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12018年下半年教师资格证考试(中公版)——综合素质材料分析题复习提纲一、“学生观”类似题型答题技巧请从学生观的角度,评析材料中……老师的教学行为答:……老师的教学行为,践行了新课程改革背景下的“以人为本”的学生观的具体要求。值得我们学习。首先,“以人为本”的学生观强调,学生是发展中的人,每个学生都具有巨大的发展潜能,教师要以发展的眼光看待学生。……(分析材料中的具体行为)……充分发挥学生的潜能,帮助学生提高。其次,“以人为本”的学生观强调,学生是具有独立意义的人,学生是学习的主体,每个学生都是独立于教师的头脑之外的,不以教师的意志为转移的客观存在。……(分析材料中的具体行为)……充分鼓励学生学习和发展的积极性。最后,“以人为本”的学生观强调,学生是独特的人。教师要做到关注学生的个体性差异和个性化成长。……(分析材料中的具体行为)……尊重学生的个别差异,因材施教,关注并发展学生的独特性。作为一名教师,应该履行新课程改革的要求,树立正确的学生观,因材施教,从而促进学生更好的发展。2二、“教师职业道德”类似题型答题技巧请从教师职业道德的角度,评析材料中……教师的教育行为。答:……老师的教育行为,符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。①……老师的行为体现了教书育人。教书育人的师德规范要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。……(分析材料中的具体行为)……体现了作为教师应有的教书育人的职业道德。②……老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。……(分析材料中的具体行为)……体现了其关爱学生的职业道德。③……老师的行为体现了终身学习。终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。……(分析材料中的具体行为)……体现了作为教师应当终身学习的职业道德。④……老师的行为体现了爱岗敬业。爱岗敬业要求教师志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作认真负责。……(分析材料中的具体行为)……体现了爱岗敬业的职业道德。3⑤……老师的行为体现了为人师表。为人师表要求教师要坚守高尚情操,严于律己,以身作则,在各方面率先垂范,做学生的榜样。作风正派,廉洁奉公。……(分析材料中的具体行为)……体现了为人师表的职业道德。总之,作为教师,我们应该积极学习并在实践中认真践行教师职业道德规范,认真对待教育教学工作,做好新时期的人民教师。三、“教师观”类似题型答题技巧请从教师观的角度,评析该老师的教育行为。答:……老师的做法是合理的,符合新课程理念下教师观的基本要求,值得学习。首先,新课程理念下的教师观,要求教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者,对待学生要注重尊重和赞赏……(分析材料中的具体行为)……对学生的发展起到了引导和帮助的作用。其次,新课程理念下的教师观,要求教师从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。……(分析材料中的具体行为)……再次,新课程理念下的教师观,要求教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。……(分析材料中的具体行为)……最后,新课程理念下的教师观,强调合作。……(分析材料中的具体行为)……使各学科、年级有机融合、相互促进。4因此,教师要时刻践行新课程理念下的教师观,引导和帮助学生,促进学生健康成长。四、“教育理念”、“职业理念”类似题型答题技巧请从职业理念(教育理念)的角度,评析该老师的教育行为。答:该老师的教育行为反应了素质教育的职业理念(教育理念),值得大家学习。首先,素质教育是面向全体学生的教育,是促进学生全面发展的教育,也是促进学生个性发展的教育。在促进学生全面发展的基础上,教师根据个体差异使每个人都能得到最好的发展。……(分析材料中的具体行为)……符合素质教育的要求。其次,“以人为本”的学生观强调,学生是发展中的人、具有独立意义的人、独特的人。……(分析材料中的具体行为)……符合“以人为本”学生观的基本要求。最后,新课程改革背景下,【①教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。②教师从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。③教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。三选一】体现了……者的角色。在教育教学过程中,教师要树立正确的职业理念(教育理念),符合素质教育和新课程改革的要求,促进学生的成长。5五、“教育观”类似题型答题技巧请从教育观的角度,分析该教师的教育行为。答:该教师的行为,符合新课改背景下教育观的基本要求,值得大家学习借鉴。首先,素质教育是面向全体学生的教育……(分析材料中的具体行为)……其次,新课改强调教学应该以学生为中心,调动学生学习的主动性和积极性,促进学生的个性发展……(分析材料中的具体行为)……最后,素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育……(分析材料中的具体行为)……因此,作为教师,要践行新课改背景下的教育观,以学生为中心,促进学生自主学习,关注学生在学习中的情感体验,帮助学生健康成长。
本文标题:2018年下半年教师资格证考试(中公版)——综合素质材料分析题复习提纲
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