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《笔的世界》教学反思康巴什新区第五小学王红玉《笔的世界》是一节设计应用课,备课之前我的目标是要设计一节以学生自主探究为主,贴近学校“两展四问”教学模式的设计课。本节课我主要采用以下几个环节来进行教学的:1.课前三分钟:提前让学生研究自己常见的笔,分析笔的结构2.走进笔的世界,分析高颜值笔的外形、颜色、特点、功能,以解决教学重点做铺垫3.以三只笔作对比,哪一只更有设计感,引出加法原则的设计方法4.用加法原则的设计方法进行演示,并带出设计图的设计要求5.用设计好的笔引出创意这个知识点,欣赏创意图片6.猜想老师喜欢的笔--电子翻页笔,引出设计以人为本7.实践创设情境:三大文具品牌收集优秀设计图,比赛看谁能得到青睐8.展示评价:设计师展示,设计总监进行点评以下针对课上的教学加以反思分析:1.上课老师可以激情一些,多笑一笑,不要天冷。2.不要拖堂。3.在展示之前可以加入音乐。4.可以跨学科综合与语文相融合。在金娜主任的指导下这一次讲课的经历,让我成长很多,收获很多,也知道了自己的不足,明白了下一步的努力方向,今后我会在课堂上严格要求自己,使我进步。康巴什新区第五小学二○一六年十一月九日
本文标题:《笔的世界》教学反思
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