实验室安全检查表及隐患台账

附件1安徽科技学院实验室安全检查表学院：检查时间：实验室名称：实验室责任人：检查人员：序号检查项目要求自评问题记录是“√”否“ⅹ”1体系与制度⑴成立安全管理小组，安全责任人落实到位(以学院正式文件为准)⑵安全制度健全，有成文上墙⑶定期进行安全、卫生检查，有检查记录⑷有安全隐患整改制度，有突发事件应急预案⑸每个房间门口挂有安全信息牌，信息包括安全责任人、涉及危险类别、防护措施和有效的应急联系电话等，并及时更新2防火、防爆、防盗、防破坏等安全管理⑴实验室有防火、防爆、防盗、防破坏等基本设施和安全措施⑵消防器材按标准配置，存放合适，使用方便，安全通道畅通⑶对易燃、易爆、剧毒品专门存储，并有专人保管，操作使用规范⑷实验室及走廊没有堆放易燃、易爆杂物⑸易燃、易爆气体不得混合使用，爆炸物实验操作严格按规定执行序号检查项目要求自评问题记录是“√”否“ⅹ”⑹易燃品存放处无吸烟现象，有禁止吸烟标识⑺实验室内不得乱扔烟头，不得使用明火接触易燃物质⑻易燃与助燃气瓶分开放置，离明火10米以外，容器阀门紧闭⑼高压、高温设备有安全管理措施，高压容器存放安全合理⑽门、窗、玻璃、锁、搭扣完整无缺⑾实验设施设备安全运行，重点部位配备自动监控、安全警示标识、泄漏检测报警⑿实验室钥匙有备用，存放在办公室内，由专人管理，不得擅自外借他人使用，实验室内不得留宿⒀休息及节假日需锁好门窗3用电用水用气安全管理⑴实验室用电、用水、用气安全⑵仪器设备的开关、旋钮完好无损，无安全隐患⑶仪器设备无漏电现象⑷动力和照明电线无老化、破损及超负荷使用现象⑸学生用电、用水、用气等方面严格实行谁使用、谁负责的管理制度⑹实验室内电炉严禁生活使用⑺实验室房屋无危漏，水龙头、水管、水池无破损及溢水隐患⑻离开实验室时，必须关闭水源、电源、气源序号检查项目要求自评问题记录是“√”否“ⅹ”4仪器设备安全⑴建立了设备台帐，账物相符率100%⑵有学生实验守则和仪器设备使用操作规定并严格执行⑶仪器设备不能长时间、超高压使用，造成损坏⑷有仪器设备运行、维护的记录⑸大型精密仪器设备有安全使用和管理措施⑹大型精密仪器设备使用人员必须经过专门培训⑺大型精密仪器设备与专有设备逐台有使用操作规程，并贴于显眼处，有使用登记薄⑻40万元以上的大型精密仪器设备由专人负责使用管理⑼学生使用大型精密仪器设备和特种仪器设备需有具备使用资格的技术人员和教师指导⑽特种仪器设备使用符合特殊功能和特殊条件要求⑾常规教学仪器设备长期不用，要定期维护6化学试剂安全管理⑴有毒有害的化学试剂实行专人管理，按照学校规定办理申购手续⑵有有毒有害化学试剂清单，有有毒有害化学试剂登记记录、领用记录，使用记录、处置记录⑶剧毒化学品安全警示标识、操作规程清晰、醒目，配备必要的应急救援器材和设备⑷化学试剂按规定分类摆放，存放于符合安全规定和防护要求的地点，有毒化学试剂不得与一般化学试剂混放。序号检查项目要求自评问题记录是“√”否“ⅹ”⑸危险化学品严格实行“六双”制度（双人保管、双锁、双账、双人领用、双人使用、双人运输）⑹）剧毒化学品应使用专用铁皮保险柜存放⑺化学试剂使用符合规范，实验中有教师或实验技术人员监督和管理实验7环境安全管理⑴通风、照明、控温度、控湿度等设施完好，能保证各项指标达到设计规定的标准⑵电路、水、气管道完好，无漏水、漏气、漏油现象，布局安全⑶危险废弃物处置及时，方法科学合理，符合环境安全规定，排放符合环保要求，能提供危险废弃物转移单⑷有毒有害实验废物要执行分类收集、定点储存、专人管理、统一处理的保存处理原则，无乱堆乱放现象⑸已建、新建、改扩建生物实验室必须符合国家生物实验室安全标准⑹制定生物安全实验室管理操作规程、安全防护措施，保证人员经过培训考核⑺生物安全实验记录、生物安全柜使用维护记录、感染性生物废物消毒灭菌处理记录齐全⑻计算机网络信息安全管理严格按照有关规定执行8实验室整洁情况⑴实验室布局合理，家具、仪器设备、材料、工具摆放整齐⑵桌面、仪器无灰尘，地面无积土、无积水、无纸屑、无烟头等垃圾，墙面、门窗及管道、线路、开关板上无积灰及蜘蛛网等，室内清洁卫生序号检查项目要求自评问题记录是“√”否“ⅹ”⑶台面、柜内药品摆放有序⑷实验室内不放无关物品，如电动车、自行车等9实验室安全教育⑴有年度安全教育培训计划，定期开展师生和技术人员的安全教育与培训⑵必须对新上岗人员和初次实验的学生进行安全教育并做记录⑶对进入实验室做毕业设计的学生加强安全知识和安全措施的学习，安全政策的宣传，安全案例的警示，提高执行制度的自觉性和安全防范的主动性⑷有安全教育和培训的记录，并存档存在安全隐患主要原因检查问题记载及处理意见附件：2、安徽科技学院实验室安全自查隐患台账学院：实验室主任：检查时间：实验室名称隐患和问题清单整改完成时间1.2.3.................1.2.3.................1.2.3.................