新闻写作培训课件

梁原学区教育宣传暨新闻写作知识培训一、新闻概述二、消息三、通讯目录一、新闻概述新闻的定义新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。新闻的形式新闻从文体上有狭义和广义之分。狭义的新闻就是指消息；广义的新闻则包括消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。新闻写作的基本要求时效性：新鲜快速简短可读性：具体生动通俗针对性：信息知识思想Who：何人？新闻的主体Where：何地？新闻发生的地点When：何时？新闻发生的时间What：何事？发生了什么事情Why：何因？为什么发生How：何果？最终是什么结果新闻六要素——5W1H•消息的概念、特点•消息的六要素•消息的内容结构•两种常见的消息写作结构类型•消息的写作技巧•消息写作中应注意的其他问题二、消息消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。简快新实消息的特点（一）消息的概念、特点消息的概念→（二）消息的六要素whowhenwherewhatwhyHow中新网12月14日电据中央电视台报道，12月12日至14日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛到辽宁这个东北老工业基地的重镇考察工作，深入到营口、沈阳等地的一些企业和科研院所、人力资源市场、居民家庭实地了解情况，同基层干部群众共商如何更好地完成保持经济平稳较快发展这项明年经济工作的首要任务、如何着力在保增长上下功夫，勉励大家坚定信心、迎难而上，奋力夺取经济社会发展新胜利。例文（三）消息的内容结构标题导语主体结尾引题：交待正题：概括副题：补充导语是以简练而生动的文字表述新闻最重要内容，具有启发性或诱惑力的消息的开头详细内容，先主要，再次要。小节、启发、号召、分析、展望背景材料消息背景也就是新闻背景。【美联社1945年8月14日电】日本投降了。杜鲁门总统今晚7时宣布，日本已无条件投降，造成历史上空前巨大破坏的战争随之结束。盟国陆、海军已停止攻势。总统说，日本是遵照7月26日三强致日本的最后通牒所规定的条款无条件投降的。这项最后通牒，是三强柏林会议期间发出的。8天以前，日本遭到有史以来第一枚原子弹――一种威力最大的炸弹――的轰炸，两天以前，俄国宣布对日作战。在这种情况下，日本被迫于本星期五宣布接受最后通牒中包括的全部条款，但要求继续保留天皇制。次日，美、英、苏、中四国对此作出答复，声称如天皇接受盟军最高司令部的命令，则可继续在位。杜鲁门总统今天还宣布，道格拉斯.麦克阿瑟将军已被任命为占领日本的盟军武装部队总司令。杜鲁门总统说：“现在正在作出安排，以便尽早举行接受日本投降的正式签字仪式。”他说，英国、俄国和中华民国也将派出高级将领，代表各自的国家在受降书上签字。接受最后通牒全部条款东京宣布无条件投降盟国陆、海军已停止攻势；正在安排受降正式签字仪式导语主体核心段落结语引题正题副题【消息案例】【消息案例】“着火了，里面还有人”的哥冲进火海救出老人的哥曹师傅【消息案例】本报讯南何村一居民家中着火，刚入睡的的哥曹宝红听到邻居的喊声，立即穿衣起床加入救火的队伍。听说着火屋内还有一位70岁的老大爷，他又奋不顾身冲进屋里将老人拉了出来。阿房一路南何村的陈大爷平时爱用捡来的柴火做饭，居住的房子里也堆满了废旧的木材。2月28日晚10时许，他刚吃完饭正洗碗时，由于烧柴火的火星飞溅到旁边的柴火堆上，柴堆迅速被引燃。当时，周围邻居听到噼里啪啦的声音后，赶紧出门拿来盆和桶泼水救火。因为着火屋里堆满了柴火，火势也越来越大。“着火了，快起来救火！”有人在小胡同里大声地喊着，呼救声也惊醒了的哥曹宝红。曹师傅立即穿衣起床，和其他人一起救火并拨打电话报警。“里面还有一位老人呢！”在扑火的过程中，有人喊道。“里面还有老人？”曹师傅话音刚落，只身冲进了黑烟滚滚的屋里。“有没有人？