贯彻党的民族政策加强民族团结维护社会稳定

专题1：贯彻党的民族政策加强民族团结和维护社会稳定专题2；金融危机下的中国外交贯彻党的民族政策加强民族团结和维护社会稳定团结铸造信心在某一个地方，人们吃猴子就如同吃猪或者鸡鸭一类的牲畜家禽。一户人家的一个笼子里面关着十几只大小公母不一的猴子，每次有人打开笼门，猴子们都会十分恐惧，争先恐后地往笼子的角落里钻。总有一只被选中，当他们中间的一只被选中拎出笼子时，其余的猴子就会放下心来，快乐地在笼子中嬉戏……猴子越来越少，最终只剩一只，当笼门再打开时，这只猴子拼命躲向角落，试图离那只抓它的手远一点，无奈的是，它只要逃不出笼子，就一定会被抓到。在出笼门的一瞬，猴子咬了抓着自己脖子的那只手一口，鲜红的人血流淌到猴子小巧光滑的身体上，手的主人十分愤怒，一刀结束了猴子的性命而后说：“多亏只是一只来咬我，要是多来几只恐怕还没有办法对付呢。启示：老话说得好，“团结就是力量”。如果是很多猴子团结一致采取行动的话，或许还有保全生命的一线机会。这用时下时髦的话说，一个好的集体也必须是一个优秀的团队，而一个优秀的团队，一定是一个沟通渠道通畅，上下认知水平一致的优秀集体。同一个团队中，大家彼此互相配合，心往一处想，劲往一处使，往往事半功倍。优秀的团队精神是企业真正的核心竞争力，正如《团队精神》一书所说“一个企业如果没有团队精神，将成为一盘散沙，一个民族没有团队精神，将一事无成，被外族践踏。”例如温州人的生意做到了世界各地，他们凭的是什么？除了精明的生意头脑之外，他们凭的是“抱成团”的精神。从社会学的角度来看，这种“抱成团”的基础是由血缘关系、地域关系、人缘关系凝结而成的一种集体意识的体现，而从管理学的角度来看，这是一个广义的，建立在共同认知层面上的“团队”。他们为着共同的愿景和使命一起奋斗，把同一个群体凝结成同一个团队，大家分工协作，相互扶持，彼此学习，共同成长。共同的成长的结果是造就了一方经济的发展，一方经济的发展又促进了国家经济的繁荣，国家经济的繁荣增强了我们整个民族的自信心，而我们的民族自信心绝对来自于全民族的团结。“团结就是力量”决不是一句口号式的空话。7月5日20时左右，新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市发生了一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。暴徒的犯罪行径造成的死亡人数156人，并导致1080人受伤和大量财产损失。９月2日乌鲁木齐市部分公共场所近日接连发生不法分子用针状物刺伤市民、制造恐怖氛围的案件，引起群众恐慌和愤慨。乌鲁木齐发生的用针状物刺伤市民系列案件，已有２５名犯罪嫌疑人被抓获，其中部分嫌疑人已被刑事拘留、逮捕或起诉，案件侦破工作正在深入进行。我们相信，新疆政法机关一定能快侦快破已发案件，依法严惩犯罪分子。当前适逢新中国成立６０周年，我们要倍加珍惜来之不易的大好局面，充分相信党和政府有能力、有决心打击犯罪，保护群众，维护社会稳定，维护民族团结，维护法治的尊严。依法治国是我国的基本方略，维护新疆稳定是全疆各族人民的共同意志，也是全国人民的共同愿望。2009年7月17日中国教育部、国家民委日前印发《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》指出，将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。8月22日至25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在新疆考察工作，并发表重要讲话。他强调，要深刻认识新中国成立以来特别是改革开放以来新疆发生的沧桑巨变，倍加珍惜来之不易的大好局面，紧紧抓住国家深入实施西部大开发战略的宝贵机遇，坚持一手抓改革发展一手抓团结稳定，努力在中国特色社会主义道路上创造新疆更加美好的明天。一、什么是民族？民族是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体，如汉族、蒙古族、基诺族等。民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物，有其产生、发展、消亡的过程和规律。