色彩构成第一章

《色彩构成》教学课件第一章色彩构成概述第二章色彩构成要素第三章色彩构成中色色彩对比第四章色彩构成中的色彩调和第五章色彩构成的方法第六章色彩的心理效应第七章色彩构成与艺术设计教学内容第一章色彩构成的概述第一节关于色彩第二节色彩构成第三节色彩构成的绘画工具及材料一、色彩构成的绘画工具二、色彩构成的材料•掌握色彩构成的概念•了解学习色彩构成的目的及意义•了解色彩构成练习的绘画工具及材料学习要点及目标建议课时•4课时第一节色彩春天，万物复苏，春色带着一抹特有的新绿悄悄地走进人们的视野，这种美就像一桢浸染着生命之色的画布让人心醉；夏天，火热的阳光使整个世界变得更加的耀眼，一切美妙的颜色都在夏天尽情地展现，就像小雨过后的绚丽多姿的彩虹；秋天，田野间的植物染上了一层金黄的颜色，小河的水倒映着蔚蓝的天空，形成强烈的色彩对比，使金黄的色调显得更为动人；冬天，白雪纷飞，银装素裹，如童话故事里的冰雪王国。人们离不开色彩，色彩也无时无刻不陪伴和愉悦着人们，引领着人们走过每一个春、夏、秋、冬（见图1-3～图1-6）。图1-3春天图1-4夏天图1-5秋天图1-6冬天第一节色彩色彩不仅存在于自然界中，还与人们的生产、生活密不可分，直接影响人们的生产劳动及日常生活的衣、食、住、行等方方面面（见图1-7～图1-10）。现代的科学研究资料表明，正常人从外界接受的信息90%以上是由视觉器官输入大脑的，来自外界的一切视觉形象，如物体的形状、空间、位置的界限和区别都是通过色彩差别和明暗关系得到反映的，而视觉的第一印象往往是对色彩的感觉。人们不仅发现、观察、创造、欣赏着绚丽缤纷的色彩世界，还通过日久天长的时代变迁不断深化着对色彩的认识，通过色彩装饰来美化人们的生活。图1-7美食图1-8服装图1-9居室图1-10交通工具第二节色彩构成色彩构成是为了达到某种的目的而将两种以上的颜色遵循一定的色彩审美规律，以感性认识和理性的分析来构建理想、赋有个性的色彩关系，并创造出符合审美需求和设计创意的色彩效果。色彩构成主要对色彩的本质、色彩的情感寓意、色彩的构成规律等方面进行研究，通过一种比较科学和系统的方式认识色彩学的体系，为提高设计人员及绘画创作人员对设计色彩美学的认识，并对艺术设计的创作实践起到重要的指导作用。图1-11迪奥橱窗展示色彩运用图1-12环境艺术色彩运用图1-13室内设计色彩运用图1-14导视系统色彩运用图1-15公共空间色彩运用图1-16包装设计色彩运用图1-17摄影设计色彩运用图1-18椅子设计色彩运用第三节色彩构成的绘画工具及材料铅笔有各种型号，其铅芯有软硬之分，从软到硬一般有8B、7B、6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H等种类（见图1-19）。用HB、B、2B铅笔绘制色彩构成草图比较适合。一、色彩构成的绘画工具1.铅笔类图1-19铅笔第三节色彩构成的绘画工具及材料毛笔常备大、中、小号各一支。大号和中号毛笔主要用于大面积的色块填涂，小号毛笔则可用来勾线和绘画细小物体。绘画时经常用到的毛笔有图案笔、叶筋笔、小红毛、衣纹笔等（见图1-20和图1-21）。一、色彩构成的绘画工具2.毛笔类图1-20叶筋笔图1-21小红毛第三节色彩构成的绘画工具及材料鸭嘴笔（见图1-22）主要用于圆规画圆，在正稿中画直线。使用鸭嘴笔可随意调节线的粗细。在使用调配好的水粉颜料画彩色的线条轮廓时可用鸭嘴笔。一、色彩构成的绘画工具3.鸭嘴笔图1-22鸭嘴笔第三节色彩构成的绘画工具及材料通常画直线需要用到直尺，图案中需要特殊角度的形状还需要用到三角尺，曲线形需要用到蛇尺、曲线板等（图1-23～图1-26）。一、色彩构成的绘画工具4.尺类图1-23直尺图1-24三角尺第三节色彩构成的绘画工具及材料一、色彩构成的绘画工具4.尺类图1-25蛇尺图1-26曲线板通常画直线需要用到直尺，图案中需要特殊角度的形状还需要用到三角尺，曲线形需要用到蛇尺、曲线板等（图1-23～图1-26）。第三节色彩构成的绘画工具及材料一、色彩构成的绘画工具5.其他辅助工具图1-27圆规图1-28双面胶辅助工具还包括调色盘、水桶、画板、橡皮、美工刀、剪刀、擦笔布、圆规、双面胶、透明胶、固体胶棒等（见图1-27和图1-28）。第三节色彩构成的绘画工具及材料二、色彩构成的材料1.颜料图1-29水粉颜料色彩构成的颜料主要以水粉颜料（见图1-29）为主，可分为灌装或管装；颜料套装可分为十二色、二十四色、三十六色等，可根据需要自由选择。第三节色彩构成的绘画工具及材料二、色彩构成的材料2.纸张图1-30白色卡纸图1-31硫酸纸图1-32彩色卡纸色彩构成所用纸张没有固定要求，但是一般为白卡纸，白卡纸张较硬，纸质细腻，且容易上色（见图1-30）。在实际绘制中，拷贝图形时也会经常使用硫酸纸（见图1-31）。在绘制完成后装裱的过程中，可根据需要选用各类彩色卡纸为作品增加美感（见图1-32）。【思考与练习】1．简述色彩构成的定义。2．学习色彩构成有何意义？3．简述不同工具在色彩构成练习中的作用。【实训课堂】1．利用手机或相机广泛搜集各类色彩作品，通过所学知识进行色彩分析。2．谈一谈平时自己对衣、食、住、行的色彩的感受。