，我们并不应该只有在植树节的时候才保护树木，我们应该时时刻刻尽到自己的职责，爱护身边的花草树木。在生活中，还有很多环境保护的自觉行为，比如：不随地乱扔垃圾，无论在校园的哪个角落，看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶；不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；尽量不用塑料袋，因为一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解；如果每个同学都按前面说的去做了，那我们每位同学都会成为真正---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/9的环保卫士，我们的学校也一定会成为绿色学校。绿色是生命，绿色是希望，绿色是动力，绿色是安慰，绿色是欢乐！从今天起，爱每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国绿色家园的建设者。也许一棵小树并不能够阻挡什么，也许一次乱折花草没有什么，但是，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，珍惜身边的一草一木吧！这美丽的风景，需要靠我们的双手来创造。谢谢大家！我的讲话完了。《让身边多一点绿色》2018年XXX区火车站街道关于机关效能风暴行动实施方案XXX区火车站街道组织召开机关效能风暴动员大会，就近期全街深入学习贯彻全区机关效能风暴动员会议精神、重点开展好机关效能建设、进一步抓好各项工作任务落实做了全面动员和安排部署。会议由街道办事处副主任郭玉萍主持，街道党政领导班子成员、全体机关干部和各社区工作人员共80余人参加了会议。会议传达了全区机关效能风暴动员会议精神，宣读了《全街2018年机关效能风暴行动实施方案》。会议指出，开展效能风暴是新一届省委在立足甘肃省情、准确研判当前形式的基础上提出的“十大重点行动”之一，是加强机关和干部作风建设、优化发展环境、密切党群干群关系的重要举措，对于推动全街经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展具有十分重要的意义。会议强调，全街上下要认真学习和深入贯彻省、市、区机关效能风暴动员会议精神，充分认识开展效能风暴行动的重大意义，以优化环境、推动发展为目标，以完善规章制度、转变工作作风、强化服务意识为抓手，以提升行政效能、改善发展环境为核心，把开展好效能风暴行动作为一项长期坚持的工作任务和战略工程紧抓不懈，为推动全街率先转型跨越提供有力保障。一是推进素质优化，提升服务能力。要大力构建干部教育培训平台，突出机关服务效能建设等内容，充分依托党课教育主阵地、远程教育系统等平台，采取专业知识讲座、撰写学习心得体会等多种方式，加大干部培训力度。要创新干部选拔任用和考核激励机制，加大惩治安于现状、不思进取，安安稳稳当“混事官”保“乌纱帽”的慵懒散干部，让能者上、庸者下、平者让，形成竞争识才、人尽其才、才尽其用的良好氛围。要围绕切实提高干部队伍“服务发展、依法行政、改革创新、执行落实、沟通协调”等五种能力，加快形成一套全方位、多层次、广覆盖的提升干部能力新体系，建设一支“重实干、勇创新、敢担当、能奉献”的干部队伍，为全街跨越发展、争先进位打造强大引擎。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/9二是突出高效快捷，提升服务效率。要着力在推进提速增效上下功夫，下决心、花力气从关键处室、关键岗位抓起，积极探索开辟方便快捷、优质高效的绿色通道，从根本上;QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多站内范文搜索提升行政效能。要切实加强街道政务大厅和社区便民服务中心规范化建设，严格落实便民大厅窗口工作人员统一着装、挂牌上岗、文明用语、微笑服务等相关规定和要求，深入推进“一站式办结、一条龙服务”的运行模式，切实为广大居民群众提供优质、高效服务。要依托社区公开公示栏等宣传阵地，充分利用网络、电视等现代化传播媒介，进一步促进街道社区党务、政务、居务公开，不断健全完善公开程序，自觉接受群众监督，确保各项工作顺利实施。三是健全各项机制，提升服务成效。要把基层、群众“双满意”作为这次机关效能风暴行动的出发点和落脚点，大力弘扬“刻苦钻研、争先创优、求真务实、联系群众、清正廉洁”的五种优良作风，在强化服务上用真心、动真情、花真功、求真效。要通过“行风政风热线”、行政效能监督信箱、领导干部信访接待日等载体，及时办理群众反映强烈的突出问题，做到“零距离服务群众，面对面化解矛盾”，督促各项工作任务落到实处。