管理信息系统实验指导书(VF)

1《管理信息系统》实验指导书梁玉国编西华大学管理学院2目录实验一熟悉系统开发的方法—VF数据库（4学时）.......................................3实验二程序文件的建立；分支结构程序设计（2学时）..............................13实验三自选题目的菜单设计（4学时）.......................................................17实验四结合所选的题目进行数据库设计（2学时）.....................................22实验五自选系统的数据输入设计（4学时）................................................25实验六查询设计（2学时）.........................................................................35实验七输出设计（2学时）.........................................................................41实验八用VISUALFOXPRO实现自选系统的运行（4学时）.....................44附：“通讯录管理系统的设计”参考...............................................................443实验一熟悉系统开发的方法—VF数据库（4学时）一、实验目的与要求：掌握课堂讲授的基本数据库知识和VFP的基本技巧1.数据库管理系统合数据库应用系统；2.Foxpro的界面组成与操作；3.Foxpro的工作方式；4.表的基本操作（表的建立与修改、表达式、维护命令）；5.表的查询与统计（排序与索引，SELECT-SQL查询，数据库于视图）；6.程序设计初步（程序文件，程序的控制，多模块程序）。二、实验类型验证型三、实验原理及说明使用CREADATABASE使用项目管理器输入记录四、实验仪器计算机五、实验内容（一）熟悉VisualFoxPro的窗口界面与系统菜单。（二）学会VisualFoxPro的启动和退出，学会设置VisualFoxPro的工作环境。（三）掌握项目文件的建立、打开、关闭的操作方法。（四）掌握项目管理器中新建、添加、删除文件的操作过程。（五）利用项目管理器创建自己的项目文件。(注意：今后的实验围绕着自己的应用系统进行，需保存好每节课的结果。)（六）初步学会表设计器的用法。（七）掌握表的相关操作。（八）学会对数据库表进行排序操作。（九）掌握结构复合索引的建立和使用。（十）统计命令以下操作针对课程表course.dbf1.计算表中所有学分的总和，把它存入变量T1中，并显示该变量的值。42.计算公共基础课的学时数的和，结果存入变量T2中，并显示该变量的值。3.统计专业选修课的数量，结果存入变量T3中，并显示该变量的值。以下操作针对学生表student.dbf4.求表student.dbf中所有女生的平均总分，结果存入变量A中。5.统计表student.dbf中86年出生的人数，把它存入变量T4中，并显示该变量的值。六、实验步骤：（一）启动VFP6.0方法一：直接双击桌面的VFP6快捷图标。方法二：单击“开始”、“程序”、“MicrosoftVisualFoxPro6.0”、“MicrosoftVisualFoxPro6.0”。（二）退出VFP6.0方法一：在“命令”窗口中，输入“quit”方法二：按“Alt—F4”方法三：在“文件（F）”菜单中，选择“退出”命令方法四：单击主窗口左上角的图标，选择“关闭（C）”（三）设置默认目录（重要）VFP6.0默认的工作目录为VFP程序的安装目录，它包含了VFP内含的数据，默认情况下，VFP把用户创建的数据库也放在主目录中。因此，最好建立自己的工作目录。例如在E盘建立一个文件夹，命名为自己的学号或姓名，如20080001，以后所有的实验内容都保存在这个文件夹中，需设定E:\20080001为自己的默认工作目录。方法一：(1)选择菜单栏中的“工具（T）”下拉菜单中的“选项（O）…”命令，弹出“选项”窗口，单击“文件位置”选项卡。5(2)在窗口中选中“默认目录（未用）”，单击“修改（M）…”按钮，弹出“更改文件位置”对话框，如(3)单击“使用（U）默认目录”框左边的复选框，再单击右边的生成器按钮，打开“选择目录”对话框，(4)选择当前工作目录，即你自己的文件夹，这时VFP关闭“选择目录”对话框，并返回到“更改文件位置”对话框。再单击“确定”按钮，回到“选项”对话框，默认目录已变为你自己的文件夹，单击“确定”按钮，VFP关闭“选项”对话框，并把选定的目录作为当前工作目录。经过以上4步，VFP就把用户创建的数据文件保存到当前工作目录中，这样用户就避免了在保存数据文件时反复选择目录的麻烦。6方法二：在命令窗口输入：setdefaulttoE:\20080001（四）项目管理器的使用(1)建立一个项目文件“学生管理系统.pjx”。（本课程目标即在学期末设计完成一个简单的学生管理系统）(2)熟悉项目管理器的界面，练习项目中文件的查看方法，了解项目管理器中一些按钮的含义。(3)在项目管理器中新建一个自由表“学生.dbf”，该表包含以下四个字段：学号（字符型）、姓名（字符型）、性别（逻辑型）、出生日期（日期型）。(4)为表“学生.dbf”任意输入两条记录。（简单介绍一下浏览记录、追加记录、修改表结构等方法）(5)将学生.dbf从项目中移去，再添加进来。(6)退出VFP。（五）初步熟悉命令窗口的用法和特点（为后续实验做准备）1．启动VFP。2．隐藏和显示命令窗口。3．打开刚才建立的表文件学生.dbf。方法：在命令窗口输入命令use学生.dbf注：注意观察状态栏的变化。4．