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部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、用“√”给下面的字选择正确的音节。捕(pǔbǔ)晒(sàishài)旅(lǚlǔ)毁(hǔihuǐ)鞋(xiéxiái)袋(dàidāi)二、读拼音,写词语。biànsènǎérběijíyèpiànjiǎoɡēnɡènɡduōmáoyīdàizǒu三、照样子,加偏旁组成新字再组词。水冰(冰山)土()兆_____()只()却()去()只_____()每()合()四、在带点字的正确读音下面画“√”。淹没.(méimò)得.到(děidé)四海为.家(wèiwéi)没.有(méimò)就得.告别妈妈(děidé)为.什么(wèiwéi)五、照样子,在括号里填上合适的词语。(迎)上去淹没(庄稼)甩甩头()过去冲毁()()头()起来打开()()头六、选一选,填一填。(只填序号)①落②打③飘1.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我“雪”。①露②鼓③蹲④披2.青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。七、把下面的古诗补充完整。墙()数枝梅,凌寒独()。遥知(),()暗()。八、照样子,写句子。1.只要..有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要2.豌豆妈妈更.有办法。更3.他们跟着妈妈,天天..去捉害虫。天天九、组句子。(把序号写在横线上)1.①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开2.①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食十、根据课文内容填空。1.《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴,地游来游去。最后他们变成了青蛙,找到了妈妈,跟着妈妈天天去。2.《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、、、雹子、等不同形态。3.《植物妈妈有办法》一课讲述了、、三种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说:植物妈妈的办法,不信你就仔细观察。那里有许许多多的,的小朋友却得不到它。十一、阅读下面的文章,完成后面的练习。燕子过海一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……1.第二自然段有句话。2.从哪句话可以看出大海很大?用“”在文中画出来。3.从第二自然段中的“__________”字可以看出燕子累到了极点。4.用“”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。十二、写话。(不会写的字用拼音代替)提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。参考答案一、bǔshàilǚhuǐxiédài二、变色哪儿北极叶片脚跟更多毛衣带走三、肚(肚子)跳(跳高)识(识字)脚(山脚下)法(方法)识(识字)海(大海)给(给人)四、mòdéwéiméiděiwèi五、游房屋摇摇站电视点点六、1.①②③2.③④①②七、角自开不是雪为有香来八、1.只要写完作业,我就可以出去玩。2.妈妈工作更辛苦。3.我们天天读书。九、1.②④①⑤③2.②④③①⑤⑥⑦十、1.大大身子长长快活捉害虫2.云雨雪3.蒲公英苍耳豌豆很多很多知识粗心十一、1.22.大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。3.伏4.坚强十二、略
本文标题:部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含参考答案)
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