第三讲世界的物质性与实事求是

第三讲世界的物质性与实事求是教学要点物质概念以及意义社会生活的实践本质意识对物质的依赖性关键词物质意识实践•德国哲学家莱布尼茨曾经当过“宫廷顾问”。有一次，皇帝让他解释一下哲学问题，莱布尼茨对皇帝说，任何事物都有共性，同时天地间没有两个彼此完全相同的东西。莱布尼茨(1646—1716年),德国自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家,和牛顿同为微积分的创建人。一、马克思主义的物质观古代朴素唯物主义的物质观:物质=物质具体形态近代形而上学唯物主义的物质观:物质=物质基本结构马克思主义的辩证物质观:物质=物质具体形态古希腊朴素唯物论“水”是万物的始基泰勒斯“无限者”是万物的始基阿那克西曼德“空气”是万物的始基阿那克西米尼赫拉克利特“火”是万物的始基泰勒斯赫拉克利特机械唯物主义把“物质”理解为当时所发现的物质结构的最小层次——原子，把原子的某些物理属性（如质量不变性、广延性、不可入性和不可分性）当成一切物质的共同属性。物质=原子培根洛克爱尔维修拉美特里辩证唯物主义的物质观：“物质是标志着客观实在性的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”（《列宁选集》第2卷，1995年版，第89页）二、世界的物质统一性（一）运动是物质的根本存在方式物质的固有属性,是物质的存在方式，是标志一切事物、现象的变化及其过程的哲学范畴。芝诺否认运动的真实性——飞矢不动、阿基里斯追龟、二分法等•物质是运动的承担着，运动是物质的根本属性。•“人不能两次踏进同一条河流”与“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。•运动是绝对的，静止是相对的。（二）时间和空间是物质运动的存在形式•时间是指物质运动的持续性和顺序性。•时间的特点是一维性。•古人云：“时乎时乎不再来”，“机不可失，时不再来”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等。时间和空间与物质运动不可分——物质运动离不开时间和空间——时间和空间也离不开物质运动时间和空间的绝对性与相对性时间空间无限性与有限性•空间是指物质运动的广延性和伸张性。•空间的特点是三维性。高YXZOP（X1，Y1，Z1）X1Y1Z1（三）意识对物质的依赖性意识的产生1、自然界长期发展的产物低等生物的刺激感应性——高级动物的感觉和心理——人的意识2、社会的产物（社会劳动的产物）马克思说：“意识一开始就是生活的产物，而且只要有人存在着，它就仍然是这种物质。”意识的本质——人脑的机能，客观世界的主观印象马克思说：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”鲁迅：“天才们无论怎样说大话，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本来可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二、三尺而已。”意识的能动作用，也被称为“意识的反作用”，“主观能动性”等。具体表现在：（1）意识活动具有目的性和计划性。（2）意识活动具有创造性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够认识事物的本质和规律，不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去，推测未来。（3）意识活动通过指导人们的实践对客观世界进行改造。（4）意识活动对人体生理活动具有调控作用。主观能动性与客观规律性的关系主观能动性与客观规律性互相依赖。发挥主观能动性必须尊重客观规律，而要认识和把握客观规律，必须发挥主观能动性。举例：揠苗助长（视频）三、社会生活的实践本质•实践是人类能动地改造客观世界的物质活动•实践的基本特征和基本形式•基于实践基础上的世界的物质统一性实践是人类能动地改造客观物质世界的社会历史性的活动。实践的基本构成要素：主体、客体、实践活动本身。1、实践的含义及其构成要素主、客体的实践关系实践实践主体实践手段实践客体主体客体化客体主体化2、实践的基本特征（重点）第一、客观现实性第二、自觉能动性第三、社会历史性3、实践的基本形式生产实践处理人与人社会关系的实践科学实践4、从实践出发理解社会生活的本质实践是把自然界与社会界区别和统一起来的现实基础实践才能促成人与自然和谐相处实践（劳动）是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的解释和说明。“社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”（《选集》第1卷.1995.60）为什么社会生活在本质上是实践的？（重点）•实践是社会关系形成的基础（人与自然的关系、人与人的关系、人与其意识的关系）•实践形成了社会生活的基本领域•实践构成了社会发展的动力（“剧中人”与“剧作者”）四、党的思想路线与世界的物质性一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理是马克思主义物质观的当代升华。视频：实事求是（9分钟）小结本讲主要介绍马克思主义的物质观以及意义。物质是不依赖于人的意识并能为人的意思所反映的客观实在，世界统一于物质，社会生活在本质上是实践的。因此，我们想问题办事情，都应该从客观存在出发，而不是想当然出发。思维互动（一）单选题1、世界的真正统一性在于（）A、它的存在性B、它是运动的C、它是普遍联系的D、它的物质性2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（）A、客观实在性B、运动C、物质能为感官感知D、物质可以认识DA3、在物质和运动的相互关系问题上，形而上学唯物主义的观点是（）A、主张存在着不运动的物质B、主张存在着非物质的运动C、主张物质和运动不可分割D、主张物质和运动毫无关系4、时间和空间是（）A、物质的唯一属性B、运动着的物质的存在形式C、整理认识材料的先天形式D、感觉系列调整了的体系AB5、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这是（）A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点C、辩证唯物主义观点D、旧唯物主义观点6、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（）A.前者是辩证法，后者是诡辨论B.前者是形而上学，后者是辩证法C.D.CA7、意识的本质是（）A、绝对观念的产物B、人脑的分泌物C、客观存在的反映D、人脑中进行的各种生理活动8、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）A．物质运动的客观性和时空的主观性的统一B．物质运动无限性和有限性的统一C．时空的无限性和有限性的统一D．运动的绝对性和静止的相对性的统一CD（二）多项选择1.意识是（）A.B.C.神的启示D.客观存在的主观映象2.实践的基本特点是（）A.直接现实性B.革命性C.能动性D.社会历史性BDACD3、列宁物质定义的理论意义在于()。A、坚持了唯物主义一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持了唯物主义反映论D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷4、体现意识能动性的有()A.胸有成竹，料事如神B.纸上谈兵，画饼充饥C.天下无难事，只怕有心人D.不怕做不到，就怕想不到ACABCD（三）材料题阅读材料，回答关于意识方面的问题：【材料1】描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了深思，所谓天马行空似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。【材料2】蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成。【材料3】人有多大胆地有多大产。请回答：（1）分析材料1包含的哲学原理。（2）简要论述马克思在材料2中所指代的原理。（3）指出材料3的错误。答案要点（1）材料1说明了意识的本质，只是人脑的机能，是客观世界的主观映像。（2）材料2指代的是意识的能动性：A、意识具有目的性和计划性B、意识活动具有创造性C、意识活动对客观世界具有改造作用D、意识活动对人体生理活动具有控制作用（3）材料3过分夸大了意识的能动作用，从而陷入唯心主义的泥潭。思考题1、简述哲学基本问题及其内容。2、“物质是看得见、摸得着的物体”，这句话对吗？为什么？3、如何理解社会生活的实践本质？（P39）谢谢大家！