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道德讲堂《明礼守法》教案安溪八中初一年(2)班时间:2017.5.23地点:安溪八中科学楼录播教室执教者:陈项国一、教学目标:1.讲述身边人的道德故事,分享身边人的道德感悟。2.“以事说人、以情感人、以德化人”,宣扬明礼守法的道德品质。3.引导同学们崇德向善,达到净化心灵、提升道德素养的目的。。二、教学过程:1.主持人导入:道德讲堂分“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、许一个承诺、送一份吉祥”等八个环节来进行。2.介绍“明礼”“守法”的深刻内涵和意义。3.进入第一个环节:作一番省身。做自我反省:(1)时常保持一颗平常心,遇事不怨天尤人,淡然处之,微笑面对。修身自己,关爱同学,做一个快乐的中学生。(2)向善,从善,行善。使用文明礼貌用语。用自己的善心、善言感染其他人行善事。做一些力所能及的事,与身边的人和睦友好相处。(3)自觉守法,遵守社会公共法规,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为准绳,养成良好的行为习惯,做个守法人。(4)生活中不挑不拣不攀比;课堂上专心听讲,积极发言;养成遵规守纪的好习惯,让我们的身心健康有个良好的保障。4.进入第二个环节“唱一首歌曲”。(大家齐声同唱《公民道德歌》。)5.看一部视频短片:《身边的感动——曾美华》。6.进行第四个环节“诵一段经典”。(1)第一句:出自《论语·季氏》的“不学礼,无以立”。(学生齐读“不学礼,无以立”。)(2)第二句经典来自《荀子·修身》“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”(学生齐读“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”)7.进行第五个环节“讲一个故事”(《孟母教子以礼》)。(学生朗读《孟母教子以礼》)8.进入第六个环节“做一番点评”。(请几位同学分享明礼守法的感悟。)9.进入第七个环节“许一个承诺”。(学生承诺:1明礼仪,树新风。2珍惜青春,敬畏法律。3自觉遵守《中学生日常行为规范》,做文明、美德少年。4自觉学法、知法、守法,增强法制观念,做遵纪、守法的好公民。5自觉遵守《学校十八项常规》,争做品行优良、明礼守法的八中好学生。)10.进入“送一份吉祥”的环节。(在背景音乐《星光琴语》的衬托下,主持人为大家赠送“道德书签”。)11.欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。(学生聆听《阳光总在风雨后》,获得激励。)12.班主任寄语。13.主持人宣布道德讲堂结束。
本文标题:初中道德讲堂教案
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