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明光中学中学地理兴趣小组活动计划(2013-2014学年第一学期)一、指导思想:以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面,促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能力。高三学生课业紧张,尽可能少占用教学和复习时间,适当缩减课外活动的时间和次数。二、活动目标:1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。三、地理兴趣小组的主要活动措施:1、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型等。2、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。4、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主四、活动具体计划:周次内容辅导老师备注2观察并制作地球仪模型胡鑫焱4制作等高线模型,并绘制等高线图胡鑫焱6制作常用天气符号模型胡鑫焱8搜集整理世界地理之最胡鑫焱10绘制七大洲轮廓图胡鑫焱12创编地理板报、地理手抄报胡鑫焱五、检查与反馈:通过开展地理兴趣小组活动,吸引更多的学生喜欢地理,乐于学习地理,提高了学生的学习兴趣和热情,也促进课堂教学质量的提高,提高了学生和老师的素质和能力。更重要的是,可以引导学生进行创造性的学习,学会在自然的情景下运用地理知识,提高自身的修养。我们力求可以使较多的学生克服地理难学的心理障碍。通过活动,使参加活动的学生各种地理能力都有了提高;通过活动,同学们的课余生活变得不再枯燥无味,地理学习也变得有趣和生动起来六、小组组成:1、组织单位:明光中学2、指导教师:胡鑫焱3、活动对象:高三学生4、活动时间:每周六下午4:00—6:00(如有变动,另行通知)5、活动地点:校多功能报告厅、高中学生活动阅览室
本文标题:中学地理兴趣小组活动计划
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