大学郊区化-一辩稿+战场+反驳

谢谢主席，大家好。开宗明义，大学郊区化指的是大学校区由城区转向郊区的过程。首先，我们要明确辩题提出的背景。教育部的统计显示，2000年高考录取人数为221万人，到了2013年人数上涨为684万人，在如今高校扩招的背景下，大学生的数量越来越多。而反观人口密度，第六次人口普查显示，上海静安区人口密度超过33000人/平方公里，而上海平均人口密度则为3631人/平方公里，市中心人满为患。在这样的背景下，大学郊区化势在必行，其原因有三：第一，对于大学本身而言，大学郊区化有利于学校长远发展。对于一个大学来说，需要大片的土地来建设教学楼、实验楼以满足不同专业学生的课程需要与科研要求，而市中心人口密度极高，土地使用率也大大高于郊区，在市中心容纳一所大学实在是难上加难，即便已经处在闹市区，狭小的空间也对大学发展不利。例如位于市中心的南京工业大学丁家桥校区，四个学生只能挤在一个不足十平方米的实验室里做实验，但是相同的项目在郊区的江浦校区，两个学生就足足拥有一百平方米的实验空间，更大的环境显然可以给予大学更长远的发展空间。第二，对于学生学习生活而言，大学郊区化创造了更为有利的学习和科研环境。设想一下身处在车水马龙的街头或置身于世外桃源，哪个环境让人更愿意专注于学业?在客观环境上，安静的郊区比起喧闹的城区更适合学子们学习。另外，郊区相对而言面临的诱惑较少。市区大片的购物中心、娱乐场所无时无刻不在引诱着人们的进入，试问有多少人能抵挡住那些灯红酒绿而专心于学业呢？纵观世界，大学主动搬迁远离喧嚣的不在少数，例如宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学就主动迁去城郊，而他们学术上的无数成就也与此息息相关。第三，对于城市建设而言，大学郊区化可减轻市中心人口的压力，带动郊区的发展。在郊区设立大学，在大量人口涌入的同时也必将带动周边各种生活、娱乐、安全设施的发展。随之而来的将会是企业和资金的流入。好比著名的剑桥大学城，围绕其形成的高科技产业群让世界为之瞩目。又好比美国的斯坦福大学，在出租学校附近的空地后，逐渐形成了举世闻名的“硅谷”。由此可知大学郊区化为郊区的发展提供了契机，并可由此缩小城、郊的发展差距，促进各地平衡。另外，大学郊区化往往会形成以大学为中心的一片特有的文化圈。德国哥廷根在哥廷根大学建立以前是小乡镇，而在哥廷根大学创建以后，小镇因大学的存在获得了崭新的精神风貌和不竭的活力，并由此得到了发展。这显然是大学形成的文化圈产生的影响。综上所述，我方坚持认为大学郊区化利大于弊。一、市中心人多地少，郊区人少地多1、2000年高校共招生221万人，到了2013年达到684万人，大学生一年比一年多，而市中心已经人满为患，大学郊区化是不是一个相对更好的选择？2、静安区人口密度33000人/平方千米，而奉贤人口密度只有1191人/平方千米，再将大学建在市区是不是更会增加城市人口压力，反而造成不好的影响？3、我们都知道市中心已经人满为患，然而在闵行、松江，5宗土地已被闲置数年，大学建设在郊区难道不是更好的选择？结：所以我们看到，每年大学生人数越来越多，郊区人少地多，完全可以让大学有足够的空间来发展。二、学习生活环境更好：1、广州大学城位于中心地带，那里的10所大学调查显示，百分之六十点四三的学生会有过度的夜生活，或是涌入网吧一起打游戏，或是唱卡拉OK直到凌晨两三点，甚至彻夜不归。市中心过多的娱乐场所是不是会影响到学生的正常生活？（（（（（（2、郊区的生活条件，物价成本都远低于城市，对于来自全国各地，家庭经济状况不同的同学，是一个很好的生活环境。