管鲍之交优秀课件

——益者三友“友直，友谅，友多闻，益矣。友谊是人类永恒的话题，因为人们总是渴望心灵的沟通和精神的交流。有人说：“人生得一知己足矣”可见得一知已是很难的。所以，廉颇和蔺相如的刎颈之交为人称道；伯牙和钟子期的高山流水为人仰慕；而管仲和鲍叔牙也留下了“管鲍之交”的佳话。今天，让我们一起来品读这篇情义双绝的文章《管鲍之交》,走进这段千古传颂的友谊。学习目标1、积累文言知识，提高阅读能力；2、体会管鲍之交的真诚可贵，呵护自己的友情。正音管仲zhòng颍上yǐng鲍叔牙bào尝与鲍叔贾gǔ一匡天下kuāng召忽shào自主学习(4分钟)自读全文，完成下列任务：1、把注释还原并积累重点字词。2、找出文中特殊句式并翻译。（主要包括被动句、省略句、宾语前置句、状语后置句等）要求：圈划重点，时间意识合作学习（2分钟）各小组高效交流、补充、修正“自学深思”的内容。要求:组长主持，人人参与，互通有无，质疑答疑，注意时间。激情展示6组派一名代表准确、流畅朗读文本。5组主讲第一段2组补充、质疑，3组主讲第二段1组补充、质疑,4组讲第三段要求：组长组织，环节连贯，展示全组的成果。检测：解释下列各句中划线的字：1.少时常与鲍叔牙游2.鲍叔遂进管仲3.管仲既用4.尝与鲍叔贾5.吾尝为鲍叔谋事而更穷困6.吾尝三仕三见逐于君7.天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也走进人物1.读第一段回答：管仲从政成功，原因有哪些？2.读第二段回答：(1).众人眼中的管仲：鲍叔眼中的管仲：(2).你读出了一个怎样的鲍叔牙？探究管鲍之交、管鲍分金代表一种知己之交，而杜甫面对冷暖人情、炎凉世态，发出了“君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土”的感喟。请思考：1.你认为什么样的人才是真正的朋友？2.在今天物欲横流的社会现实中，你会怎样呵护自己的友情？真正的朋友1.不计小节，包容对方的缺点。2.患难与共，救济朋友的危难。3.高山流水，欣赏朋友的才华。轻轻地告诉你我们的友谊需要用真诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。只要我们在生活中本着对人尊重理解、坦诚相待、宽容大度的原则，我们就可以成为更多人的朋友，也会得到更多的朋友。关于友谊找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺儿的朋友。－《当代青年谈人生》（正直忠告）与朋友交,言而有信。－(春秋)子夏（守诺言，讲信用，信任）友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。－（黎）纪伯伦（责任）真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。－(俄)别林斯基（无私付出关怀）人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子（理解，沟通小结朋友关系是一种忠诚可靠的人际关系，是我们交往过程中最积极、最富建设性的同伴关系。鲁迅先生曾感慨：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。马克思与恩格斯珍视他们之间的革命友谊，才有了“超过了古人关于友谊的一切最动人的传说”正是基于此希望同学们，在以后的择友交友过程中也能更好的懂得取舍，愿同学们在人生道路上都能有管鲍之交与友一道，共创人生的辉煌。交友交心人生难得一知己让金让相天下至纯二楷模挚交千古课后作业本节课，我们一起品读了情义双绝的《管鲍之交》，在欣赏管鲍二人友谊的同时，也体会到了鲍叔牙的义薄云天和他那可贵的品质，希望大家完成以下作业：1、积累素材：情义、友情、理解、包容、襟怀等话题。2、管仲∕鲍叔牙，我想对你说……..