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新闻发现与消息写作北京市写作学会副会长兼秘书长中央财经大学传媒经济研究中心副主任中央财经大学新闻传播系副教授、硕士生导师国家职业技能鉴定专家委员会网络编辑专业核心专家谭云明博士后联系方式:tanyunming@163.com13811115112一、引言:医疗新闻越来越引起国人的关注,是最大的民生问题之一。二、引例(一)医疗新闻(1)究竟信谁的?(一)医疗新闻(2)2009.11.26《重庆晚报》近年来发生的重大医疗卫生类新闻:•非典事件(2003年)•禽流感(2004年)•甲型H1N1流感(2009年)•疯牛病•苏丹红•大头娃娃•三鹿毒奶粉•……问题:当今中国百姓最为关注的是什么?最大的民生问题?——教育?医疗?健康?住房?理财?…………答案:健康是“1”,其他是“0”•(二)医疗新闻分析•1、《重庆晚报》的新闻分析:•(1)从专业角度看:治疗肺病未必不能够检查梅毒、乙肝。•(2)从媒体报道角度看,靶子只指“过度医疗”。关键的问题在于,在这一起医疗新闻的报道中,主角是缺位的,一些必要的交流与沟通难以实现。新闻里,该医院的负责人说,“可能是医务人员沟通未到位,才造成了患者的误会。”•(3)没有沟通,造成的后果是:关键的重要信息严重不足。媒体只能凭借着有限的信息去捕风捉影,或者含带着太多的个人感情色彩去报道这样专业性很强的医疗新闻。•在这种背景下,怎能保证新闻报道的准确、客观、全面?•2、《北大附属医院医疗事故纠纷》新闻分析•(1)媒体误读:“实习生无证行医,治死本院北大医学教授”。•(2)医媒双方不愿意沟通,不敢沟通的主要原因:•第一,医疗新闻报道专业性很强,担心“不专业”,被误读、被妖魔化。•第二,不习惯与媒体打交道,不敢与媒体进行对话。•3、对策:医疗新闻报道“专业化”。要求:•(1)引入更多有专业背景的媒体记者。•(2)尊重媒体采访,不应无故拒绝记者采访。•(3)制订和推行医疗新闻采访与报道规范化的管理制度,医媒自律,形成一种健康的、理性的医疗新闻报道环境。•三、卫生部新闻发言人毛群安的公开信•信中的观点:•1、当前我们面临的主要问题:•(1)对做好新闻宣传工作重要性的认识不到位。•(2)了解了新闻宣传工作的重要性,却不知从何着手做起。•(3)处置突发事件工作相对比较薄弱。•2、做好新闻传播以及与媒体沟通工作是一门学问。•(1)工作思路•主动出击、引导舆论、立足当前、着眼长远。•(2)具体做法•A、做好信息发布工作。•B、健全制度,组建队伍。•C、开办培训班。培训的基本内容:•第一讲如何发现新闻?•新闻能发现?如何发现新闻?如何才能发现好新闻?……•第二讲如何写作消息?•有无秘诀?有无技巧?有无写作捷径?……第一讲如何发现新闻•(一)新闻与发现结下不解之缘:•论形成,新闻系于发现,发现是每个新闻传播者的职责和追求。•论存在,新闻属于发现,新闻发现成为真正新闻的代名词,成为新闻工作者劳动成果的真实评价。(发现新闻之“金子”)•(美国)开乐凯:•“空气中充满了新闻,到处都在等待新闻采访人。家家屋里藏着新闻,处处交易的地方也是如此。新闻用不着去创造,新闻是存在的,新闻等人去寻觅。”•“新闻是不会飞来的,而是取来的,是要搜寻、掘取的。”案例1.敬礼娃娃2008.5.21案例2:京城最帅交警(80后)2009.8.12案例3:阅兵村:女兵(秦晓欢)战牛虻2009.9.12•观点:采写新闻需要发现•1、新闻报道是采访决定写作,而发现决定采访。•2、美国记者约翰·布雷迪:采访技巧:“赢得采访机会”——发现的机会。•3、传播新闻就是在发现中采访,在采访中发现,循环往复。•4、胡乔木:“我们要求每一篇文章都发现科学真理,都是一篇科学著作。但是,总得要求写文章要有同样的科学态度。”•注意:新闻发现多为非原创性的。•新闻是人家“生产”出来的,原创权属于当事人,记者只不过是“抄写员”、“二传手”。•因而,新闻发现属于“挖掘”型的,而非“制造”型的,是一种“再发现”。•案例4:新华社记者张继民的报道《雅鲁藏布江大峡谷为世界第一大峡谷》,人称为具有世界意义的重大新闻发现。