给高三同学高考复习的几点建议

1给高三同学高考复习的几点建议俗话说“磨刀不误砍柴工”，一个好的学习方法往往能够起到事倍功半的作用。高三的学习相对高一或高二会紧张很多，如何进行复习是一个值得思考的问题。1、克服急于求成的思想倾向。重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。2、重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的学习效率。3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型2的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。66、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。77、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。1.838、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。高考备考“三步”走现在距高考还有一百多天，高考备考正值复习的关键时期，根据以往的经验，以及针对部分学生可能出现的松懈心理，在备考的路上要一定、二静、三虑，具体为：“一定”即志定：坚定信心为高考打基础明确了“至善”的理想境界后，就要制定自己的远大志向。总结经验和教训，都是为了今后更科学地复习备考。高三学生可以在期中考试的总结之后，给自己今后的复习备考列出一份计划清单。比如，近一阶段，要把哪些没学好的地方学好，还有哪些问题需要与老师进行沟通。因为在期末考试前这一段时间是最重要的复习阶段，学生一定要坚定信心为高考成功打下基础。“二静”即心静：通过考试做好学习反思定而后能静，静而后能安。在备考的路上，始终保持平静如水的心态，远离喧嚣和浮躁，远离忧愁和惶恐，面对选定的方向，宁静致远，只有这样知识的琼浆才会汩汩流入心田，你才会不断地储备知识，内化能力，锤炼思维，提升素质。在这段备考的路上，切忌过多的关注分数，因分数而喜悲无常，由于现在的分数与高考分数是两个相对独立的事件，我们应该静静地关注自己的4知识漏洞，及时补上。3“三虑”即深虑：历练成习，百炼成钢深虑就是深思熟虑。要坚持时时思、日日思，每节课后及时反思所得所悟，每天自习时要及时思考每科学习的当日现状，每日三省吾身，不单单指修身，也包括备考复习过程中的对知识的归类、能力的锤炼等；要主动做好练习后的反思，不断总结题型，归纳方法，以达到做一知十，举一反三之功效。历练成习，百炼成钢；要积极做好考后的反思，对出现的错误做好更正，努力做到题不二错。给高三新生的建议在桌子的显眼的地方贴两张便利贴，一张写下自己的理想目标与激励自己的话，用透明胶之类的固定在桌子上。另一张写下每天需要完成的目标和作业，由每天早晨到教室开始计划，写好后贴在桌子上，然后一天都按计划进行学习。提示：几乎每个人在一年的学习中都会有放弃的念头，但通过这两样物品我相信我们会在第一时间把这个念头打消。2做难题时不要觉得题目难就出现沮丧的念头，要乐观的想“我又发现一道不会做的题目，只要学会这一题我又提高自己的成绩了”只有这样整个人才能变得阳光向上，变得充满活力与斗志。5提示：一个阳光的心态在高三的学习中很重要，一个好的心态能给我们带来无止境的学习欲望。3优先学习自己最薄弱的那部分内容，不要觉得某个地方不懂没关系，高三新生及时补还来得及，等到下学期才发现自己有一部分内容不懂再去补就来不及了高三新生来得及的原因很简单：那时候的题目并不是很难可以在题目中记忆学习知识点；但是下学期的题目是很难的，只有熟练运用知识点才能做题4听老师讲课时要注意时常问自己“这些我都会吗”如果觉得明白了相应的知识点而且会做老师讲的例题，我们就可以开始自习我们不会的那部分内容。高三的时间是很宝贵的，不能把大量时间放在已经会的知识点上，在高三复习阶段老师讲的课也是为不懂的同学讲的，既然自己懂了就不能浪费时间。提示：上课时要注意老师讲课的进度，不能丢失了老师所讲而自己不会的上课内容。5做完题目考完试之后把不会的和做错的都尽快的独自找老师解决，不要觉得老师上课会讲就等着老师上课讲。听老师上课讲题目与主动问老师相比有两个不足：1.老师上课为了全班都能听懂讲的比较慢2.老师不知道你哪里不懂所以不会重点突出讲你不懂的知识点。6提示：一般老师是很乐意为你解答的，所以不要害怕。鼓起勇气去问问提吧！6睡前的时间也要好好利用，在寝室熄灯前我们可以拿出我们的速记本来巩固英语单词；读背数序公式化学方程式......总之不能浪费睡前的十几分钟。提示：在熄灯后就不要“挑灯夜读了”早点睡觉养足精神为明天奋斗才是正确的选择运动，劳逸结合才能让自己学得更好。在下课的时间可以在走廊上走一走或者做一个眼保健操。不能让自己超负荷学习，身体垮了学习也就不能继续了。提示：在晚自修第2节课下课后可以到操场去跑一圈，跑步可以放松身体缓解疲劳。8在做题时多问自己“为什么”，不要觉得一道题会做了就完事了，我们做题的目的是高考，所以要努力明白每一题的相应知识点，而不是“我知道某个选项是对的所以其他选项是错的”我们还要明白为什么其它选项是错的，哪里错了，怎么改正。提示：不要觉得这样做没意义，只有这样我们才算是挖掘出了题目的所有价值。ENDEND7