民族的诸要素，特别是表现在共同文化上的共同心理素质等将长期存在，民族差别将长期存在，因而民族也将长期存在。二、中国的民族政策（一）坚持民族平等团结民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策，在中国的宪法和有关法律中得到明确规定。《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫”。二、中国的民族政策（二）民族区域自治民族区域自治制度与人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作、政治协商制度一样，同为我国三大基本政治制度之一。民族区域自治是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。二、中国的民族政策（三）发展少数民族地区经济文化事业近年来，为加快少数民族和民族地区的发展，国家还采取了以下三项措施：一是实施西部大开发战略。二是开展“兴边富民行动”。三是重点扶持22个人口较少民族的发展。二、中国的民族政策（四）培养少数民族干部一是根据民族工作以及社会发展的需要，通过各级各类院校培训学习，全面提高少数民族干部素质。二是注重实践锻炼，各地、各部门有计划地开展干部交流、岗位轮换，选派少数民族干部到中央、国家机关和经济相对发达地区挂职锻炼，培养了大批少数民族干部，促进了少数民族地区经济社会的快速发展。三是在坚持德才兼备原则的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。二、中国的民族政策（五）发展少数民族科教文卫等事业在发展少数民族科技事业方面，国家采取了许多特殊措施，如：重点培养、培训少数民族科技人员，在普通高等院校有计划地招收少数民族学生或举办民族班；帮助少数民族和民族地区引进人才和先进技术设备，改造传统产业和传统产品，扶植提高传统科技，提高经济效益等。二、中国的民族政策（六）使用和发展少数民族语言文字《中华人民共和国宪法》规定：“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由。”“民族自治地方的自治机关在执行公务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字。”二、中国的民族政策（七）尊重少数民族风俗习惯。第一，尊重少数民族的饮食习惯。第二，尊重和照顾少数民族年节习惯。第三，尊重少数民族婚姻习惯。第四，尊重少数民族丧葬习俗。第五，在大众传播媒介中，防止侵犯少数民族风俗习惯的事情发生。第六，尊重少数民族改革自己风俗习惯的自由。二、中国的民族政策（八）尊重和保护少数民族宗教信仰自由我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”三、中国民族问题的症结西藏问题”1、西藏问题西藏自治区地处我国西南边陲，与印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸等国为邻，边境线长四千多公里，是我国西北、西南的天然屏障和通向南亚的门户。１９５９年３月１０日，西藏反动上层集团发动武装叛乱失败后，１４世达赖威胁部分藏人逃亡国外。达赖在逃往印度后不久，即公开鼓吹“西藏是独立国家”。６０年代初期，达赖集团在印度达兰萨拉成立所谓“西藏流亡政府”，从事了大量分裂祖国的活动。三、中国民族问题的症结达赖集团实际上就是一个西方豢养的政治集团，它的资金主要是靠西方一些势力的支持，自1980年代以来，达赖集团一直鼓吹所谓“中间道路”，其核心内容有两条，一是“大藏区”，一是“高度自治”。‘大藏区’是达赖集团的领土要求，‘高度自治’是达赖集团的政治制度要求。‘大藏区’和‘高度自治’是达赖集团政治主张的两块基石。三、中国民族问题的症结2、拉萨3·14打砸抢烧事件3月14日，一群不法分子在西藏自治区首府拉萨市区的主要路段实施打砸抢烧。他们大肆纵火，辱骂、殴打、砍伤执勤人员，冲击新闻、金融、学校、公安机关等要害部门，抢劫并烧毁商店、学校、汽车、宾馆。