记者不过是发现了科学家的发现。•(二)发现新闻需要弄清“三个概念”•1、新闻价值:称出新闻的“含金量”。•——新闻的“含金量”,是衡量与选择新闻的一个重要标准,也是发现和捕捉新闻的一杆秤。•(1)真实——新闻价值构成的首要因素。立意、细节、数字、用词。•(2)新鲜——时间新;内容新。•(3)重要——当前工作重心?群众的切身利益?人们的关注点?•(4)接近——地域上的接近;受众对象的接近。•(5)可读(视听)——内容可读;文采文风可读。•案例5:•2、新闻敏感:有敏感才有发现。•——记者敏锐地发现、捕捉新闻的意识和能力。(新闻眼、新闻鼻)•(1)新闻敏感、新闻发现的作用远远大于新闻写作,其比例是7:3。•案例6:记者住县招待所,入夜蛙声一片,不绝于耳。•药物防治与生物防治病虫害。•(2)新闻敏感的体现:•见微知著,在平常事务中见新闻线索;•在若干新闻线索中判断出最具新闻价值的;•举一反三,挖掘更多的新闻;•对已发生新闻的下一步走向作出预见;•从会议、文件、讲话中发现新闻;•预测媒介需求、揣摩领导心理、读者关注度的能力。•3、新闻角度:由此挖出百态新闻•苏轼:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。•窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡(思念家乡)——李白•海上升明月,天涯共此时(思念亲人)——张九龄•人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(离愁别恨)——苏轼•滟滟随波千万里,何处春江无明月(月色之美)——张若虚•“一树梨花万首诗”。•如何选择新闻最佳角度?——“五抓”“一小”•一抓新点——老话题,新角度。如:企业为职工办实事。•二抓特点——找新闻的不寻常之处。“人无我有,人有我优,人有我特,人特我绝。”•三抓新闻的不同侧面——新闻是多面体,重大新闻,可写的新闻点更多。如:“医院员工互动会”。创建和谐;民主管理;转变作风。•四抓读者的关注点——社会热点及与百姓生活密切相关的问题。如,基本药价的调整。•五抓各家媒体报道的侧重点——不同媒体因其读者群、覆盖面不同,报道内容、角度也会随之不同。•“一小”:•一是,不要一味地光盯着大题材。•二是,不要面面俱到地去写。•新闻不是连根带叶整株的花,也不是整朵的花,而只是花儿的那一点点。•三是,篇幅力求短些,再短些。•(三)发现新闻的主要途径(找新闻线索)•1、“上情”是个新闻源•“上情”:国情、地方情、企业情……。•“纲举目张”:中央的精神;上边的精神——“纲”•新闻稿件——“目”。•2、留心观察,结合点上找新闻。•“下情”:自身、周围的事情、工作。留心观察,做有心人。•3、学会看报纸:从新闻中发现新闻。•(1)了解报道思路;•(2)找新闻线索;•(3)看报纸的变化。•要养成职业看报的习惯。•4、会议“藏”有新闻•会议:多;重要;领导集中;大的信息源。•如何在会议中“挖”新闻?•一是“挖新”——新情况、新思路、新举措、新目标、新成绩、新突破……•二是“找亮点”——反复肯定的、特别提出的……•5、制作特殊日历•可起到提示作用,让记者的新闻敏感此时兴奋起来。•6、做到“四勤”,熟能生巧•(1)“四勤”•脑勤——多想,多提几个为什么。•嘴勤——多问,“打破沙锅问到底”。•腿勤——新闻是跑出来的。•手勤——多写。•(2)要锲而不舍。•“兴趣是最好的老师一点也不错。然后就是坚持,我的道路上也有不少迷惘,但坚持是最重要的。”2009年全国优秀新闻工作者——陈中华•陈中华,原本在《作家报》任副总编辑,1998年底《作家报》被并入“大众报业集团”,已过不惑之年的陈中华也成为报业集团的一名普通记者。怀着强烈的责任感和使命感,陈中华经常与同事一起走基层,深入农村采访,有一天,他和同事为调查山东省土地承包问题,花了40多天,走了将近30多个村庄•(四)有利于发现新闻的思维•1、发散性思维•——与聚合思维相对,是一种由一点四散开去,举一反三,以探求更多路径和答案的思维方式。