您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 在冬夜里歌唱的鱼-初中阅读理解含答案
第1页,共4页在冬夜里歌唱的鱼1.阅读下文,完成题目。在冬夜里歌唱的鱼查一路①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山的那一边,山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。②父亲手中提着一尾胖头鱼。这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象。③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡(gāng)风(罡风,指强烈的风。)缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。⑤不知道时间过了多久,母亲撅起嘴,吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中,在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故。⑧同样是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”⑨另一个冬天,黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。(1)阅读文章,说说题目中的“歌唱”有哪两层含义?第2页,共4页(2)文章第④段写了孩子们的表现,请分析此刻他们各自内心的活动。①大姐:________②二姐:________③我和妹妹:________(3)第③段划线句:“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这处环境描写形象生动,请分析它在文中的作用。(4)文章结尾写道:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合文章内容谈谈你的理解。第3页,共4页答案和解析1.【答案】(1)“歌唱”指:煮鱼时候的“咕噜咕噜”的声响;冬夜厨房里一家人的快乐。(2)期待吃鱼而又装着不在乎;迫不及待想吃鱼;因为即将吃鱼,欢快难抑(3)①“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛,反衬家中的温馨;②用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐。(4)①艰难里需要以亲情温暖家人;②需要以关爱温暖别人。【解析】(1)此题考查学生理解标题含义的能力。一般来说,命题者设置这个题目,就意味着这个标题有两重意义。首先抓住标题中的关键词语,先回答它的表面意思,然后再联系全文的内容和主旨,说出它的另一层面的意思,即深层含义。从内容可以看出,“歌唱”用的是拟人手法,指的是煮鱼时候的声响,以此来表现我们一家人的快乐。(2)本题考查人物心理的体会能力。解答此题关键要整体感知文本内容,结合上下文,去理解人物的心理。“大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业”,一个“装模作样”表现她很想吃鱼,又装着不在乎的心理;二姐“用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高”,那眼神表现出她迫不及待想吃鱼;我和妹妹“绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔”,因为即将吃鱼,而无比的快乐,用打闹来掩饰。(3)此题考查环境描写的作用。环境描写的作用一般是交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间;渲染环境气氛;烘托人物心情;烘托人物形象;预示人物的命运;表现人物性格;推动故事情节的发展等。句中环境描写的作用是:①“罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛,反衬家中的温馨;②用“温度升高”“热量突围”烘托我们逐渐增多的快乐。第4页,共4页(4)本题考查句子的理解能力。解答此题关键要结合语境去思考,答出其表面义与深层含义。这里画线的句子处于文章的末段,还应从文章的主旨去思考,去理解。结合文章内容来看,文章不仅写一家人在贫穷的日子里吃鱼的快乐,还表现母亲对瞎爷爷的关爱,让他感到温暖,可以看出,这句话意思是在艰难的日子里需要以亲情温暖家人,需要以关爱温暖别人。
本文标题:在冬夜里歌唱的鱼-初中阅读理解含答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1363888 .html