人教版《道德与法治》七年级上册全册综合测试题

1/8七年级道德与法治一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这句话启示我们：()①要树立远大梦想②实现梦想要坚持不懈③有梦想就能取得成功④实现梦想要努力A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④答案：C2.作为一名中学生，终生学习：()①要求我们珍惜在学校学习的机会，搞好初中学习②要求我们掌握科学的学习方式，养成主动学习、持续学习的习惯③不利于我们成为一名优秀的劳动者④不利于培养自己的创新精神和团队精神A．①②B．②③④C．①③④D．③④答案：A3.观察右边漫画，以下看法正确的是：()2/8①家长的看法是正确的，为了减轻学习负担，不应布置作业②老师的看法是正确的，为了好成绩，必须加重学习负担③我们应适度练习，提高学习效率④我们做学习的管理者A．①②B．③④C．①②③D．②③④答案：B4.“好说己长便是短，自知己短便是长”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”。这些话共同劝诫我们：()A．要全面客观地认识、评价自己B．人不可有傲气，也不可有傲骨C．自我评价不利于个人的健康成长D．不客观评价自己会产生自负心理答案：A5.16岁的犯罪嫌颖人李某被“兄弟”邀请去抢劫，2016年5月23日晚，李某等人将被害人杨某抢劫后杀死。不久，李某等人落入法网。正是这些损友让李某走上了犯罪道路。案例警示我们：()A．人不能交友，一旦交友便会走上犯罪道路B．损友是使人走上犯罪道路的主要因素C．在生活中要学会交往，谨慎择友D．好朋友有助于人们健康成长答案：C6.“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们：（）A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情3/8B．友情能给人带来欢乐幸福和排除烦恼忧愁C．建立友情必须坚持原则D．友情建立的基础是相互帮助和相互关心答案：B7.小辉的语文成绩很好，但数学很不理想。主要是因为，在小辉看来，语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有：（）①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②要尊师、知师、信师、爱师，建立和谐融洽的师生关系③要主动并善于与老师沟通④要改变对老师角色的认识A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④答案：A8.欣赏右边漫画《吃鱼》。对此漫画寓意理解不正确的是：（）A.我们在家中享受亲情的温暖B.父母无微不至地关怀着我们C.父母呵护子女成长，让子女感受到家的温馨D.妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾答案：D9.看到右边漫画中的情境，你最大的感触是：（）4/8①珍爱生命，远离毒品②生命是可贵的，也是脆弱的③远离伤害，保护自己④毒品是导致死亡的主要因素A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④答案：B10.某企业职工丁某和张某，因公司改革而失业，丁某理解公司的决定，心情平静，失业后办起了一个小吃店，生意兴隆。而张某认为失业是公司领导对他不公，从此一蹶不振，也不到社会上求职，消极地过日子。这说明：（）A.对待挫折的态度不同，结果不同B.在成功的道路上一定会有挫折C.树立正确的人生理想，就不会有挫折D.挫折的积极作用是主要的答案：A二、简答题(本大题共3小题，每小题4分，共12分)11.良好的方法和习惯能够提高学习效率，而拙劣的方法和习惯却常常使小新苦恼。请你根据所学知识，帮助小新找出学习中的“病症”，并为他开出“处方”，使他尽快走出烦恼。（1）小新在学习过程中，上课精神不集中，一遇到难题，马上就问同学，甚至抄袭他人的作业，导致基础知识部分也不能熟练地掌握。“病症”：“处方”：（2）小新在复习道德与法治、历史时，记住了这部分知识，却忘记了那部分知5/8识，总是不能完整地掌握所学内容。“病症”：“处方”：答案：（1）“病症”：不专心学习，不愿独立思考问题，没有好的学习习惯。“处方”：勤学好问，专心致志，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。（2）“病症”：死记硬背，不注重理解。“处方”：在理解的基础上记忆，掌握科学的学习（记忆）方法。学会学习，需要掌握科学的学习方法。12.茜茜在班上同最要好的同学产生了分歧，情绪特别低落。回到家中，她打开录音机，收听她最喜欢的节目，可是，情绪还是没有好转。妈妈回来后，她将事情的经过都告诉了妈妈。