小学五年级美术下册教案5、想像中的乐园(2课时)

南宁市民族大道中段小学五年级美术科第十册教案设计（2014-2015学年度下学期）课题：想像中的乐园课型:造型表现任课教师周耘教学内容简析孩子的心是长着翅膀的小鸟，总是不停地飞翔在美好的梦想之中，孩子的想象是丰富多彩的，充满对快乐生活的憧憬和想象昂，他们心中另有一方乐土。他们将会如何描绘自己想象中的乐园呢？学生学情分析本课提供的迪斯尼乐园游玩、电脑绘画作品和几幅学生作品师将色彩斑斓的世界展示给孩子看，让他们展开大胆的想象，激发他们的创作欲望，使他们对神奇美好的想象世界怀着期盼，从而对创作充满热情。教学目标1.知识目标：学会想象画创作的方法。2.技能目标：引导学生在画面的构图，画面的组织及涂色方面创新。3.情感目标：培养积极、乐观、自信的人生观。教学重、难点重、难点：启发学生想象思维，开发创能力，创作出一幅充满童趣的想象画。教具学具及多媒体应用教具准备：范作学具准备：图画本和上色材料。课时2课时教学过程教师活动学生活动一、组织课堂教师检查学生用具准备情况。二、导入新课（1）教师播放一些想象乐园的示例图片激发学生的兴趣。师：我们每个人都有自己想象的美丽世界，也许师瑰丽多彩的水下世界，也许是什么莫测的太空，也许师趣味无穷的乐和同桌交流自己的想法，说出自己的乐园。园，请同学们来谈一谈，我们自己想象中的乐园。（2）教授新知师生共同欣赏分析课本中的实例图画（3）师：你能看出哪些是通过夸张、变形创造出来的吗？并指出哪些联想内容适合构成一幅绘画作品。三、欣赏范画，讲解创作构思及绘画方法和步骤：1、构思：画什么内容2、构图：画初稿3、绘制：精心绘制4、着色第二课时一、学生作业，教师巡视辅导1、根据自己的主题展开想象2、提醒画面注意完整美观二、学生作品展示、互评三、课堂小结。充分肯定学生的想象能力和绘画能力，使学生获得成功的喜悦。共同欣赏课本范作。互相提出意见，议一议。学习创作的方法展示的作品，说一说作品精彩及不足之处。板书设5、想象中的乐园计课后反思教案设计说明:学科教案设计应体现以下几个方面：1.创设情境，引出课题；2.活用教法，探究新知；3.抓好“双基”，点拨深化；4.激发兴趣，拓展延伸；5.适当练习，巩固知识。