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解决动力学问题的三个基本观点物理思想方法一、动力学三大观点1.力的观点(1)运动学公式①速度公式:vt=v0+at②位移公式:x=v0t+12at2③速度位移关系式:vt2-v02=2ax(2)牛顿运动定律①牛顿第一定律②牛顿第二定律:F合=③牛顿第三定律ma2.动量的观点(1)动量定理:Ft=mvt-mv0(2)动量守恒定律:m1v10+m2v20=3.能量的观点(1)动能定理:W总=(2)机械能守恒定律:Ek1+Ep1=(3)能量的转化和守恒定律Ek2+Ep2m1v1+m2v2ΔEk二、力学的知识体系力学研究的是物体的受力与运动的关系.经典力学以三条途径(包括五条重要规律)建立起二者的联系,如下表所示.特别提醒这里涉及的力有:重力(引力)、弹力、摩擦力、浮力等;涉及的运动形式有:静止(F=0)、匀速直线运动(F=0)、匀变速直线运动(F=恒量)、匀变速曲线运动(F=恒量)、匀速圆周运动(|F|=恒量)、简谐运动(F=-kx)等.三、三大观点选用的原则力学中首先考虑使用两个守恒定律.从两个守恒定律的表达式看出多项都是状态量(如速度、位置),所以守恒定律能解决状态问题,不能解决过程(如位移x,时间t)问题,不能解决力(F)的问题.(1)若是多个物体组成的系统,优先考虑使用两个守恒定律.(2)若物体(或系统)涉及到速度和时间,应考虑使用动量定理.(3)若物体(或系统)涉及到位移和时间,且受到恒力作用,应考虑使用牛顿运动定律.(4)若物体(或系统)涉及到位移和速度,应考虑使用动能定理,系统中摩擦力做功时应用摩擦力乘以相对路程,动能定理解决曲线运动和变加速运动特别方便.特别提醒1.无论使用哪一个规律,受力分析是前提.2.有的问题往往一题多解,解题时应从多个角度分析,找出最快捷的解题方法.一、动量观点和能量观点的综合应用例1.如图1所示的凹形场地,两端是半径为L的光滑1/4圆弧面,中间是长为4L的粗糙水平面.质量为3m的滑块乙开始停在水平面的中点O处,质量为m的滑块甲从光滑圆弧面顶端A处无初速度滑下,进入水平面内并与乙发生碰撞,碰后以碰前一半的速度反弹.已知甲、乙与水平面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,且μ1=2μ2,甲、乙的体积大小忽略不计.求:(1)甲与乙碰撞前的速度;(2)碰后瞬间乙的速度;(3)甲、乙在O处发生碰撞后,刚好不再发生碰撞,则甲、乙停在距B点多远处.解析(1)设甲到达O处与乙碰撞前的速度为v甲,由动能定理:m甲gL-μ1m甲g·2L=12m甲v甲2得:v甲=2gL(1-2μ1)(2)设碰撞后甲、乙的速度分别为v甲′、v乙′,由动量守恒:m甲v甲=m甲v甲′+m乙v乙′又:v甲′=-12v甲得:v乙′=12v甲=122gL(1-2μ1)(3)设碰撞后甲在水平地面上通过的路程为s1、乙在水平地面上通过的路程为s2,则由动能定理有:μ1m甲gs1=12m甲v甲′2μ2m乙gs2=12m乙v乙′2又μ1=2μ2即:s1s2=12①由于甲、乙刚好不再发生第二次碰撞,所以甲、乙在同一地点停下.有以下两种情况:第一种情况:甲反弹后未到达B时就已经停下,此时有:s1<2L而乙停在甲所在位置时,乙在水平面上通过的路程为:s2=2L+2L+s1=4L+s1因为s1与s2不能满足①,因而这种情况不能发生.第二种情况:甲、乙分别通过B、C冲上圆弧面后,返回水平面后相向运动停在同一地点,所以有:s1+s2=8L②由①②两式得:s1=8L3,s2=16L3即甲、乙所停地点距B为:ΔL=s1-2L=2L3例2(2010·广东·35)如图4所示,一条轨道固定在竖直平面内,粗糙的ab段水平,bcde段光滑,cde段是以O为圆心,R为半径的一小段圆弧,可视为质点的物块A和B紧靠在一起,静止于b处,A的质量是B的3倍.两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别向左、右始终沿轨道运动.B到d点时速度沿水平方向,此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的34,A与ab段的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:(1)物块B在d点的速度大小v;(2)物块A滑行的距离s.