泽远小学校报

1/4举办单位：武陵区泽远小学2012年综合刊HUAZHIYU浴着十八大顺利召开的阳光，《花之语》———我校有史以来第一份校报向我们盈盈地走来。看到她，为我校的发展倾注了满腔心血的历届领导、老师会因此而欣慰；看到她，已在各行各业取得骄人业绩的校友会因此而自豪；看到她，正在我校学习、工作的师生会因此而振奋……《花之语》标志着我校的发展和升华，昭示着我们的自信和自强!我们知道，要办好校报决非易事。好在校报是大家的事，有大家的积极参与定会办好她。欢迎大家踊跃投稿，多提宝贵意见和建议。我们坚信，在广大师生的大力支持帮助下，《花之语》这棵刚刚破土的小苗一定会茁壮成长为枝叶繁茂的参天大树!园短短笛校●学校加强安全教育，保障师生的正常教学环境。●我校少先队加强日常管理，促进学生行为规范的养成。●我校举行规范汉字书写比赛。●我校举行经典诵读比赛。●我校基础建设全部完工，办学条件迅猛提升。●我校学生劳动实践基地通过市级验收，被评为“学生劳动实践示范学校”。2/4——记我校经典诵读比赛在第十五届推普周活动期间，我校举行了经典诵读比赛。整场比赛共有30名参赛选手，在比赛过程中，同学们以饱满的热情弘扬祖国优秀的传统文化，在诵读过程中获得了古诗文经典的熏陶和修养，提高了文化和道德素质，增强了民族自信心和自豪感。比赛在庄严的国歌声中拉开了序幕，同学们个个精神激昂，情绪高涨，以自己饱满的热情传达了自己对祖国的热爱，对经典的传承。（供稿：黄可可老师）校园风景线架起沟通的桥梁11月4日，全校学生家长会在操场上如期召开。四点整，先由学校教导向家长们提出了学校的一些要求以及家庭教育中的一些注意点。然后大家分散到各班教室，以班级为单位继续开会。班主任向家长们汇报了开学以来的工作，也反映了一些客观存在的问题。最后各位任课老师从各自课程的特点出发，对家长作了必要的说明，使家长在家庭的辅导中做到有的放矢。通过这次家长会，老师和家长有了进一步的沟通，对学生更好的发展是很有益的。会后个别家长还单独与老师进行交流，共同寻找教育孩子的良策，使学校和家庭的教育同步起来。总之，这次家长会达到了较好的效果。（供稿：六年级组）经典诵读比赛结果一等奖：高年级组：罗婷（六）中年级组：刘欣怡（四）低年级组：张鑫文（二）二等奖：高年级组：刘言（六）苏雯（五）中年级组：吴梦君（四）周莹（三）低年级组：朱承霞（一）李可莹（二）优秀奖：高年级组：罗璇、刘月婷（六）刘旭、周曼林（五）中年级组：张家界、张源辉（四）伍晋弘、丁伟峰（三）低年级组：周毅（一）王文静、万雨婷（二）刘勤（二）3/4作为农村小学的班主任，工作琐细而繁重，但是牟燕子老师让我知道：琐碎繁杂的班主任工作，可以把它做得有滋有味、多姿多彩；平凡不起眼的班主任，可以把它当得光芒四射，充满独特个性的色彩。只要你爱这一份职业，只要你执着这一份追求。一、用心去爱班主任给学生的爱，应该比母爱更细腻，更纯洁；应该比父爱更广博，更高尚。要使师生之间的感情之树常青，班主任必须时常输之以爱的甘露，而这种爱必须更细腻而具体。爱在点滴间。不管是哪个孩子发烧了、肚子痛了，她都会摸摸他们的额头，揉揉他们的肚子，再端上一杯热茶，“一句好点了吗？”送去她的关心；在天气突变的日子里，她会叮嘱孩子们注意冷暖，适当增减衣服；运动会上，和孩子们一起为运动员加油、鼓劲；购置物品，布置教室，排演节目，和孩子们过快乐的六一节……给学生如沐春风的感觉，给学生以春天般的温暖。二、注重方法班主任工作复杂、艰辛、繁忙，需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动。然而，精心的劳作，辛劳的汗水，换来的结果却常常事倍功半，收效甚微，甚至事与愿违。我们不得不在苦涩中沉思，思索管理中的科学，感悟管理中的艺术。在与牟老师的接触中，使我知道班主任工作不仅要尽心尽力，尽职尽责，还需要工作的策略和方法。制定目标、培养得力助手、开展丰富多彩的活动就是牟老师常用的方法，也是她成功的秘诀所在。三、不断充实从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。为此，牟老师笔耕不辍，多篇论文在教育刊物上发表。为了充实自己，她利用业余时间，参加了多项学习，走上了一条在别人看来很难想象的道路，她一边教学，一边进修。四、桃李芬芳“它山之石，可以攻玉。”多年来，牟老师用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。牟老师所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝聚力的优秀班集体。若说人民教师是人类灵魂的工程师，班主任无疑是这队伍中的“先头兵”，若说教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。不求巨臂擘天的闻达，但求庇护一方幼苗的茁壮成长……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。春蚕到死与蜡炬成灰，告诉我们生命的意义在于必须要为自己找到一个可以值得付出的对象，只要有这样一个对象，生命怎么去受苦，都是快乐的。在这种付出中，生命会更饱满，更有意义。学生难道不是我们可以值得付出的对象吗？（供稿：王安妮老师）人物专访：——记泽远小学优秀班主任牟燕子老师4/41.不定时定量进食。青少年经常饮食不定，一旦进食时又常因食欲不佳而吃得较少，或因饥饿过度而狼吞虎咽，这些做法都容易引起胃病。2.偏食。青少年体内特别需要蛋白质、钙质及铁质，偏食往往会导致营养不均衡，进而影响其正常发育，尤其缺少铁质容易造成贫血。3.吃高糖、高盐、高脂肪的食物。青少年吃含糖分过多的食物，容易发胖，影响活动力及智力；吃太咸的食物容易引起高血压；而高胆固醇及高脂肪食物则对心脏不利。4.迷恋快餐食品。快餐食品往往色好味香，很受青少年欢迎，但这些食品大都高热量、高脂肪而少纤维质，常吃会引起营养不均衡，影响青少年的生长发育。青少年应注意选择含丰富蛋白质的食物，如肉和鱼类；保证每餐都要进食米或面食，以补充淀粉；还要吃足量的水果和蔬菜，以补充纤维素。（供稿：周三妹老师）食饮的年少青心灵花园小学高年级学生常见的心理卫生问题1．情绪问题。情绪不稳定，情绪波动大，一会儿激动，一会儿冷漠，发作得突然，消失的也快，有的则表现为持续紧张的焦虑。2．学业问题。面临升学的压力，有的表现为厌学，拒绝上学，离家出走，甚至自杀。3．人际关系问题。亲子关系不和，不和群等。（供稿：罗定春老师）