七年级上册生物期中测试卷(人教版)

期中考试卷第1页，共8页期中考试卷第2页，共8页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号：姓名：班级：七年级第一学期期中质量检测试卷生物一、单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在相应的表格内。每小题2分，共50分。）1.生物能够表现出生命现象,“种瓜得瓜，种豆得豆”所表现出的生物的特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物具有遗传现象2.下列各项中不属于．．．生物的是A.枯叶B.珊瑚虫C.生长的蘑菇D.“非典”病毒3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜4.下列有关生物的基本特征叙述正确的是（）A.生物都是由细胞构成的B.生物都可以生长繁殖C.生物都可以快速奔跑D.生物都不可以影响环境5.济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是A.组织B.器官C.细胞D.系统6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（）A.细胞质B.液泡C.细胞液D.细胞核7.在设计探究实验时，下列不能．．作为一组对照实验的是（）A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气8.某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污点存在，移动玻片时污点不动，换上高倍物镜，污点仍存在，那么污点在（）A.玻片上B.物镜上C.目镜上D.反光镜上9.某同学用显微镜观察标本时，第一次使用的是5ⅹ目镜、10ⅹ物镜，第二次使用的是10ⅹ目镜、40ⅹ物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）A.视野亮、细胞数目多B.视野亮、细胞数目少C.视野暗、细胞数目少D.视野暗、细胞数目多10.上完“显微镜的使用”这节课后，学生讨论时提出了以下8个问题，你认为其中哪些是正确的？（）①先将做好的装片安放在载物台后，再进行对光②镜筒下降时，眼睛必须注视目镜③视野太暗时，首先考虑的是换用较大的光圈④观察较透明的装片时，要用较强的光线⑤当视野中出现图像时，要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚⑥高倍物镜比低倍物镜长A.②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③⑤⑥11.田间喷洒农药，但农药大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起重要作用的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核12.植物体的叶片是绿色的主要是因为细胞内含有（）A.叶绿体B.细胞核C.细胞质D.线粒体13.下列哪一结构不是所有生活的植物细胞都具有的？（）A.细胞质B.细胞膜C.叶绿体D.线粒体14.藻类植物和蕨类植物的共同特征有（）A.都是多细胞生物体B.具有根、茎、叶的分化C.全部生活在阴湿环境中D.依靠孢子繁殖后代15..组织的形成过程可大致表示为（）A.细胞生长→细胞分裂→细胞分化→组织B.细胞分化→细胞分裂→细胞分化→组织C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织D.细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案期中考试卷第3页，共8页期中考试卷第4页，共8页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………16.生物体能够由小长大的原因是（）A.细胞的分裂和生长B.细胞的分裂C.细胞的生长和分化D.细胞的生长17.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用18.藕是莲的茎，它属于（）A.细胞B.组织C.器官D.植物体19.一株白菜苗就是一个植物体。白菜苗的结构层次可描述为（）A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗B.细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗C.细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗D.各种细胞→白菜苗20.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够使水果、蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意的笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够()A、减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B、降低环境温度，减缓呼吸作用C、降低环境温度，减缓呼吸作用D、减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用21.把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的提供()A、食物B、提供氧气C、提供能量D、提供二氧化碳22．下列关于呼吸作用的说法错误的是（）A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量23.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（）A．增加大棚内二氧化碳浓度B．降低光照强度C．合理密植D．延长光照时间24.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（）A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱25.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。产生的a、b气体分别是A．氧气、氧气B．氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氧气D．二氧化碳、二氧化碳二.非选择题：（共50分）26.根据右图回答问题：(12分)（1）右图中属于植物细胞的是图。你的判断依据是该细胞有_（任写两项结构名称）。（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在[]内。（3）图中将光能转化为化学能的是［］___________。（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的____________中。（5）图乙中起保护和支持作用的结构为［］。27.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王明同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（8分）⑴显微镜结构中，A的名称是，D的名称是。⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：。A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水期中考试卷第5页，共8页期中考试卷第6页，共8页…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号：姓名：班级：C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片⑶王明在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向移动。⑷要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王明发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［］（填字母序号）。28.(14分，第3小题每空1分)图四是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：（1）正确的实验操作顺序是。（填写序号）（2）将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这个结构是。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的（选填序号）。防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再放下盖玻片。（3）A和E两个步骤中所滴的液体分别是和。（4）C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮。（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？。29.认真分析以上装置，回答问题：（16分）（1）可用来探究光合作用原料的实验装置是：________，该装置能说明光合作用需要______________，探究实验需要对照实验来增强说服力，则你设计的对照实验装置是__________________________________________________________。（2）乙装置用来验证___________________，则此装置必须放在________环境中。（3）丙装置可用来验证___________________,如果试验成功丙装置试管中会出现____________________________现象.（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，则此装置有一个错误，应该怎样改进？量分数。ABCDE…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………附：答案一、选择题二、非选择题26、（1）乙细胞壁液泡和叶绿体（3选2）（2）C细胞核（3）F叶绿体（4）E液泡（5）A细胞壁27、⑴目镜物镜⑵BACED⑶右下方⑷转换器大凹面镜C28、（1）ECBDA（2）气泡D缓缓（或者慢慢）（3）碘液清水（4）内（5）细胞核29、（1）甲二氧化碳同样的装置里面加入的液体是清水（2）光合作用产生氧气有光（3）呼吸作用产生二氧化碳澄清的石灰水变浑浊（4）塑料袋应扎在茎的基部题号12345678910111213答案DADBCCBCCDBAC题号141516171819202122232425答案DCAACCCABBCB