要健全和落实《首问责任制》、《服务承诺制》、《限时办结制》和《街道政务大厅管理办法》等各项规章制度，努力形成“用制度管人、按规章办事”的良好工作机制，着力营造“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的浓厚氛围。;QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多站内范文搜索››学习高三，迎接段考——第九周国旗下讲话››国旗下讲话——珍惜今天，努力学习››宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来半期考试动员第...››争做遵规守纪好少年国旗下讲话››关爱生命关注交通安全六年（6）班››第十六周国旗下讲话——生命是一张美丽的网文章来源免费教育文稿网亲爱老师、同学们：我今天讲话的题目是《沟通、理解、信任架起心灵的桥梁》。心理学研究表明，人际关系是幸福感的主要来源。这是因为人是社会的人，人有归属需要。和谐的人际关系的构建是通过沟通实现的。沟通是传达信息、联络感情的重要桥梁。其中人与人之间建立联系的讲话，是沟通的主要方式，有人说我们每天都在说话，谁不会沟通，---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/9这是真的吗？这个情况大家一定不陌生，很多的家长、老师反应，现在的孩子不好管教。心想我这可都是为了你们好，好说歹说的，可孩子们愣是不领情，不接受我们的好意，相反还生出一堆的怨言，对着和我们干，惹得自己一肚子的火，想想着实让人头疼、心寒。而孩子们则更为情绪化，当家长、和老师一批评、一指责，要么耷拉个脑袋，和你软抵抗，要么就是叛逆到底不理会这一套。由此可见，很多时候我们的沟通是无效的。那怎样才能达成有效的沟通呢？这让我想到一个寓言故事。一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就啪的一声打开了。铁杆奇怪地问：为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？钥匙说：因为我最了解他的心。因为我最了解他的心，这话可谓一语中的。小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁，凭借的不是它的蛮力，而是它对锁心的了解。我们与人相处也该是如此。做教育工作更是如此。所以我们做教育工作的，要进行有效的沟通的第一步就是要打开自己的心扉，用人和人的视角，（即认识到，在人格上父母、家长和学生是完全平等的，我们都有被尊重的需要。）去和孩子进行平等的对话，只有在这样安全的心理氛围中，有效沟通才能成为可能。而这一安全的心理氛围是通过彼此的理解和信任达成的。怎样做到理解，我认为，作为父母、老师首先要意识到，每个孩子存在着很大差异如：思维、行为、情感模式的不同，理解力、个性、知识、认知、意志水平的不同以及家庭氛围的差距都可能成为我们达成沟通目的的限制，认识到这些，站在对方的框架去思考，这才是真正的理解、有了这样的理解，我们才更能达至宽容。不是一股脑的把你认为好的、对的东西一股脑的塞到他的脑子里，（由于时代的、个人等因素，我们的价值观往往会存在很大的不同，教育者的观点也未必全然正确。）而是围绕这个孩子的独特性展开，找到适合、恰当的方式进行，达成沟通的目的。同样的，我们的学生在面对老师和家长在对我们进行教育时，父母和老师由于工作或外围的人际关系的缘故带着情绪，或个人的素养、教育理念的限制没有采用我们预期想要的那种较民主的或更让人接受的方式和我们进行沟通，我们也要学会理解和谅解，因为虽然他们是成人，但他们也不是每时每刻都很理智，他们亦是人，是人他就不完美，有时甚至在某些方面都不如我们这些孩子。所以请理解、宽容这些爱你们的成年人没有用你希望的方式去爱你们吧。谈到信任，就是要坚信一点：我们是相互爱着的，父母、老师爱着你们，希望你们能成长的越来越茁长、美好。而孩子们也深爱着我们，他们能够感受真正的爱和关心，他们会用自己的成长作为最好的回报。只是我们大家一直被一些不恰当的爱的方式蒙住了眼和心，产生了隔阂。我们要彼此信任每个人都有这样的潜能，能真正地去爱自己和爱别人。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------9/9所以，请把你的房门打开，把心门打开，带着你的爱，去面对他们：你的孩子、父母、亲人、老师、学生，用理解、信任去打动他们，和他们沟通，由着这样的沟通，你们的关系会变得更加的和谐和美好，生活也会更加的幸福！《沟通、理解、信任架起心灵的桥梁》