鄂教版八年级上思品诚实守信练习题

诚实守信考纲要求领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。重点难点领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。自主梳理考点2诚实守信领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。解读1.诚信的重要意义是什么？(人为什么要讲诚信？)(1)诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。(2)不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。(3)诚实是信任的基础，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。2诚信的基本要求是什么？八上P117对人守信、对事负责。解读3坚持诚信应遵循的原则是什么？(诚信守则有哪些内容？)(1)坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。(2)在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。(4)在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。解读4.怎样正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系？怎样理解“善意的谎言”？诚信的核心是什么？(1)正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系：当二者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。(2)必要时说些“善意的谎言”：在特定的交往情境中，有时为了维护当事人的最大利益而隐瞒事情的某些真相，但这不是出于个人“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，“善意的谎言”不违背诚实的道德。(3)诚信的核心是善。问题导学1．诚信的重要意义是什么？(人为什么要讲诚信？)2、怎样正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系？怎样理解“善意的谎言”？精讲点拨1某校举行“诚信之星”评选活动，你会给下列哪位同学投票()A．小明以买文具为由，骗家长的钱B．小雷答应每天为同学们开教室门，从未失约B．C．小强在考场上作弊，未被老师发现D．小奇为了不挨父母责骂，涂改期中考试成绩2.“开口便笑，笑世间可笑之人；腹大能容，容天下难容之事。”这副对联给我们的启示是()A.对任何人都可以嘲笑B.对周围的事物应多持欣赏的态度C.人生要有宽容的态度D.对任何事物都要持一种无所谓的态度3．中学生小英到鼎湖山游玩时，被游客不小心踩了一脚。游客说：“对不起”。小英谦和地说“没关系”，并报以对方一个微笑。由此可见()A.小英是一个宽以待人、与人为善的人B.小英是一个不会计较、宽容过度的人C.只要宽容和理解，社会就会和谐D.宽容是化解矛盾的唯一有效方法4．我省某市中小学校自2010年秋季开学起，每天上午、下午放学前，任课教师对学生进行“一分钟安全教育”，以免学生在离开校园后发生意外事故。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.换位思考C.合理宣泄D.自我宽慰5.“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。这段话启示我们与人交往要A.学会宽容，培养豁达胸怀B.平等待人，树立合作意识C.尊重他人，学会换位思考D.热心助人，乐于扶危济困6．(3分)85岁的老人，用了67年的时间偿还了父亲留下的债务，用一生遵行了公序良俗。他就是被全国普法办、司法部、中央电视台评为“十年法治人物”的我省上饶县老人郑宜栋。这里，郑宜栋用一生遵行的“公序良俗”指的是（B）A．宽容B．诚信C．奉献D．自立7．郭明义几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。在他的事迹感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。这表明A．助人为乐已经成为全体公民的共同追求B．真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C．良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的不懈努力D．人们对是非善恶都能做出正确判断8．2010年度感动中国组委会授予信义兄弟的颁奖辞是：“言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺。为良心奔波，大地上一场悲情接力……”这告诉我们①诚实守信是中华民族的传统美德②对人守信、对事负责是诚信的基本要求③信义兄弟太傻了，不必要这样做④信义兄弟具有高尚的道德情操A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9.湖北省野竹池村原党支部书记李国楚，为还清以他名义担保的村里债务，甘愿辞职上山种植天麻，用14年的艰辛还清债务，兑现了当初的承诺。他的事迹主要告诉我们A.诚信是一种物质财富B.诚实守信是合作的前提C.要重诺守信，做诚实的人D.诚实守信是协调公共关系的重要条件10．温总理在与网友第三次约会时说：现在影响我们整个社会进步的，我认为最大的是两个方面，一是社会的诚信，一是政府的公信力。总理一针见血地道出（）A.社会和政府要做到诚信比较困难B.我们要认识到诚信对社会进步的重要性C.诚信是社会和政府的事，与青少年无关D.提升政府的公信力是目前政府的中心工作11．2010年度“感动中国人物”孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。下列对诚信的理解，正确的是①对人守信，对事负责是诚信的基本要求②一旦作出承诺，就要努力兑现③诚信是中华民族的传统美德④大事需认真对待，小事可以不拘小节A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．右边漫画告诉我们的道理是A．做大事要不拘小节B．做事与做人是不能统一的C．诚信做人应体现在点滴的小事中D．偶尔不守信或者失约无关大局13．九年级（1）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召，决定举行一场辩论会，请你参与。正方观点：诚信是做人的根本，我们要讲诚信。反方观点：诚信在现实生活中根本做不到。（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。（1分）（2）请结合实际，阐述不诚信的后果。（2分）（3）请你从诚信守则的角度来证明正方的观点。（3分）（4）通过辩论，同学们对诚信的智慧有了更深认识，你如何理解“诚信的智慧”？（5）为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。（2分）14．有感而发（5分）请仔细观察下图漫画，然后写出你的观后感。15、辨析诚信是为人处事的基本原则。所以，在任何场合对任何人都要说出个人知悉的事情。