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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 高二数学推理与证明知识点与习题
推理与证明一、推理1.推理:前提、结论2.合情推理:合情推理可分为归纳推理和类比推理两类:(1)归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理。简言之,归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理(2)类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象具有的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,简言之,类比推理是由特殊到特殊的推理。3.演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论的推理叫演绎推理,简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理。重难点:利用合情推理的原理提出猜想,利用演绎推理的形式进行证明题型1用归纳推理发现规律1、观察:715211;5.516.5211;33193211;….对于任意正实数,ab,试写出使211ab成立的一个条件可以是____.点拨:前面所列式子的共同特征特征是被开方数之和为22,故22ba2、蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以()fn表示第n幅图的蜂巢总数.则(4)f=_____;()fn=___________.【解题思路】找出)1()(nfnf的关系式[解析],1261)3(,61)2(,1)1(fff37181261)4(f133)1(6181261)(2nnnnf【名师指引】处理“递推型”问题的方法之一是寻找相邻两组数据的关系题型2用类比推理猜想新的命题[例]已知正三角形内切圆的半径是高的13,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是______.【解题思路】从方法的类比入手[解析]原问题的解法为等面积法,即hrarahS3121321,类比问题的解法应为等体积法,hrSrShV4131431即正四面体的内切球的半径是高41【名师指引】(1)不仅要注意形式的类比,还要注意方法的类比(2)类比推理常见的情形有:平面向空间类比;低维向高维类比;等差数列与等比数列类比;实数集的性质向复数集的性质类比;圆锥曲线间的类比等二、直接证明与间接证明三种证明方法:综合法、分析法、反证法反证法:它是一种间接的证明方法.用这种方法证明一个命题的一般步骤:(1)假设命题的结论不成立;(2)根据假设进行推理,直到推理中导出矛盾为止(3)断言假设不成立(4)肯定原命题的结论成立重难点:在函数、三角变换、不等式、立体几何、解析几何等不同的数学问题中,选择好证明方法并运用三种证明方法分析问题或证明数学命题考点1综合法在锐角三角形ABC中,求证:CBACBAcoscoscossinsinsin[解析]ABC为锐角三角形,BABA22,xysin在)2,0(上是增函数,BBAcos)2sin(sin同理可得CBcossin,ACcossinCBACBAcoscoscossinsinsin考点2分析法已知0ba,求证baba[解析]要证baba,只需证22)()(baba即baabba2,只需证abb,即证ab显然ab成立,因此baba成立【名师指引】注意分析法的“格式”是“要证---只需证---”,而不是“因为---所以---”考点3反证法已知)1(12)(axxaxfx,证明方程0)(xf没有负数根【解题思路】“正难则反”,选择反证法,因涉及方程的根,可从范围方面寻找矛盾[解析]假设0x是0)(xf的负数根,则00x且10x且12000xxax112010000xxax,解得2210x,这与00x矛盾,故方程0)(xf没有负数根【名师指引】否定性命题从正面突破往往比较困难,故用反证法比较多三、数学归纳法一般地,当要证明一个命题对于不小于某正整数N的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤:(1)证明当n=n0时命题成立;(2)假设当n=k),(0nkNk且时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于n0的所有正整数都成立.这种证明方法称为数学归纳法.考点1数学归纳法题型:对数学归纳法的两个步骤的认识[例1]已知n是正偶数,用数学归纳法证明时,若已假设n=k(2k且为偶数)时命题为真,,则还需证明()A.n=k+1时命题成立B.n=k+2时命题成立C.n=2k+2时命题成立D.n=2(k+2)时命题成立[解析]因n是正偶数,故只需证等式对所有偶数都成立,因k的下一个偶数是k+2,故选B【名师指引】用数学归纳法证明时,要注意观察几个方面:(1)n的范围以及递推的起点(2)观察首末两项的次数(或其它),确定n=k时命题的形式)(kf(3)从)1(kf和)(kf的差异,寻找由k到k+1递推中,左边要加(乘)上的式子考点2数学归纳法的应用题型1:用数学归纳法证明数学命题用数学归纳法证明不等式2)1(21)1(3221nnn[解析](1)当n=1时,左=2,右=2,不等式成立(2)假设当n=k时等式成立,即2)1(21)1(3221kkk则)2)(1()1(21)2)(1()1(32212kkkkkkk02)2()1()2)(1(2)2()2)(1()1(2122kkkkkkkk2]1)1[(21)2)(1()1(3221kkkkk当n=k+1时,不等式也成立综合(1)(2),等式对所有正整数都成立【名师指引】(1)数学归纳法证明命题,格式严谨,必须严格按步骤进行;(2)归纳递推是证明的难点,应看准“目标”进行变形;(3)由k推导到k+1时,有时可以“套”用其它证明方法,如:比较法、分析法等,表现出数学归纳法“灵活”的一面习题1、用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是()。(A)假设三内角都不大于60度;(B)假设三内角都大于60度;(C)假设三内角至多有一个大于60度;(D)假设三内角至多有两个大于60度。2、在十进制中01232004410010010210,那么在5进制中数码2004折合成十进制为()A.29B.254C.602D.20043、利用数学归纳法证明“1+a+a2+…+an+1=aan112,(a≠1,n∈N)”时,在验证n=1成立时,左边应该是()(A)1(B)1+a(C)1+a+a2(D)1+a+a2+a34、用数学归纳法证明“)12(212)()2)(1(nnnnnn”(Nn)时,从“1knkn到”时,左边应增添的式子是()A.12kB.)12(2kC.112kkD.122kk5、已知n为正偶数,用数学归纳法证明)214121(2114131211nnnn时,若已假设2(kkn为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证()A.1kn时等式成立B.2kn时等式成立C.22kn时等式成立D.)2(2kn时等式成立6、否定结论“至多有两个解”的说法中,正确的是()A.有一个解B.有两个解C.至少有三个解D.至少有两个解7、否定“自然数a、b、c中恰有一个偶数”时的正确反设为()A.a、b、c都是奇数B.a、b、c或都是奇数或至少有两个偶数C.a、b、c都是偶数D.a、b、c中至少有两个偶数8、已知:a+b+c0,ab+bc+ca0,abc0.求证:a0,b0,c0.9、已知a,b,c∈(0,1).求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能同时大于14.10、(1)用数学归纳法证明:nn53能被6整除;(2)求证n333)2()1(nn(n∈N*)能被9整除11、若a,b,c均为实数,且错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,错误!未找到引用源。,求证:a,b,c中至少有一个大于0。12、用数学归纳法证明:nn1214131211;13、用数学归纳法证明下述不等式:).2,(10931312111nNnnnnn且
本文标题:高二数学推理与证明知识点与习题
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