一对一教学计划格式

郑州学友教育机构个性化辅导教案学生姓名：李佳硕年级：八年级辅导科目：语文总课时：十八授课教师：张永娟上课时间：周六负责老师：立案时间：学生基本情况优点不足上课能认真听讲，按要求完成作业课本知识不牢固，答题技巧不熟练，提笔忘字现象较严重学科知识点掌握情况序号学科知识点学生掌握情况备注1记叙文内容概括，情节梳理良好2人物形象分析，插叙的作用良好3词语的理解、赏析、作用良好4句子的理解、赏析、作用良好5人物心理的梳理、补写良好6描写人物的方法辨识、作用理解7题目理解、作用，题目拟写8流泪、笑原因探寻、含义理解9开头、结尾、过渡段落作用10人物形象分析、主题概括11记叙人称的辨识、作用理解12环境描写辨识、作用理解13写法辨识、作用理解14说明顺序及说明对象的辨识15说明方法辨识及作用个性化辅导计划序号课程内容预计课时上课时间备注1记叙文内容概括，情节梳理2人物形象分析，插叙的作用3词语的理解、赏析、作用4句子的理解、赏析、作用5人物心理的梳理、补写6描写人物的方法辨识、作用理解7题目理解、作用，题目拟写8流泪、笑原因探寻、含义理解9开头、结尾、过渡段落作用10人物形象分析、主题概括11记叙人称的辨识、作用理解12环境描写辨识、作用理解13写法辨识、作用理解14说明顺序及说明对象的辨识15说明文词语的替换及语言的准确性16语序排列，信息抽取17说明方法辨识及作用18自我发挥题答题技巧1920212223242526272829303132