四年级上册综合实践复习题

四年级上册《综合实践活动》知识梳理一、填空。1、正确的洗手时间应保持在4分钟以上。2、购买食品时，不要只看其诱人的外表，更要看清包装上是否有，是否在有效期内，厂名、厂址、产品合格证等是否齐全。3、我知道的一次性用品有一次性筷子、、一次性塑料袋、一次性杯子等等。二、判断。1．冰箱是储存食物的地方，冰箱内的食物也会变质。（√）2．我们在发育阶段，要注意锻炼身体。（√）3．以转基因大豆为原料的色拉油、含有转基因成分的饮料吃后会影响身体健康。（√4．经常给蔬菜洒水，有助于蔬菜保鲜。（√）5．有些一次性用品使用后不经回收处理会污染环境。（√）6．老年人越来越多，全社会应该都来关心老年人。（√）7、萝卜、洋葱、地瓜、芋头等放在冰箱里可以保鲜。（×）8、棉织物服装面料的特点是吸湿性、透气性差，没有弹性。（×）9、因为一次性用品使用方便，价钱便宜，所以我们提倡多使用一次性用品。（X）10、社区环境包括卫生方面、安全方面、绿化方面等。（√）二选择1．茄子保鲜的不正确做法（D）A放入冰箱内保鲜B经常给蔬菜浇水C用保鲜膜包上D放入水中浸泡2．风筝组成部分没有的是（D）4．法国人马赛尔比克发明了第一支一次性圆珠笔的时间是（A）。A1950年B1952年C1953年D1954年5.每年的（B）是消费者权益日。A3月12日B3月15日C5月1日6、一次性用品的好处是（AB）A使用方便B价钱便宜C不用资源7、考察社区要了解（ABC）等方面。A卫生B安全C绿化D汽车多不多8、可以到（A）购买食品。A超市B街边小摊C无证小吃店四年级上学期综合实践活动复习提要第一单元《蔬菜宝宝的秘密》复习题1、蔬菜宝宝靠“吃”什么长大的？答：土壤、水分、温度、肥料、成熟、光照等2、蔬菜在成长过程中，需要哪些帮助？答：做到及时浇水，施肥，适当通风，温度不宜过高，以及病虫害的防治。，3、怎样才能让蔬菜保持“水灵”？（常用保鲜方法有哪些？）答：经常给蔬菜洒水，用湿布盖在蔬菜上使它保持水分，塑料袋装藏法、盐水保鲜法、沙藏法、缸藏法、水窖贮藏法4、不吃蔬菜有哪些坏处？（挑食的危害？）造成维生素缺乏，一旦缺乏任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏症，挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。5、蔬菜除了可以吃以外，还有许多意想不到的用途：老丝瓜可以用来（洗碗、洗澡）；控空、晒干后的白瓜可以用来（盛水）；6、在种菜过程中，我感到辛苦的地方是：经常浇水，施肥，防病害很累，太阳晒得也很热。7、怎样看蔬菜新鲜不新鲜？答：新鲜的表现：叶子硬挺，颜色碧绿，水灵灵的。一是看色泽。二是嗅气味。三是尝滋味。多数蔬菜滋味甘淡、甜酸、清爽鲜美，少数具有辛酸、苦涩的特殊味道。四是看形态。多数蔬菜具有新鲜的状态不新鲜的表现：叶子软软的，颜色发黄，干巴巴的，有蔫萎、干枯、变色、病变、虫害侵蚀，则为异常形态。有腐败味和其他异味。8、蔬菜的保鲜与湿度、温度、光照度有什么关系吗？答：保持高湿度，减少受光量，防止气温过高9、一般情况下，（黄瓜）的保鲜时间为（2、3天）；如果采用（沙藏）的方法保存，则保鲜的时间可达到（20-30）天。10、蔬菜有哪些营养？（吃蔬菜对我们人有哪些好处？）答：蔬菜中含有大量水分，通常为70％～90％，此外便是数量很少的蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素。蔬菜中含有纤维素、半纤维素、本质素和果胶等不为人体消化酶水解的部分，可阻止或减少胆固醇的吸收。所以多吃新鲜蔬菜有利于防治动脉粥样硬化症。《服装大观园》复习题1、以前，我对少数民族服装的了解情况是：现在，我还知道了：苗族服装大多遍施图案，刺绣、挑花、蜡染、编织、镶衬等多种方式并用，做工十分考究，令人眼花缭乱。我认为各民族的服装中：最漂亮的是（苗族），最实用的是（侗族），最简洁的是（回族），最有特色的是（藏族）。2、通过这次活动，我知道了应该这样整理收集到的资料：按照资料的性质，用表格形式来录入3、什么样的围裙既实用又美观？答：有袖子，袖口用松紧带做的。印花或绣花的.4、我认为设计作品必须考虑这些问题：为谁设计、作品派什么用场。5、哪些材料适合用来做围裙？为什么？（一）防水质地的涤棉布、棉布，TC布，针织布，帆布等材料（二）选择它们的理由是能防油，便于清洗。