【比如水费，电费，生活用品都要更加便宜实惠，难道不能减少学生的经济负担吗？】3、我们知道身在郊区，其气候，温湿度，空气质量状况，噪音污染，光污染都会比市中心“热岛”效应好很多。是不是更有利于学生的健康成长？【“热岛”：城市中心区域形成一个低压旋涡，结果就势必造成人们生活、工业生产、交通工具运转中燃烧石化燃料而形成的硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、碳氢化合物等大气污染物质在热岛中心区域聚集，危害人们的身体健康甚至生命。没问到热岛就不要说】4、德国堪称小城建大学的又一典范，海德堡、弗莱堡、蒂宾根、等中世纪大学均在小城镇创建，当时中世纪政治更迭、教权与皇权争执不断，将大学建于小城镇正是能够远离政治纠纷，便于学者研习与思考。这样有什么坏处呢？结：所以说，郊区相对市区来说没有那么多的诱惑，环境也更好，对于学生的学习和生活而言显然是更好的地方。三、带动郊区科技和经济发展：1、美国的斯坦福大学，在出租学校附近的空地后，逐渐形成了举世闻名的“硅谷”。不正是带动了周边地区的科技吗？2、在郑州郊区的龙子湖高校园区，高校入住前只有小规模的经济行为，高校入驻后在校师生巨大的消费需求造成商业繁荣，扩大了当地的劳动力市场，学校的后勤部门也提供许多就业岗位，解决就业促进经济发展不正是大学郊区化带来的吗？带动郊区文化发展：3、再来看交大的例子。中学小学的学生身处郊区，对于找家教来说并不容易。而交大在周围的社区组织爱心家教志愿者服务，大大方便市民，这样的好处对方辩友看到了吗？4、我们在交大，经常能看到附近的居民在体育场散步、锻炼，高校体育场馆的免费开放，为难以找到合适锻炼场所的郊区居民提供更多活动场所，丰富其业余生活，是不是形成了更健康积极的文化氛围呢？结：所以我们看到，大学郊区化不仅仅能够带动当地科技经济发展，更能够带动文化发展，形成更好的文化氛围。反驳：·在城区的大学只要合理规划土地、改进建筑就好了，不需要更大的地方科研需要：交通大学船建学院300米长的船体模拟实验室，请问怎么建能缩小？·郊区也不一定有预想的那么安静，工厂、农田作业、机场、高速路等:大学建设的时候势必会与影响环境的建筑隔开，比如高速路从交大上方穿过，装了隔音带之后也并没有造成什么噪音污染。·何以见得市区就不能安静的作学问呢？郊区诱惑就少吗？网络游戏在哪都能玩确实学霸不管在哪里都是学霸，学渣不管在哪里都是学渣，但是学生个体我们无法控制，我们能做的是为他们营造一个更好的环境，远离城市的喧嚣和纠纷·在郊区建造大学的配套设施需要很多钱、很麻烦带动郊区经济发展·城区与郊区校区分隔开不能继承本校的文化日本的东京大学目前将传统性专业保留在本部，使其继承特色；而一些与尖端研究相关的新专业则放在郊区进行发展。这样既能够保留校园文化，又能保证学术方面的发展，不正是一举两得吗？·与城市割裂、避世隐居是不对的在郊区不是避世隐居，有了便捷的城市交通网络，与发达的网络资源平台，即使身在郊区，也能够与外界进行良好的沟通和交流（举例，交大许多组织的外联部一直拉得到赞助。交大招聘会上有近500家知名企业来招聘）·郊区化带来中心城区资本外流市中心的地理优势决定了这种程度的削弱相当有限，而郊区却能得益于大学郊区化而得到发展·郊区化会使大学不承担公共责任不会啊（抛第三个战场的例子：解决就业问题，促进当地文化发展）注：我们的底线（自由辩最后要打出来）是的，我们承认我们确实有生活上不方便的地方，但那又怎样？交通不便可以有校车，离市中心太远平时娱乐活动少我们只能放假再去，这些问题都是可以克服的，然而学校整体的学习环境和科研环境却是市中心不能带给我们的。我们给郊区带来的好处，减小城乡差距也是不能忽视的。