做人不能太CNN1、“做人不能太CNN”的背景：2008年3月14日，西藏拉萨发生了严重的打、砸、抢、烧暴力事件，一些外国媒体在对这一事件进行报道时，出现了大量失实的报道，尤以美国著名新闻媒体CNN为最。在中国正义网民的眼中，CNN成了以偏概全、混淆视听、张冠李戴、恶意栽赃、颠倒黑白等的代名词。2、“做人不能太CNN”的含义：以诙谐、调侃的语气，告诫人们为人处事不能太八卦，更不能以偏概全、混淆视听、张冠李戴、恶意栽赃、颠倒黑白。路易威登-莫特轩尼诗集团（以下称LVMH集团）涉嫌曾予以“藏独”资金支持，网友发起了抵制。该集团是家乐福的最大股东。因为这么一层关系，网友把家乐福拉进了抵制名单。这个名单里还包括LVMH集团旗下的LV、迪奥、芬迪、娇兰、倩碧、Kenzo，丝芙兰化妆品卖场，以及轩尼诗等葡萄酒、香槟酒和干邑品牌。部分网友认为，一方面LVMH集团曾经给达赖捐过不少钱，另一方面这次巴黎圣火传递过程中看见满街的法国人支持“藏独”分子，“实在没有理由再给法国人送钱买他们的商品，5月1日集体不去家乐福，叫他们看看中国人的力量”。三、中国民族问题的症结（二）新疆乌鲁木齐7·5事件1、起因6月26日广东省韶关市一家玩具厂部分新疆籍员工与该厂其他员工发生冲突,数百人参与斗殴,致120人受伤,其中新疆籍员工89人,两名新疆籍员工经抢救无效死亡.三、中国民族问题的症结2、乌鲁木齐7·5事件的发生7月5日20时左右，新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市发生了一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件。无辜的行人在大街上被当众殴打，头破血流，不省人事；漂亮的店铺遭到打砸抢之后，一片狼藉；过路的车辆被石块击中，停车场里即将销售的新车也被付之一炬……三、中国民族问题的症结是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢事件。这是境内外“三股势力”精心策划和组织的一起严重暴力犯罪事件。以热比娅为首的境内外“三股势力”（宗教极端势力、民族分裂势力、国际恐怖势力）的险恶用心，暴徒袭击目标明确，手段极其残忍，就是妄图通过残杀无辜群众制造事端，引发仇恨，从而达到分裂破坏的罪恶目的。四、境外敌对势力是民族分裂势力背后的黑手（一）民族分裂势力具有国际背景（二）西方反华势力在新疆问题上的五大阴谋：加冕、摘帽、施压、挑拨、促独（三）我们的应对之策1、居安思危，始终保持清醒头脑和高度警惕性2、加快少数民族地区的发展3、切实加强对外宣传五、坚持贯彻落实党的民族政策巩固和发展各民族大团结（一）增强政治敏锐性和责任感，把党和国家的民族政策落到实处（二）加强民族团结宣传教育，牢固树立“三个离不开”的思想观念“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开”的思想观念四、坚持贯彻落实党的民族政策巩固和发展各民族大团结（三）妥善处理涉及民族因素的矛盾纠纷，努力维护社会和谐稳定大局（四）严厉打击“三股势力”渗透破坏活动，坚决维护国家统一当代中国，作为青年学生我们怎样加强民族团结维护社会稳定?怎样做才是爱国？1、不利于民族团结的话不说。2、不利于民族团结的事不做。3、不利于民族团结的活动不参与。★不做危害祖国和人民的事情，尽自己的力量为社会和他人着想，就是爱国的一种最实际的体现。★保持积极向上的生活态度，老老实实做人，扎扎实实做事，这就是爱国。★树立良好形象，提高自身素质。★处于社会各个职责之上，要尽到我们每个人职责、责任就是爱国。★做好公民的本分事，不讲破坏稳定的流言。★加强民族大团结，维护社会稳定就是爱国。拒绝分裂：分裂是个可怕的词一个国家分裂了，那就是战争。一个家庭分裂了，那就是离异。一个民族分裂了，那就是苦难。整体和局部分裂了，那就是残缺。作业：谈谈贯彻落实党的民族政策、巩固和发展各民族大团结的重要性学生答题要求1、学生自备规范的稿纸答题，并写上题目；2、注明姓名、系、班级、学号；3、论述题字数不少于600字；4、答题时，观点要鲜明，分析问题要有一定的深度，要理论联系实际；5、学生在规定交作业的当天上午将答卷交本班学习委员；6、学习委员负责收集本班学生答卷，做好交卷和缺卷的学生人数登记，并