浏览当前打开的表中的记录方法：在命令窗口输入命令browse(1)设计并建立学生成绩管理数据库，其中包括三个表：学生表、课程表、成绩表，本例先建立学生表。①设计表的结构描述学生的信息，定义字段的数据类型及相关属性，表记录如下图所示。7②选择菜单“文件－新建－数据库”，进入数据库设计器，建立数据库“学生成绩管理.dbc”，③建立数据库表在数据库设计器中选择按钮“新建表”进入表设计器。在打开的“表设计器”中，根据上面设计的表结构，输入各字段名、类型、宽度与小数位数，点击“确定”按钮。注意：该表会自动保存在你的工作目录下。④输入记录上一步点击“确定”后，会弹出一个对话框，问是否输入记录，单击“是”按钮，即可输入学生表的记录信息。⑤退出VFP。（2）表菜单的操作点此下载已建好的学生表student.dbf，存放到你的工作目录中，启动VFP，打开该表，浏览表中的记录信息，练习表菜单的操作。注：对表作任何操作前必须首先打开该表。8命令方式打开表：USEstudent.dbf浏览表中所有记录：BROWSE关闭当前打开的表：USE菜单方式：文件－打开，文件－关闭（3）对表student.dbf作以下操作：①修改表结构，增加简历字段，类型为备注型。②显示表结构。③记录的增加(1)在表中增加一条记录（内容自定）。(2)在表中第三条记录前插入一条记录（内容自定）。(3)对表中的第二条记录编辑备注字段，添加内容THESTUDENTISGOOD。④显示表记录(1)显示表中所有女同学的记录。(2)显示表中的姓名，出生日期，总分三个字段的内容。(3)显示表中男同学中总分大于550的记录，要求只要显示姓名，性别，总分三个字段。(4)显示表中1986年以前出生的学生记录。(5)显示表中从第5个记录开始的剩余所有记录。⑤修改记录(1)打开BROWSE浏览窗口，修改第二个记录，将其总分增加10。(2)将表中男同学的总分增加10%。(3)将表中系科为体育的记录删除并恢复。(4)真正删除表中的第2~5记录(用DELETE/PACK)。(5)关闭表文件。⑥表的复制(1)将学生表结构复制到一个新表，新表文件名为student1.DBF，只含有学生表中姓名，学号，性别等三个字段。(2)将学生表复制一个新表，新表文件名为student2.DBF。（六）利用表设计器为表建立索引。1、为表“student.dbf”建立一个主索引，索引表达式为“学号”，索引名为xh，降序。9操作步骤：打开学生成绩数据库，选中表student.dbf，按右键选择“修改”进入表设计器，设置索引。2、执行list命令，观察记录的显示顺序。3、为表“student.dbf”建立一个普通索引，索引名为xm，索引表达式为“姓名”，升序；执行list命令，观察记录的显示顺序。4、关闭所有打开的数据库和表文件。再次打开表student.dbf，执行list命令，观察记录的显示顺序。5、通过菜单方式设定主控索引为“xh”，执行list命令，观察记录的显示顺序。操作方法：打开浏览窗口，选择菜单“表-属性”，弹出“工作区属性”对话框，从“索引顺序”列表框中选择索引名xh。（七）使用命令排序、建立和使用索引。1、将表student.dbf按总分字段降序排序，生成新表文件student3.dbf，并在屏幕上显示新表的记录。2、将表student.dbf中的男同学记录按出生日期排序，生成新表文件student4.DBF。3、对表course.dbf，分别以课程号、课程名和类别为索引表达式建立三个结构复合索引，索引名分别为kch，kcm，lb。4、设定主控索引为kcm，并显示表中的记录。5、用LOCATE命令查找课程名为“网页程序设计”的记录。6、用FIND和SEEK命令查找课程号为“B002”的记录。（八）数据库的相关操作1、打开“学生成绩数据库.dbc”，将表course.dbf添加到该数据库中。操作步骤：(1)通过选择“文件”菜单项下的“打开”选项，指定文件类型为数据库(dbc)。在出现的对话框中选取数据库文件“学生成绩数据库.dbc”所在的位置，找到“学生成绩数据库.dbc”，单击“确定”。10(2)在出现的数据库设计器窗口中单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“添加表”选项，然后在“打开”对话框中，选定自由表“courser.dbf”，点击“确定”按钮。2、建立“学生成绩数据库.dbc”中表之间的永久关系，表student.dbf和表assign之间是一对多关系，表course.dbft表assign之间是一对多关系。操作步骤：(1)分别用鼠标右击每个数据库表，在弹出的快捷菜单中选取“修改”选项，出现“表设计器”窗口。(2)对表student.dbf，建立以学号为索引表达式的主索引；对表assign.dbf，建立以学号为索引表达式的普通索引。(3)建立永久关系。将鼠标指向“student.dbf”表中的主索引“学号”，按下鼠标左键拖动到“assign.dbf”表中的普通索引“学号”上，然后释放鼠标左键，这时拖动过程中出现的小方块消失，并可看到两个表之间出现了一条连接线，表示两个表间的关系已经建立。（4）运用同样的操作步骤建立表course和表assign之间的关系。3、为表student和表assign之间建立的联系指定参照完整性，其中插入规则为“限制”，更新规则和删除规则为“级联”。在数据库设计器窗口中单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“编辑参照完整性”选项，在“参照完整性生成器”对话框中，选取父表列中的表student，再选中插入规则选项卡，点击“限制”单选钮。然后分别选中更新规则选项卡和删除规则选项卡，点击“级联”单选钮，最后单击“确定”。验证插入规则是否“限制”：为成绩表assign增加一条记录，学号为“20080033”，由于学生表记录中无学号为“20080033”的学生记录，因此增加不了。11验证更新规则是否“级联”：把“student.dbf”中的学号“20080005”改为“20080105”，查看as