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2016年第一学习阶段(本科)铁路运输安全管理第1页共3页中南大学网络教育课程考试《铁路运输安全管理》答卷本人承诺:本试卷确为本人独立完成,若有违反愿意接受处理。签名学号专业学习中心一、在事故树分析中,把引起顶事件发生的基本事件的集合称为割集。如果割集中任意去掉一个基本事件后就不是割集,那么这样的割集就是最小割集。最小割集是引起顶事件发生的充分必要条件。请论述最小割集在事故树分析中的作用。(40分)答:(1)表示系统的危险性。每一个最小割集都表示顶事件发生的一种可能,最小割集越多,说明系统的危险性越大。(2)表示顶事件发生的原因组合。事故树顶事件的发生,必然是某个最小割集中基本事件同时发生的结果。一旦发生事故,就可以方便地知道所有可能发生事故的途径,较快地查出本次事故的最小割集,这就是导致本次事故的基本事件的集合。(3)为降低系统的危险性提出了控制方向和预防措施。由事故树的最小割集可以直观的判断哪种事故模式最危险,哪种次之,哪种可以忽略,以及如何采取措施使事故发生概率降低。二、安全检查表是铁路运输安全系统分析中一种常用分析方法。其基本任务是发现和查明铁路运输系统中的各种危险和隐患,监督各项安全法规、制度、标准的实施,制止违章行为,预防事故,消除危险,保障安全。请说明使用安全检查表时应注意的问题。(30分)答:(1)各类安全检查表都有适用对象,不宜通用人专业检查表与日常定期检查表要有区别。专业检查表应详细、突出专业设备安全参数的定量界限,而日常检查表尤其是岗位检查表应简明扼要,突出关键和重点部位。(2)应用安全检查表实施检查时,应落实安全检查入员。企业厂级日常安全检查,可由安技部门现场入员和安全监督巡检人员会同有关部门联合进行。车间的安全检查,可由车间主任或指定车间安全员检查。岗位安全检查一般指定专人进行。检查后应签字井提出处理意见备查。(3)为保证检查的有效定期实施,应将检查表列入相关安全检查管理制度,或制定安全检查表的实施办法,如把安全检查表问巡回检查制度结合起来,列入安全例会制度、定期检查工作制度或班组交接班制度中。(4)应用安全检查表检查,必须注意信息的反馈及整改。对查出的问题,凡是检查者当时能督促整改和2016年第一学习阶段(本科)铁路运输安全管理第2页共3页解决的应立即解决当时不能整改和解决的应进行反馈登记、汇总分析,由有关部门列入计划安排解决。(5)应用安全检查表检查,必须按编制的内容,逐项目、逐内容、逐点检查。有问必答,有点必检,按规定的符号填写清楚。为系统分析及安全评价提供可靠准确的依据。三、对指标体系的安全综合评价方法,叫多指标安全综合评价法,它是把多个描述被评价对象不同方面且量纲不同的定性和定量指标,转化为无量纲的评价值,并综合这些评价值以得出对该评价对象的一个整体评价。多指标安全综合评价法具有多指标、层次特性,能较好地处理大型复杂系统的安全评价问题,因而得到了广泛的应用。请介绍多指标安全综合评价的一般步骤。(30分)答:多指标体系的安全综合评价方法,叫多指标安全综合评价法,它是把多个描述被评价对象不同方面且量纲不同的定性和定量指标,转化为无量纲的评价值,并综合这些评价值以得出对该评价对象的一个整体评价。多指标安全综合评价法具有多指标、多层次特性,能较好地处理大型复杂系统的安全评价问题,因而得到了广泛的应用。其评价步骤包括:①明确评价对象;②建立评价指标体系;③定性与定量指标评价值的确定;④评价指标权系数的确定;⑤确定指标间合成关系,求综合评价值;⑥根据评价过程得到的信息,进行系统分析和决策。其中,最为关键的问题是指标体系的建立、指标评价值和权系数的确定以及合成关系的处理。只有解决好上述问题,才能得到较为切合实际的安全评价结果。
本文标题:铁路运输安全管理
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