•案例7:2003年的“非典”系列报道:•疫情报道——政府重视、防治工作、科研工作、公共卫生体系的完善、相关法律的界定……•2、延伸思维•——是对某一事物认识上纵向伸展、延长的一种思维方式。特征:一是前瞻性,二是深入性。•3、逆向思维•——即反向思维,它打破了常规的思维方式,从原有的思维返回、朝着相反的方向去思考并力求找到新的解决问题的方法。•典故:“以愚困智”:徐铉——侍卫•案例8:《看个咳嗽要掏1065元》•一个咳嗽竟然要用1065元的治疗费用,这不能不说反常,而正是这个反常说明了我国医疗行业存在的严重问题。•(五)关于新闻富矿的问题•1、新闻资源有贫富之别•发现新闻好比找矿,也要“靠天吃饭”。•梁衡:《没有新闻的角落》•A、新闻资源贫富是相对性的:时空因素。•B、新闻资源贫富是绝对性的:地域(首都与地方)、领域(经济、政治、社会)•C、找准新闻源。不可“瞎炮、乱跑、白跑”。•2、几种新闻富矿:•A、时事消息:占鳌头。特点:一大二新。何为“大事”?(关于灾害消息的再认识)•B、经济报道:是重头。•萨空了《科学的新闻学概论》:报纸在报道内容和范围上经历了四度扩张:经济新闻——政治新闻——社会新闻——文化体育新闻•C、社会新闻:有看头。(民生新闻兴起——南京零距离)•D、新闻出在结合部上。体育——经济,文化——经济•(四)记者的发现力•1、记者的发现力是记者的“新闻生产力”第一要素。•发现力表现在六个方面:•善于发现鲜为人知的新鲜事;•善于发现重大事件的真相;•善于发现新鲜的经验;•善于发现新变化;•善于发现典型人物;•善于发现发展趋势。•2、记者的发现力关涉新闻敏感,离开新闻敏感,记者的发现力无从谈起,无以形成。新闻敏感与发现新闻的能力成正比。•3、记者的发现力是一种梯级结构。发现力意味着职业能力和职业水准。•4、记者的学养•记者的学养尤在理性,记者要“装备”理性。•记者的理性包括:•“只唯实”;•讲政治;•保持公正态度;•富于批判精神;•采取历史的态度;•追求理论品位。第二讲如何写作消息•首先明白:•消息结构的内容:•一是构成消息的各个部件;•二是各部件的组合方式。•消息的构成部件:消息标题、导语、消息主体及结尾,外加新闻背景。•前四种具有结构形式上的意义,而新闻背景一般只表现出结构内容上的意义。•消息发表时还有消息头这一特殊形式。•一、消息的标题•(一)消息标题的特殊性•消息标题即消息的题目。它揭示消息的内容,并以醒目的形式刊出。•“看书先看皮,读报先读题”。•消息的标题和其他文章的标题,尤其是文艺作品的标题比较,有很大的不同。•它要求简明实在,揭示新闻的要旨,突出消息所包含的重要信息,让读者产生阅读欲望。•(二)消息标题的构成•1、消息标题按结构分,可分为:•(1)单一型:只有主题。•(2)复合型:主题+辅题(引题、副题)•引题(眉题、肩题):在主题之上而字号较小,它主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。•副题(子题):是置于主题之后的次要标题,字号最小,它主要是对主题起补充、注释作用。•2、按内容区别,消息标题中含有实标题和虚标题两类。•(1)实标题:重在叙事,着重具体表现新闻事实中的人物、事件、地点等要素。•(2)虚标题:重在说理、抒情,着重揭示新闻事实中所蕴含的道理、思想、原则等。••注意处理实标题和虚标题的关系:•第一、单一型标题不管是单行题还是双行题,都应是实标题。如:•例:江西省甲状腺肿大率四年下降1.4%•第二,复合型标题中,至少必须有一个实标题例:工会热心肠人走茶不凉(主题虚标题)•锦屏化工厂安排好退休工人的晚年生活(副题实标题)例3:知否?知否?应是贱“肥”贵“瘦”(引题虚标题)•爱吃瘦肉者,请您多付钱(主题实标题)•本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价(副题实标题)第三、在大多数情况下,引题以虚标题居多,副题以实标题居多,主题可虚可实。如果标题中有两个实标题,要注意处理二者的关系。(二)要简洁工整。新闻标题要求字数少,特别是主题,语句要求十分凝练。修辞上
本文标题:新闻发现与消息写作
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