能防水。6、我对如何画好设计图有如下体会：事先估测好各部分的大小比例。第五单元《关注一次性用品》复习题1、1950年，法国人马塞尔·比克发明了第一支（一次性圆珠笔。）2、从（1950年）起，一次性用品开始走进我们的日常生活。3、一次性用品有：（一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）（一次性圆珠笔）（包装材料）等等。4、哪些人经常用一次性筷子？经常在外面吃饭，还有就是公司订餐，一般都是使用一次性筷子5、一次性筷子有什么好处？有什么坏处？答：好处：使用方便，价格便宜。坏处：①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。③浪费木材。④不卫生。6、一次性用品有什么危害？答：大量使用一次性用品会造成巨大的资源浪费，有些一次性用品还会造成污染，垃圾越来越多。7、使用一次性用品（弊）大于（利）。（一）有利方面：第一，一次性用品方便、快捷，给我们的工作、生活、学习带来了很多的便利；第二，一次性用品卫生，可以防止交叉感染，现在医院很宾馆都在大量使用一次性用品，让病人很宾客都十分放心；第三，一次性用品节省人力、物力，让我们节省时间，提高工作效率，使我们能够很快适应现代这种快节奏的生活方式。（二）弊端方面：一次性用品毁灭森林资源，造成“白色污染”，破坏环境。第一，一次性筷子毁灭了森林资源，破坏了生态平衡，使野生动物逐年减少，还造成水灾。第二，好多一次性餐具造成的白色垃圾严重地破坏环境卫生，8、一次性用品再利用，我用（可乐瓶）做（飞机模型），我利用的是这种材料的（外观和废弃材料）特点。9一次性用品回收再利用有什么好处？不仅能节约资源，还能减少对能源的耗费。1、回收废纸--再造林木资源。2、回收生物垃圾--再生绿色肥料。3、回收各种废弃物--所有的垃圾都能变成资源。10、尽管使用一次性用品会带来诸多不利影响，可是在有些时候还是要用到一次性用品。比如：医院里如果不使用一次性注射器、输液器，容易传染疾病。11、一次性用品在生活中的用处？（一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）12、怎样使用一次用品更有利于环境保护？尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。第六单元《社区我的家》复习题1、（社区）是我家，（建设）靠大家。2、报纸上说目前老年人越来越多，号召全社会都要（关心）老人。3、近些年来，我们社区的老人数量持不变、略有减少）；老人在社区人口总数中大约占50%。4、如何把我们的社区建设得更美好？让社区拥有良好的居住环境、服务设施、娱乐场所、教育设施等。8、我能为社区做点什么？几乎每个社区都会存在卫生死角，邀上几位好朋友，利用双休日，开展一次“清除卫生死角行动”，以我们的实际行动爱护社区的环境。一是组织好小队的做各种公益活动；二是搞好宣传，收集文明的广告语，制作书签似的公民道德卡等。9、你或邻里街坊或社区里的其他人，对社区是否满意，他们对社区的未来有什么希望？（不是很满意。希望：建图书馆，再安装一些娱乐设施，建立一个综合市场.10、社区环境有哪些需要改进的地方？卫生方面：社区还存在乱倒垃圾的现象。安全方面：自行车、机动车乱摆放。绿化方面：建立音乐喷泉，并及时开放。14、（社区宣传栏）是大家了解社区最新情况的（窗口），也是反映社区文化的一面（镜子）。15、（社区运动会）既能提高人们的运动、保健意识，又能促进社会里人与人之间的交流。16、你生活的社区里，不仅生活着（人类）、还生活着（各种动物）和（植物）。17、社区的居委会或村委会经常会召开（会议），商议解决社区遇到的（各种问题）。你可以争取一次（旁听）的机会，这样你才能更好地了解社区的组织机构是如何解决问题的。18、理想的社区环境应该是怎样的？一、衣：可囊括服装店、裁缝铺、洗衣房等，五金修理店也可以算入其内二、食：为超市、菜场、油酱店、面包店、饮食店、小吃店等三、住：周边的楼是没有化工厂、电站、加油站、汽车、机动车维修点等，绿化好四、行：附近有没有来往车辆、有几个车站等，出门是不是单行道等五、其他：附近有没有公园、银行、医院，有老人的家庭最好离医院近一点；有孩子的托儿所、幼儿园、小学、中学等，看马路是不是车辆很多。