赶紧往外走！”曹师傅捂住嘴喊。“这有个箱子，我要找箱子！”老人回应。“命要紧！赶快往外走！”曹师傅一把拉住老人，从屋子里跑了出来，将陈大爷安置到安全的地方后，曹师傅又去救火。直到消防员赶来，将火扑灭，他才离开。昨日中午，曹师傅向记者讲述了当晚发生的一幕。当记者问及他为何会不顾危险，跑进火海救老人时，曹师傅说：“我是个年轻的小伙，周围都是老年人和妇女，我不去谁去？”记者得知，曹师傅是咸阳长武县人，在西安开了六年的出租车，平时乐于帮助他人，在单位里头也获得了不少奖励。昨日下午，记者也来到陈大爷的家，70岁的他正在清理烧毁的柴火堆，家里已被大火烧得一片狼藉。陈大爷说，家里没有什么值钱的东西，损失不大。邻居马先生告诉记者，当时着火时场面很混乱，曹师傅不顾危险，将陈大爷给救了出来，令人敬佩。文/图记者刘晓云实习生贺秋平例2、“倒金字塔式”结构消息的写法：1.标题消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情况：）（1）单行标题。单行标题只有正题。如：***接受《朝日新闻》社长采访五旬男疑患病猝死广场中央决定张德江兼任重庆市委书记（2）多行标题。双行标题。其一，出现正题和眉题。如：真正幸福要靠自己劳动去创造（眉题）杜芸芸将十万元遗产献国家（正题）偷完新娘家又和同伙坐婚车偷新郎家（眉题）15岁的娃咋是个婚礼大盗（正题）习近平在《求是》杂志发表文章，谈保持党的纯洁性部分干部管理失之于宽、失之于软其二，出现正题和副题。如：成都电讯局花钱“买”批评（正题）在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督（副题）三行标题：如经贸部负责人发表谈话（眉题）希望海峡两岸实现直接贸易（正题）愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题（副题）那家伙嘴尖耳尖，尾巴比狗粗，凶得很；半夜回家被挡道，圈里奶牛被扑倒——（眉题）泾阳农村传言“狼出没”(图)（正题）泾阳林业部门表示，当地近二三十年没发现过狼，“狼出没”传闻多被证实为犬类（副题）消息的写法：消息的标题，力求言简意明，平易亲切，准确新颖，富有吸引力。采用哪种标题，要酌情而定。标题的作用：吸引注意，诱读全文概括内容，快递信息评价事实，增值信息消息的写作技巧一：活拟标题消息的写作技巧一标题的要求题文一致突出精华态度分明简洁明快贴切传神生动活泼1、题文一致：新闻标题与新闻内容相互一致。（1）标题所揭示的事实要与新闻内容一致。（2）标题中的论断在新闻中要有充分的依据。例：原稿：河南某地：民房建在了河道上改稿：河道岂能建民房依法拆除没商量例：原稿修改稿例2、突出精华：将新闻事实中最精彩的内容加以突出。（1）将新闻中的精彩部分（事实）写入标题。（2）将标题内容中的最精彩部分（语言、场景等等）写入主题。•例：土客机坠毁72人遇难美客机事故21人丧生原稿：国务院出台新规定（主）职工探亲假期有新说法改稿：人大常委会批准国务院新规定（主）适当延长职工探亲假期已婚职工每四年也可探父母一次3、态度分明明确编者对新闻事实所持的态度。（1）应当褒贬时，态度不含糊。（2）褒贬之间界线要分明。（3）褒贬适度，分寸得当。4、简洁明快文字精粹，不拖沓冗长。（1）善于省略（2）善于概括例：“用友杯”第五届全国大学生创业设计及沙盘模拟经营大赛全国总决赛业余大学代表队喜获三等奖修改：“用友杯”全国总决赛业余大学喜获三等奖例：我校召开第三届教职工代表大会修改：第三届教职工代表大会全票通过两项聘任文件5、贴切传神例：•大汉光武呱呱坠地•清华的食堂象妈妈的厨房•洞庭湖长大五分之一6、生动活泼语言生动活泼，形式优美且富于变化。消息的写法：2.导语消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。消息的写法：（1）导语的任务a.开门见山，尽快地报告新闻事实，传递最新信息，使人”一眼便知”；b.