行政管理专业论文写作要求doc

1行政管理专业（本科）集中实践环节教学实施意见第一部分毕业论文一、毕业论文的基本要求毕业论文是“人才培养模式改革与开放教育试点”行政管理专业（本科）重要教学环节。旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。（一）对学生的要求1.所有参加行政管理专业学习的学员均应完成毕业论文，凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业作业实践，并在规定的时间内完成。毕业作业为行政管理专业学生必修环节，不得免修免考。成绩不合格者，不能获得毕业证书。2.毕业论文占5学分，时间为5周。3.毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。4．毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作业提出。5．毕业论文的容量应与学分相适应，字数一般不少于5000字，不超过10000字。6．毕业论文应由学生本人在指导教师指导下独立完成。杜绝一切抄袭、代笔等弄虚作假行为。学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录一）。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。7.毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。8.毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订。9.毕业论文的封面由省电大统一制定（见附录九）。10.毕业论文应包括：开题报告、论文题目、中文摘要、正文、参考文献目录。建议论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为200－300字，关键词为3－5个，所参考的中外文文献不要少于5篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、2期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。毕业论文采用统一封面。第二部分社会调查一、社会调查的目的与组织社会调查是开放教育行政管理专业（本科）集中实践环节之一，是学生必修的教学环节，所有学生都必须参加社会调查，不得免修，不得用其他课程作业替代。社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活，尤其是对我国行政管理的了解，让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练，使他们具有运用行政管理理论和行政管理知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，培养和训练学生认识、观察社会的能力。通过社会调查，可以增加学生对社会实践的了解，并为撰写毕业作业打下基础。1.分校和工作站必须根据有关要求，对社会调查做出计划和安排，统一组织实施。2.应为学生社会调查创造条件，联系实践基地，保证社会实践顺利实施。3.在组织社会调查前应进行思想动员，并进行一次集体辅导。4.必须配备社会调查指导教师，指导教师名单必须报省电大备案（见附录四）。5.社会调查的时间可在学生修完总学分的60%以后进行，完成时间不少于3周。6.社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。各试点电大应根据行政管理专业的特点，结合毕业作业的选题，有针对性地进行社会调查。7.社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察等形式。8.社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据（见附录二）。二、社会调查的基本要求、方法与实践基地（一）基本要求1.凡参加社会调查的学生应写出书面报告。社会调查书面考核材料应在社会调查活动后撰写，并应真实反映社会调查活动的内容。2.调查报告为3学分。3.调查报告应结合实际，选题应具体、具有现实意义。要实事求是，采集资料要真实、可信。4.调查报告应符合写作体裁的要求，应包括：调查目标、调查目的、调查的方法、调查的结果分析、调查结论等。5.社会调查书面报告的选题限于行政管理专业范围之内。选题应与社会调查活动相3结合，应根据行政管理专业的特点，结合我国公共管理的实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并注意联系实际。6.社会调查书面报告应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。7.参加社会调查的学生应当填写社会调查鉴定表。8.社会调查书面报告的容量应与学分相适应，字数不应少于3000字。包括社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。9.社会调查书面报告统一使用A4纸规格打印及装订。10.社会调查书面报告的封面由省电大统一印制（见附录十）。11.社会调查应在规定的时间内完成。（二）调研方式社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、案例分析等形式。（三）实践基地1.试点分校应根据条件与有关学校、有关行政单位建立固定的教学实践基地，为学生提供为学生提供行政管理实践条件。2.试点分校和工作站必须根据有关要求，对社会调查做出计划和安排，统一组织实施。4附录九：“人才培养模式改革和开放教育试点”甘肃电大行政管理（本科）专业毕业论文毕业论文标题：分校工作站班级姓名学号是否申请学位指导教师5附录十：“人才培养模式改革和开放教育试点”甘肃电大行政管理（本科）专业社会调查社会调查标题：分校工作站班级姓名学号是否申请学位导教师