新教材人教版五年级上册《用字母表示数》公开课

失物招领王东同学于10月13日下午放学后，在学校门口拾到一个小钱包里面有N元人民币，请失主到学校大队部胡老师处认领。少先队大队部10月15日学习目标：1.我能理解用字母表示数的意义，知道用含有字母的式子表示数量或数量关系，并从中体会到用字母表示数的简明性。2.我会根据实际情况确定字母的取值范围，并能根据字母所取的值求出式子的值。自学指导一：（自学课本52页例1，完成下面的问题）①你从主题图以及表格中得到哪些数学信息？②书上的两个学习伙伴分别用什么式子表示出任何一年爸爸的年龄？你喜欢哪一种表示方法？③你还能用字母（）表示小红的年龄，那么爸爸的年龄就是（）。（先独立思考，再组内交流。5分钟）a+30,b+30这些含有字母的式子表示什么？a＋30想一想：1.a可以是哪些数？2.a能是200吗？3.当a=11时，爸爸的年龄是多少？a+30=11+30=（）当堂训练：（2）一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜20元，一条裤子（）元。a-20n+251.我能用含有字母的式子表示。（1）明明的储钱罐里原来有X元钱，后来卖废纸又存了5元，现在储钱罐里有（）元钱。X+5（3）文具店有钢笔n支，比铅笔少25支，文具店有铅笔（）支。2.我能说出下面式子所表示的意义。图书室有故事书a本，科技书b本，连环画比故事书少20本。（1）a+b表示（）故事书和科技书的总本数。（2）a-b表（）故事书比科技书多的本数。（3）a-20表示（）连环画的本数。自学指导二（阅读第53页例题2，完成下面的问题）1.你从主题图及表格中得到哪些数学信息？2.书上的学习伙伴用（）表示人在地球上能举起物体的重量，那么人在月球上能举起的重量就是（），还可以写成（）。这个式子既表示（），又表示（）。3.你认为式子中的字母可以表示哪些数？当x=10kg时，那么他在月球上能举起的重量就是（）当x=25kg时呢？4.如果小朋友在月球上能举起Y千克物体，那么他能在地球上举起（）千克的物体。•注意：1.在含有字母的式子里，字母和数字中间的乘号可以用点代替或者省略不写。•2.省略乘号时，一般把数字写在字母前面。•x×6=x·6=6x当堂训练：（2）一件上衣a元，一条裤子的价格是上衣的1.2倍，一条裤子（）元。（2）文具店有钢笔n支，比铅笔少25支，文具店有铅笔（）支。1.我能用含有字母的式子表示。（1）明明的储钱罐里原来有X元钱，他把其中的一半捐给了灾区，现在储钱罐里有（）元钱。（3）文具店有钢笔n支，是铅笔数量的2倍，文具店有铅笔（）支。阶段练习省略乘号写出下面各式。c×81.5×xm×18c1.5x1m或m勇攀高峰根据下面的条件，我会努力提出更多不同的数学问题,并能用字母表示出来。（1）学校体育组买了a个羽毛球。（2）每个羽毛球2.5元。（3）学校体育组买了10个排球。（4）每个排球b元。（）只青蛙（）张嘴（）只眼睛（）条腿1只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿；2只青蛙2张嘴，（）只眼睛（）条腿；3只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿；……读儿歌483612nn2n4n韦达——法国数学家。韦达一生都致力于数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量数学发现，解决了许多古代的复杂问题。韦达A代表成功X代表艰苦的劳动Y代表正确的方法Z代表不说空话