人教版二年级数学上册第一单元知识点

人教版二年级数学上册第一单元知识点查字典数学网为您编辑了：小学二年级数学上册第一单元的知识点，欢迎大家查看愉快!二年级上册第一单元知识点本单元概念：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2.知道1厘米、1米有多长。(1)图钉的长度大约是1厘米、食指的宽大约是1厘米;(2)人的双臂张开大约是1米;(3)一拃大约多长，一步大约多长：3.1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺测量物体长度(1)把尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。(2)从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段、会量线段的长度、会数线段。(1)线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。(2)直尺上5厘米到12厘米之间长(7)厘米。(3)数较复杂图形的线段数(注意数的方法)3.会画线段。如：1)画一条5厘米的线段。2)画一条比8厘米短3厘米的线段。3)画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：(1)填合适的单位。如：(1)我的床高60(厘米)，宽120(厘米)。(2)一根黄瓜长21(厘米)。(2)换算、计算长度单位如：3米=(300)厘米400厘米=(4)米14厘米-8厘米=(6)厘米40米+5米=(45)米1米-20厘米=(80)厘米本单元概念：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2.知道1厘米、1米有多长。(1)图钉的长度大约是1厘米、食指的宽大约是1厘米;(2)人的双臂张开大约是1米;(3)一拃大约多长，一步大约多长：3.1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺测量物体长度(1)把尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。(2)从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段、会量线段的长度、会数线段。(1)线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。(2)直尺上5厘米到12厘米之间长(7)厘米。(3)数较复杂图形的线段数(注意数的方法)3.会画线段。如：1)画一条5厘米的线段。2)画一条比8厘米短3厘米的线段。3)画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：(1)填合适的单位。如：(1)我的床高60(厘米)，宽120(厘米)。(2)一根黄瓜长21(厘米)。(2)换算、计算长度单位如：3米=(300)厘米400厘米=(4)米14厘米-8厘米=(6)厘米40米+5米=(45)米1米-20厘米=(80)厘米