您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 高中物理(物理学史)
2013届高三物理复习(物理学史)试题1、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法正确的是:()A.自然界的电荷只有两种,美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷.美国物理学家富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值B.麦克斯韦认为,电磁相互作用是通过场来传递的,他第一个采用了画电场线的方法描述电场C.库仑发现了真空中点电荷相互作用力的规律,卡文迪许用扭秤实验测出静电常数k的值D.法拉第发现电磁感应现象,使电能的大规模利用成为可能,人类从此步人文明的电气化时代2、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:()A.牛顿第一定律虽然是无法用实验直接验证的,但是它是物理学发展的一个重要基石B.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快C.纽曼和韦伯先后提出了法拉第电磁感应定律D.第谷对行星运动观察记录的数据进行了分析,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律3、下列说法正确..的是A.法拉第最先引入“场”的概念,并最早发现了电流的磁效应现象B.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这应用了“微元法”D.电场强度qFE和磁感应强度ILFB都是用比值定义物理量的例子4、物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,从科学方法上来说属于:()A.控制变量B.类比C.理想模型D.等效替代5、物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律,为人类的科学事业做出了巨大贡献,值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实的是:()A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心说B.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量GC.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说D.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律6、关于物理学的研究方法,以下说法正确的是:()A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比D.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法7、在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是:()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度定义式txv,当t非常非常小时,tx就可以表示物体的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了理想实验法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了类比法8、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实相符的是:()A.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律B.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律C.笛卡尔根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因D.牛顿首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来9、下列说法中正确的是:()A.核子结合成原子核的过程中需要吸收能量B.汤姆生发现了电子,并提出原子的核式结构模型C.β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流D.放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间10、下列说法正确的是:()A.卢瑟福的原子结构模型很好的解释了α粒子散射实验B.β衰变中产生的β射线是原子核外电子挣脱原子核束缚后形成的C.某放射性元素的4个原子核经过一个半衰期后一定还剩下2个没有发生衰变D.利用射线可以消除静电11、早在1610年,伽利略便使用他自制的望远镜观测到了木星的四颗卫星,其中艾奥是最靠近木星的一颗卫星。若已知艾奥中心到木星中心的距离r1,木星自转周期T1,木星公转周期T2,木星到太阳的距离r2,木星表面的重力加速度g0,万有引力常量G。则根据这些物理量可求:()A.木星的质量B.太阳的质量C.艾奥的质量D.木星的平均密度12、以下叙述正确的是:()A.库仑在前人工作的基础上,通过定量实验研究,确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力遵循的规律B.电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律是由欧姆最先发现的C.最先通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因的是牛顿D.万有引力定律是由开普勒发现的13、关于近代物理,下列说法正确的是:()A.α射线是高速运动的氦原子B.核聚变反应方程nHHH10423121中,n10表示质子C.原子核的聚变反应一定要吸收能量D.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征14、下列说法正确的是:()A.根据天然放射现象,卢瑟福提出了原子的核式结构B.一个氢原子从3n的能级跃迁到2n的能级,该氢原子吸收光子,能量增加C.铀(23892U)经过多次、衰变形成稳定的铅(20682Pb)的过程中,有6个中子转变成质子D.机场、车站等地进行安全检查时,能轻而易举地窥见箱内物品,利用了射线较强的穿透能力15、下列说法正确的是:()A.牛顿通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因B.19世纪,法拉第创造性地引入电场线形象直观的描述电场C.1820年,奥斯特发现了电磁感应现象D.1910年,富兰克林利用油滴实验证明了电荷的不连续性16、以物理为基础的科学技术的高速发展,直接推动了人类社会的进步。下列哪一个发现更是直接推动了人类进入电气化时代:()A.库仑定律的发现B.欧姆定律的发现C.感应起电现象的发现D.电磁感应现象的发现17、文艺复兴时代意大利的著名画家和学者达·芬奇曾提出如下原理:如果力F在时间t内使质量为m的物体移动一段距离s,那么:()①相同的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动2倍的距离;②或者相同的力在一半的时间内使质量是一半的物体移动相同的距离;③或者相同的力在2倍的时间内使质量是2倍的物体移动相同的距离;④或者一半的力在相同的时间内使质量是一半的物体移动相同的距离;⑤或者一半的力在相同的时间内使质量相同的物体移动一半的距离.在这些原理中正确的是(A)①②③⑤.(B)①③④⑤.(C)①②④③⑤.(D)①④⑤.18、关于力学单位制,下列说法正确的是:()A.千克、米/秒、牛顿是导出单位B.千克、米、牛顿是基本单位C.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kgD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma19、用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法,下面表达式中属于用比值法定义的是:()A.感应电动势tEB.磁感应强度B=ILFC.功率tWpD.电阻R=IU20、以下说法符合物理史实的是:()A.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象B.牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤装置测出了引力常量C.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础D.库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,并提出用电场线简洁地描述电场21、物理关系式不仅反映了物理量之间的数值关系,也确定了单位间的关系。对于单位的分析是帮助我们检验研究结果正确性的一种方法。下面是同学们在研究平行板电容器充电后储存的能量EC与哪些量有关的过程中得出的一些结论,式中C为电容器的电容、U为电容器充电后其两极板间的电压、E为两极板间的电场强度、d为两极板间的距离、S为两极板正对面积、ε为两极板间所充介质的相对介电常数(没有单位)、k为静电力常量。请你分析下面给出的关于EC的表达式可能正确的是:()A.UCEC221B.321CUECC.SdEkEC28D.ESdkEC8
本文标题:高中物理(物理学史)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1947845 .html