吸引读者，使人“一见钟情”；c.导语为全篇定音导语为一篇之首，导语确定了写作重点，决定消息的基调。消息的写法：（2）导语写作的基本要求a.导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物。所谓实质性内容，即指新闻事实，或者事实中的要点。b.将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语。最新鲜的材料；要选择最重要、最具影响力的材料写作导语；选用最有趣、最富有戏剧性和人情味的材料写作导语。c.炼字炼句，力求简短。导语不可太长。字数过多，一会淹没“亮点”，冲淡趣味性；二会导致沉重，令读者失去耐心。d.力求优美生动。导语的美，来源于两个方面。一是开掘、反映出新闻事实内在的美，二是讲究文采，做到语言美。告诉读者这条消息的内容是什么；使读者愿意读下去；必要时制造适当的气氛。导语是新闻报道中最重要的部分。抓住或者失去读者取决于新闻稿的第一段、第一句，甚至第一行。消息的写作技巧二：巧设导语准确具体——文意要求例：北京市高校招生委员会日前召开全体委员会扩大会，传达教育部有关会议精神，讨论通过了今年北京市高校、中专、技校招生的最低录取分数线，决定今日起陆续公布考试成绩和发出体检通知书。不具体，没有把今年北京市高校、中专、技校招生的最低录取分数线是多少告知读者。简洁精炼——文字要求生动活泼——文采要求导语的要求具体说明“变大”是怎么回事，高度概括的主要新闻事实如《洞庭湖长大五分之一》的导语：本报讯洞庭湖变大了！经过三年规模空前的综合治理，洞庭湖面积扩大1/5。这个自明清以来不断萎缩的湖泊，终于出现了历史性大转折。6个字，简洁、干脆，就把最重要的信息传递给读者一个惊叹号透露出作者的喜悦之情巧妙地点出“自明清以来不断萎缩的湖泊”这个背景，过渡到“终于出现了历史性大转折”，一句话浓缩了百年巨变。这是评论性的导语，简练、精粹、力透纸背。短短52字直截了当地向人们传递了洞庭湖变化这一振奋人心的喜讯，起到统领全文的作用。常见导语体式◆直叙式导语用直接叙述的方法，简明扼要地写出消息最新鲜、最主要的事实。例：“日本地震了！”例：我国音乐界第一个学术性团体——聂耳星海学会昨日在武汉成立。◆提问式导语采用提问的方式，把消息中可解决的问题或要介绍的经验一开始就提到读者面前。例：8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？常见导语体式例：目前世界上究竟有没有贫困的“第四世界”？有！尽管在这不断繁荣的年代里不多见，然而它却一直存着。◆描写式导语描写式导语的特点是用较少的文字勾勒出一幅形象、清晰的画面。例：据新华社北京三月八日电一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女一千五百多人欢聚一堂，相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝“三八”国际劳动妇女节。常见导语体式◆评论式导语在开头概述最重要的事实之后，立即对这一事实发表评论，作出判断，把新闻事实的意义讲得更明确肯定。例：布什政府没有形成全面对华政策，危险！常见导语体式消息的写法：（4）导语修辞技巧a.设问。b.拟人。c.借用。d.对比。e.直呼。f.排比。g.惊警。消息的写法：3.主体主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：主干突出。内容充实。结构严谨，层次分明。消息的写作技巧三：精心塑躯干——写好主体主体的写作要求：逻辑性+层次清晰分段：一意一段消息的写法：4.背景背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容消息的写法：5.结尾结尾是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。消息的结尾