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2009。2009。,。,、。、、、。、、[1]。。1.1.1[2]、。、。。。。。、。、。1.2。2001、、、。26123-12420115-6738··2266.2%[3]。1。“”“”。。2“”“”、。。。3。。。4。“”、“”。。2.2.1、、[4]。3h[5]。20013h。、。、、。、。、、、。2.2。。、、、、、。[6]。11-14[7]。26123-12420115-6739··227。、。、。3.1。。。2。。。。。、、。3。。。,。,。、。,。4。、。。24626123-12420115-6740··228228。。,。。,。。。[1].[M].:,1989:380-381[2],..20071[3],,..,2001:553[4]..,20041[5]..3.:,1994:120[6].,1986[7],,..,2000,14(5):344-345ThestudyandstrategyofthejuniorhighschoolstudentlearninganxietyQiXingQuYuhongAbstract:Nowadaysthesociety,schoolandfamilypaymuchattentiontothelearninganxietyofthejuniorhighschoolstudent.Thispaperdiscussesaboutthedefinition、outwardmanifestation、relevantfactorandresearchstatusofthelearninganxiety,atlast,theauthorputsforwardseveralcopingstrategiesintwoviewpoints:subjectiveandobjective.Keywords:thejuniorhighschoolstudent;learninganxiety;strategy7.8.9.10.11.,12.、、13.,()14.、、15.,16.17.18.,19.20.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!26123-12420115-6758··246
本文标题:初中生学习焦虑的研究与对策
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