妈妈听后，对茜茜说：“朋友之间出现矛盾时，如果从对方的角度考虑一下，可能就找到解决的办法了。”结合教材，阅读材料后请回答：你认为茜茜的妈妈说的话对吗？我们应该如何与朋友相处？答案：（1）茜茜的妈妈说的话是对的。（2）和朋友相处，需要学会呵护友谊：①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不需要替朋友做决定。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害，这需要勇气，也需要智慧。13.“进近，北京飞往昆明的海南7156需要备降重庆。上面有位老人突然晕倒，疑似突发心脏病，生命垂危，需要优先保障。”2016年6月7日下午4点15分，重庆空管分局进近管制室02号扇区协调席管制员赵荣昌一边接听电话，一边迅速在雷达屏幕左下角找到了这架飞机。此时，海南7156正在做右转机动飞行，等待备降重庆。为了抢救生命，他们在与时间赛跑。（1）我们应怎样珍爱生命？（2）我们应怎样关爱他人？答案：（1）珍爱生命，需要关注自己和他人的生命安全；珍爱生命，需要敬畏生6/8命。（2）生命都是宝贵的。每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切；生命至上，并不意味着我们只关心自己生命的价值，我们也必须承认别人的生命同样重要；“仁者爱人”“推已及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉关爱他人的生命。三、分析说明题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）14.材料一：丁丁觉得自己很了不起，因为老师夸他最能干，手工做得又快又好。一天吃过晚饭后，妈妈说：“手工做得好，收拾碗筷可不一定能做好。”丁丁一听急了，非要收拾，笨手笨脚的弄了半天后，妈妈问他：“你觉得你做得好吗？”丁丁摇了摇头。妈妈又说：“所以，你还有很多不懂不会的，需要学习。”丁丁认真地点了点头。材料二：球球很少参加集体活动，在幼儿园总是沉默寡言，回到家里也很少说话。原来，因为他说话比较慢，有时还结巴，而且长得胖乎乎的，小朋友常常笑话他，说他“笨球”。球球觉得自己又笨又难看，所以非常自卑。（1）丁丁和球球分别属于哪种认识自己的途径？（2）他们各自认识和评价自己的方式对吗？为什么？（3）正确认识和评价自己有什么好处？答案：（1）丁丁和球球都属于从他人的态度和评价中认识自己，发现自己的不足。（2）丁丁是正确的，他既看到了自己的优点，也看到了自己的缺点，比较全面地认识了自己；球球是错误的，他只看到了自己的不足，却没有看到自己的优点，所以他没有全面地看待自己，没有用正确的方式看待自己。（3）正确认识自己有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，做更好的自己。15.在一次研讨会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”大家都举了手。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”大家仍然踊跃着举起手来。他又把7/8钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，甚至被碾得粉身碎骨。但无论发生什么，我们永远不会丧失价值。生命的价值不因我们身份的高低而改变，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们自身！永远不要忘记这一点！”(1)20美元钞票的遭遇给我们的启示是什么？(2)当我们在人生道路上遇到磨难时，我们对待生命的正确态度是什么？答案：（1）①生命是有意义的，不管遇到怎样的挫折，我们都应该珍爱自己的生命。②有什么样的价值并不取决于身份和地位的高低，而在于你是否对他人和社会有所贡献。（2）①要珍惜、爱护我们的生命，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。②我们要懂得生命的意义在于发现和创造，生命的价值靠行动去实现。四、活动探究题（共6分）16.母亲节很多人通过各种方式表达对母亲的感恩。俗话说“有妈才有家”，妈妈是温暖家庭的缔造者。某校七年级（1）班同学在母亲节来临之际，开展了以“家——亲情”为主题的班会来认识自己的家，感恩父母。【我来搜集】（1）搜集两首表现家庭温暖的歌曲。【我来讲述】（2）你从生活中的哪些点滴小事上体会到了父母的爱？【我来倾诉】（3）用两句话表达对父母的感情。答案：16.（1）例：《吉祥三宝》《让爱住我家》。（2）略，符合实际，言之有理即可。如：①爸爸（妈妈），您为我们这个家付出太多了，我爱您！②父母生我们，养8/8我们，让我们去接受教育，是父母让我们知道了人间真情。③是父母给我们关爱，在最困难的时候，还是父母给予我们帮助，父母就是天，父母总能让我们获D的关爱。