父母教养方式与孩子的心理健康

内容提要•父母教养方式的内涵及分类（重点）•父母教养方式对儿童心理发展的影响•如何实施科学的教养方式（难点）Page3教养方式是指父母在抚养、教育子女的过程中采取的手段和方法，是父母教养的态度、行为和非言语表达的集合。一、什么是父母的教养方式父母教养方式类型：•民主型（权威型）•专制型（独裁型）•放纵型（溺爱型）•忽视型（忽略型）案例一：刘微是高三的一名女生，爱好广泛，善于交际，喜欢体育运动，会打太极拳、书法、钢琴。每个爱好都小有成就，学习成绩在重点高中也是名列前茅，是父母所期望中品学兼优的学生。刘微从小体弱多病，从五岁的时候在父亲的陪伴下，天天坚持晨练，风雨无阻，一直坚持到孩子上了小学。在锻炼的三年里和孩子愉快地沟通，解答孩子的提问。孩子从小在学习时，我们就不陪在她的旁边，但我们的习惯是在别的房间看书。因为上午孩子用脑很多，早餐我们总是做孩子喜欢吃的食物，让孩子早餐吃饱。父母教养方式类型：•民主型（权威型）父母向孩子提出合理的要求和限制。父母表现出热忱和关心，耐心倾听孩子的观点，并鼓励孩子参与家庭决策。案例二：王淼是一个平时少言寡语的小女孩，上课从来不讲话，却也从不发言。可是有一段时间，她竟然接连好几天没做作业。于是老师亲自在放学时到校门口请其家长来谈谈。老师刚跟她妈妈说了一句：“王淼这几天作业一直没有完成。”话还没说完，她妈妈就冲上前，“啪”地使劲打了王淼一巴掌，自己马上也红了眼眶。原来她妈妈是个文盲，自己深深感受到了没有知识的苦处。她希望女儿能够成才，为她争口气。对孩子说只要被老师批评，就绝不饶她。平时只要王淼学习上有退步，就对她不是打就是骂。这次她作业没完成又害怕妈妈发现会骂她，就只好偷偷躲在卫生间里补，但时间不够，没有做完。父母教养方式类型：•专制型（独裁型）父母向孩子提出要求和限制，希望孩子无条件服从。他们不愿与孩子协商而是强迫孩子执行，如果遇到反抗，就会采用惩罚措施。案例三：志宇是一名大学毕业的男青年，在家待业已经近一年了。毕业后也曾去招聘，但大部分公司在面试时，就将其拒之门外，几家公司也试用过，但不久便被解聘回来。如今在家里越呆心情越不好，与父母之间的关系越来越不融洽。与其母亲交谈深入了解才得知，家里经济条件比较优越，志宇从小就在幸福呵护中成长。再加上志宇从小体弱多病，因此父母更加疼爱他，家里的活父母一点也不让伸手，想吃什么就有什么。学习上父母也不过多过问，怕造成孩子压力过大，会上火。孩子上大学也是找人花钱上的，在大学期间成绩也不太理想，多科被挂，勉强拿到毕业证。父母教养方式类型：•放纵型（溺爱型）父母将感情、物质无限制地给予孩子，对孩子给予较多的关爱，迁就孩子，但很少进行限制，对孩子的言行举止具有很大程度的容忍和接受，无原则地满足孩子的一切要求。案例四：佩佩在学校厕所抽烟又一次被老师发现了。面对这个冷漠孤僻、桀骜不驯的女孩，班主任真是伤透了脑筋，从感化教育到批评教育，都起不了多大的作用，佩佩依然我行我素，泡网吧、抽烟、与人打架简直是家常便饭，老师决定到佩佩家里去看看。老师通过家访了解到佩佩的爸爸妈妈平时忙于做生意挣钱，休闲时特别喜欢打牌、看电视，对她的学习不管不问，认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子是学校的事情，奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问。父母教养方式类型：•忽视型（忽略型）除了满足孩子最低的衣食要求外不再关心自己的孩子。对于孩子的要求，这类父母有时简单回应，有时漠视孩子的要求，孩子在没有关爱和规则意识的氛围下成长。二、教养方式对儿童心理发展的影响童年期：•焦虑、退缩和抑郁•缺乏自信心与主动性•男孩易怒、攻击性强•女孩依赖性强，面对挑战采取回避的态度青春期：•心理适应能力不如民主型，学业成绩平平童年期：•情绪愉悦，自我控制力强•独立自主（女孩）•合作性高（男孩）青春期：•高水平自尊•道德意识高•社会适应好•学业成就高•人际关系和谐民主型专制型二、教养方式对儿童心理发展的影响童年期：•社会交往能力存在缺陷，攻击性强青春期：•为人冷漠、孤僻、不顺从、自傲、目中无人、自以为是、不爱交谈•较差的自我控制能力和学业成绩•容易误入歧途，如沉迷网游、犯罪、吸毒童年期：•冲动、反抗和叛逆•对成人既苛刻又依赖•责任心差，做事容易半途而废、自私、任性•同伴间合作意识差青春期：•较差的自我控制能力和学业成绩•容易误入歧途，如沉迷网游、犯罪、吸毒放纵型忽视型•民主型（权威型）父母向孩子提出合理的要求和限制。父母对孩子表现出热忱和关心，耐心倾听孩子的观点，并鼓励孩子参与家庭决策。•崇尚个人自由的美国都呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价越小而收益越大。规矩与爱要统一。三、如何实施民主型的教养方式•在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩；•没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑；•在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏；•在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。•当小孩子犯错时，你通常会怎么做？案例：“刘先生与他的孩子”真正的规矩是体现爱的规矩，真正爱是带有规矩的爱怎样给孩子订立规矩•培养孩子对规矩的敬畏之心•做规矩需要树立权威•做规矩不能随便•做规矩需要有惩罚为人父母的基本原则一、不占有原则二、情商先于智商的原则三、和孩子共同成长的原则Q1:孩子丢三落四怎么办？不提醒、不帮忙、不管他！Q2:孩子花钱如流水？对帐本！多花的钱，就扣回来！教会孩子，多花的每一分钱都是父母的。Q3:孩子不好好吃饭，怎么办？不好好吃饭，就得挨饿！Q4:小孩抢玩具，怎么办？先到者先得，不然都别玩！教会孩子，社会没有绝对的公平，只有规则与秩序。Q5:孩子拖拖拉拉就是不睡？说定时间，绝不妥协！父母破坏规则，孩子就会轻视规则。