图4解析(1)物块B在d点时,重力和支持力的合力提供向心力,则:mBg-FN=mBv2R①又因为:FN=34mBg②联立①②式得物块B在d点时的速度v=gR2.(2)物块B由b点到d点过程中,由动能定理得-mBgR=12mBv2-12mBv2B③物块A和B分离过程中由动量守恒定律得mAvA=mBvB④物块A和B分离后,物块A做匀减速直线运动,由动能定理得-μmAgs=-12mAv2A⑤联立③④⑤式,得物块A滑行的距离s=R8μ.答案(1)gR2(2)R8μ二、动力学三大观点的综合应用例3如图3所示,质量为3kg的长木板B放在光滑的水平面上,右端与半径R=1m的粗糙的14圆弧相切,左端上方放质量为1kg的物块C,物块C与长木板B的动摩擦因数为0.2.现使质量为1kg的物体A从距圆弧上端h=5m处静止释放,到达水平轨道与B碰撞后一起运动,再经1s物块C刚好运动到B的右端且不会掉下.取g=10m/s2.求:(1)物体A刚进入圆弧时对轨道的压力;(2)长木板B的长度;(3)物体A经过圆弧时克服阻力做的功.图3解析(1)物体A从释放到进入圆弧前做自由落体运动vA12=2gh刚进入圆弧时N=mAvA12R联立解得N=2mAghR=2×1×10×51N=100N(2)物块C从开始运动到与长木板B具有相同速度的过程中a0=μmCgmC=μg=0.2×10m/s2=2m/s2物块C运动的距离sC=12a0t2=12×2×12m=1m物块C在B的右端时两者具有相同的速度vB2=vC=a0t=2×1m/s=2m/saB=μmCg(mA+mB)=0.2×1×101+3m/s2=0.5m/s2由速度公式得木板刚开始运动时的速度vB1=vB2+aBt=(2+0.5×1)m/s=2.5m/s木板B运动的距离sB=vB1+vB22t=2+2.52×1m=2.25m长木板B的长度L=sB-sC=1.25m(3)物体A与长木板B碰撞过程中动量守恒mAvA2=(mA+mB)vB1vA2=(1+3)×2.51m/s=10m/s物体A从静止释放到与长木板B碰撞前,由动能定理mAg(h+R)-Wf=12mAvA22-0物体A经过圆弧时克服阻力做的功Wf=1×10×(5+1)J-12×1×102J=10J答案(1)100N(2)1.25m(3)10J例4如图4所示,abc是光滑的轨道,其中ab是水平的,bc是位于竖直平面内与ab相切的半圆,半径R=0.40m.质量m=0.30kg的小球A静止在水平轨道上,另一质量M=0.50kg的小球B以v0=4m/s的初速度与小球A发生正碰.已知碰后小球A经过半圆的最高点c后落到轨道上距b点为L=1.2m处,重力加速度g=10m/s2.求碰撞结束后:图4(1)当A球经过半圆的最高点c时轨道对它的作用力FN;(2)A、B两球的速率vA和vB.解析(1)设碰后小球A在半圆的最高点c时速度为vA′,球A随后离开c点做平抛运动,有2R=12gt2①L=vA′·t②在c点时,由牛顿第二定律可得:FN+mg=mvA′2R③联立解得:FN=(L24R2-1)mg=3.75N(2)对于碰撞过程,由动量守恒定律得:Mv0=MvB+mvA④对碰后小球A运动到半圆的最高点c的过程,由机械能守恒定律得:12mvA2=mg·2R+12mvA′2⑤联立①②③④⑤式并代入数据解得:vA=5m/s,vB=1m/s.答案(1)3.75N(2)vA=5m/svB=1m/s返回例3、在光滑水平面上静置有质量均为m的木板AB和滑块CD,木板AB上表面粗糙,动摩擦因数为μ,滑块CD上表面是光滑的圆弧,它们紧靠在一起,如图所示.一可视为质点的物块P,质量也为m,它从木板AB的右端以初速度V0滑入,过B点时速度为V0/2,后又滑上滑块,最终恰好能滑到滑块CD圆弧的最高点C处,求:(1)物块滑到B处时木板的速度VAB(2)木板的长度L.(3)滑块CD圆弧的半径R.41(2)物块由A至B的过程中,由三者能量关系202020)4(221)2(2121vmvmmvmgLgvL16520(3)物块由D滑到C的过程中P与CD系统水平方向动量守恒mvvmvm24200083vv202020)83(221)4(21)2(21vmvmvmmgRgvR6420解:(1)物块由A滑至B的过程中三者组成的系统动量守恒ABmvvmmv220040vvAB……①解得……②……③……④解得……⑤……⑦解得滑块与CD组成的系统机械能守恒……⑥
本文标题:2018届高三物理第一轮复习-动力学三大观点
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