您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 临时分类 > 鲁教版(五四)化学九年级-1《溶液的形成》word学案
1.1.2溶液的形成【学习目标】1.认识乳化现象,了解乳化作用的原理。2.能说出生活中常见的乳化现象。3.了解饱和溶液和不饱和溶液的含义。4.知道饱和溶液和不饱和溶液之间的转化方法。【重点难点】教学重点:饱和溶液和不饱和溶液之间的转化方法教学难点:理解饱和溶液和不饱和溶液的概念。【学习过程】活动一:乳化现象完成活动天地1-21、实验过程及现象:(1)、向一支试管中加入约少量的水,然后向试管中加入2滴食用油,用力振荡,观察实验现象,静置一段时间,再观察实验现象。现象:(2)、向另一支试管中加入约1/3体积的汽油,然后向试管中加入2滴食用油,用力振荡,静置,观察实验现象。现象:(3)、在步骤1中的试管里加入几滴洗洁精,用力振荡,观察实验现象。现象:2、实验结论:乳化现象:思考:(1)生活中有哪些现象属于乳化现象?(2)汽油去除油污的原理是什么?【课堂练习】1、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡2、关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是()A.溶液中可以含有多种溶质B.溶液是均一、稳定的混合物C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.溶液不一定是无色的活动二:饱和溶液和不饱和溶液1、完成活动天地1-3实验。实验步骤:(1)在盛有20mL水的烧杯中,加入5g硝酸钾,充分搅拌,观察现象。现象:(2)在上述得到的溶液中,再加入5g硝酸钾,充分搅拌,观察现象。现象:实验结论:2、饱和溶液和不饱和溶液的概念:饱和溶液:;不饱和溶液:。3、实验探究1-2:(1)在盛有10mL水的小烧杯中,加入5g硝酸钾,充分搅拌。观察现象。现象:(2)将上述得到的液体静止后,取少量上层清夜于试管中,加入少量硝酸钾固体,充分振荡,观察现象。然后将该试管加热,观察现象。待试管冷却落后观察,又有什么现象?现象:(3)将步骤1的小烧杯中再加入10mL水充分搅拌,观察现象。现象:结论:4、饱和溶液与不饱和溶液的转化【课堂练习】1、能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A.20℃时,向该溶液中加入少量水,溶液变稀。B.20℃时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体,硝酸钾不溶解。C.取少量溶液降温至10℃有固体析出。D.取少量溶液至50℃无固体析出。2、不能将10℃时氯化铵饱和溶液变为不饱和溶液的方法是()A.将该溶液升温到30℃。B.10℃时,向该溶液中加入少量10℃氯化铵的饱和溶液。C.10℃时,向该溶液中加入少量10℃氯化铵的不饱和溶液。D.10℃时,向该溶液中加入少量水。【课堂小结】【课堂检测】1、已知20℃时,100克水中溶解36克氯化钠刚好成为饱和溶液:(1)在此温度下,100克水中溶解33克氯化钠,得到的溶液是溶液。(填“饱和”或“不饱和”,下同)饱和溶液不饱和溶液()()()()()()(2)再加3克氯化钠,得到的溶液是溶液。(3)继续加3克氯化钠,得到的溶液是溶液,溶液的质量为克。2、某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是()A.溶质质量减少B.溶液质量增大C.固体质量不变D.溶质质量增加3、若要将一杯不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列方法不正确的是()A.加入硝酸钾固体B.蒸发水C.倒出一部分溶液D.降低温度4.下列说法是否正确?(1)饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液,不饱和溶液是还能继续溶解原溶质的溶液。(2)浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和液。参考答案【课堂练习】活动一别想一下造出大海,必须先由小河川开始。成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力,他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐。只有一条路不能选择--那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝--那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:我问心无愧。用今天的泪播种,收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。坚持不懈,直到成功!最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合,自己负责。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我中考,我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力,态度决定高度。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累。明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!脚踏实地地学习。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。我成功,因为我志在成功!记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。回避现实的人,未来将更不理想。昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。没有热忱,世间将不会进步。彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。如果我们都去做我们能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。外在压力增强时,就要增强内在的动力。如果有山的话,就有条越过它的路。临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!成功绝不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。成功的人是跟别人学习经验,失败的人是跟自己学习经验。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。向理想出发!别忘了那个约定!自信努力坚持坚强!拼搏今朝,收获六月!成功就是屡遭挫折而热情不减!我相信我和我的学习能力!生活之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临!我们没有退缩的选择,只有前进的使命。明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。好好扮演自己的角色,做自己该做的事。在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。今朝勤学苦,明朝跃龙门。成功是别人失败时还在坚持。踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。每天早上醒来后,你荷包里的最大资产是24个小时。--你生命宇宙中尚未制造的材料。我奋斗了,我无悔了。此时不搏何时搏?全力以赴,铸我辉煌!
本文标题:鲁教版(五四)化学九年级-1《溶液的形成》word学案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1388646 .html