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迁安一中西校区高一政治教案序号9班级姓名学号课题第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费2以前买东西都要亲自上街买,现在可以在网上进行购物了。以前面对面才能聊天,现在可以网上聊天。3从上个世纪八十年代起,电视机开始走进普通家庭。经历了12寸黑白电视、21寸彩色电视机、大屏幕背投电视、LED液晶电视等,极大地满足了人们的观赏休闲。4汽车生产的大发展,激发了人们对家庭轿车的普遍需求。归纳生产决定消费的判断方法(三)分析材料体现的经济生活道理1上海世博会期间,将近7000多万人次的参观、旅游消费带动了上海GDP增长5%,带动全国GDP增长0.3%。2旅游消费使住宿、饮食、交通、通信等产业结构不断得到调整,基础设施建设不断升级。3人们对“海宝”的消费,带动了动漫产业的发展,如产生了208集系列动画片《海宝来了》、52集动画片《少林海宝》、少年网络虚拟社区游戏——海底世界之《海宝彩虹城》等。归纳总结巩固练习(见练习册)纠错体验方法归纳回顾反思知识体系构建课下作业练习册大题学习目标1知识生产与消费的关系、大力发展生产力。2能力获取解读信息、描述阐释事物、调动运用知识、论证探讨问题。3情感态度价值观拥护党的经济建设为中心,大力发展生产力的路线。学习过程一、课前自主学习(一)发展生产满足消费1人们的消费,根本上讲不是由决定的,而是由决定的。2生产决定消费。表现在(1)(2)(3)(4)3从一定意义说,人类历史就是。是人类社会存在发展的基础。4消费对生产有,消费,。表现在(1)(2)(3)(4)5再生产是指6社会再生产过程包括四个环节。四者关系是(二)大力发展生产力1原因(1)我国处于,主要矛盾是。解放和发展生产力是的基本要求。(2)发展对于具有。2措施(1)坚持思想,要,坚持。(2)全面。包括。(3)加快,推动。(4)全面,推动,推动。二、知识背记检查三、知识探究(一)判断改错1、消费是由人们的主观愿望决定的。2、消费是人类社会赖以存在和发展的基础。3、生产与消费互相决定。4、消费对生产起促进作用。(二)分析材料体现的经济生活道理1、封建帝王是当时的最高统治者,几乎要什么有什么,但是他没有消费过电脑、手机、汽车等现代物品。
本文标题:高一政治教案9
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