苏教版五年级下册分类复习-句子训练

1课内句子总汇1.难道水是取之不尽，用之不竭的吗？改为陈述句:2.没有大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢？改为陈述句:3.我们四兄弟，从小到大，排在了母亲的跟前。改为比喻句：4.解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。缩句：5.小鸟在枝头喳喳地叫。改为拟人句：6.记住“记住只捡儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！改为比喻句：改为肯定句：7.那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。缩句：8.梅花开的时候，正预示着春天的到来。改为反问句：9.橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。改为比喻句：10.地球的边缘，金色十分迷人。改为比喻句：11.在火星表面找到生命的希望十分渺茫。改为感叹句：12.小鸟在树上叽叽直叫。改为拟人句：13.荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。改为拟人句：14.溪水哗哗流淌。改为拟人句：15.蔚蓝色的地球是淡淡的云层。改为拟人句：16.神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。2改为反问句：改为双重否定句：改为感叹句：17.许多植物大都有先天克隆的本领。修改病句：18.冰心是一位著名的作家。改为反问句：改为双重否定句：改为疑问句：19.我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。改为“把”字句：改为“被”字句：20.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。改为反问句：改为双重否定句：改为疑问句：改为感叹句：21.杨利伟兴奋地对儿子说：“我看到我们美丽的家了。”改成转述句：22.海伦•凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。改为反问句：改为双重否定句：23.海伦大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了。”改为转述句：24.我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？25.改成陈述句：26.在人们的欢呼声和祝福声中，船队浩浩荡荡地出发了。改成比喻句：27.狂风呼啸着，海水奔腾咆哮。3改为比喻句：28.他不会忘记父亲的嘱托。改为反问句：29.海伦学会了拼写自己的名字。海伦学会了拼写“泥土”、“种子”许多单词。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）30.阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。改成“被”字句：31.海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。改为双重否定句：32.司马谈泪流满面地说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千万不要忘记我平生想要完成的史书哇！”改成转述句：33.我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳的成绩。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）34.举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。改为反问句：改为双重否定句：改为疑问句：改为感叹句：缩句：35.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多、个性鲜明。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）36.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。改为反问句：改为双重否定句：4改为感叹句：缩句：37.人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。改成反问句：改为肯定句：38.将军俑站在队伍前列。扩句:39.秦兵马俑是古今中外的雕塑史上绝无仅有的。改成反问句：40.埃及人想处了办法。扩句：41.举世闻名的金字塔是谷底埃及法老的坟墓。改成反问句：缩句：42.金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。改为反问句：43.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。改为反问句：改为双重否定句：改为感叹句：缩句：44.他们精彩的表演，吸引着成千上万的国内外观众。缩句：45.难道维也纳不是音乐之都吗？改成陈述句：校园立即飘满了她那芳香的音韵。缩句：46.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱。改为比喻句：5缩句：47.母亲是我的启蒙老师。改为反问句：改为疑问句：改为双重否定句;48.初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。缩句：49.爸爸说：“我夜里睡得沉，你妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就醒了。”改为转述句：50.礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的有优良传统。改为反问句：改为双重否定句;51.呼兰河这个小城里住着我的祖父。缩句：52.童年的夏夜永远是美妙的。缩句：53.过草地是红军长征途中最为艰苦的一段经历。改为反问句：改为双重否定句;缩句：54.彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子。缩句：55.你不向它们开枪。我要向你开枪。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）56.彭德怀说：“邱南辉，传我命令，让方副官负责杀骡子”改成转述句：57.彭德怀发火道：“我吃不下，端开！”改成转述句：658.洪水围困了周运兰老师。改成“被”字句：改为“把”字句：59.他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。缩句：60.战士们喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油!”改成转述句：61.夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。缩句：62.月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。缩句：63.天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。缩句：64.这喧闹而又热烈的场面感染了我。改成“被”字句：改为“把”字句：65.原来“水”是这种清凉而奇妙的东西。改成感叹句：66.鲁迅上学没有迟到过。鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）67.地球上的水能留下来。地球上的水孕育出了生命。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）68.全部工程用了整整30左右的年时间。修改病句：69.每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。缩句：70.奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。缩句：771.表弟在信中说：“放暑假的时候，我到你那里玩。”改为转述句：72.我断定他大概有要去看望敬老院的老人了。修改病句：73.阿炳怀念对他恩重如山的师傅。改为感叹句:74.使用礼貌语言就能使人与人之间的关系更加和谐。改为反问句：75.金字塔是埃及的象征，金字塔是古代埃及人民智慧的象征结晶。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）76.“神州”5号发射成功，令全国人民激动不已。改为反问句：77.“喂，把那只钢笔拿来我看看。”改为礼貌用语：78.金字塔埃及的象征。金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）79.春光染绿我们双脚。改成“被”字句：改为“把”字句：80.这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。缩句：81.身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。缩句：82.杨利伟伫立。扩句:83.填写恰当关联词语：（1）（）在下雨的日子里，大家（）可以痛痛快快地洗一回澡。（2）（）管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，（）会欢畅活泼地，舒展出新鲜美丽的四肢。（3）鲁迅（）上学再也没有迟到过，（）时时早，事事8早，奋斗了一生。（4）最初，火星和地球（）慌了寂寞，（）经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。（5）地球上的水（）能留下来，（）孕育出了生命。（6）（）不经过两性细胞结合而繁衍后代，（）叫无性繁殖，也称克隆。（7）（）我们善于把精读和略读结合起来，（）能取得最佳的读书效果。（8）兵马俑（）规模宏大，（）类型众多、个性鲜明。（9）母亲（）不识字，（）她却是我的启蒙老师。（10）（）学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，（）能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。（11）（）它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，（）称为金字塔。67.课外句子：（1）天空撒满了星星。改为拟人句：改为比喻句：（2）一家人的希望都在你身上呢，你不知道吗？改为陈述句：（3）这支队伍难道不能经受住这样严峻的考验吗？改为陈述句：（4）我们难道可以脱离群众吗？改为陈述句：（5）难道你不认识回家的路吗？改为陈述句：（6）崖边的海关大楼上飘着五颜六色的旗帜。缩句：（7）白发苍苍的老校长想全体师生作报告。缩句：（8）这样才是最有意义的生活。改为反问句：9（9）一行高大挺拔的白杨树挺立在戈壁滩上。改为拟人句：（10）湖面无数坐满儿童的小船，在碧波上荡漾。缩句:（11）小刚跑得飞快。改为比喻句：（12）桂花开了，很远就能闻到香气。改成夸张句：（13）叫声惊醒了明明。改为“把”字句：改为“被”字句：扩句：（14）不劳动连棵华花也养不活，这难道不是真理吗？改为反问句：（15）同学们唱着欢乐的歌声走进校门。（修改病句）（16）“喂，我买文具盒，拿过来！”改为礼貌语：（17）维也纳是音乐之都。扩句：（18）讨论会上，班长首先第一个发言。（修改病句）（19）博物馆里陈列着乐谱和手迹。扩句：（20）水珠在滚动。扩句：（21）太阳照射着大森林。扩句：（22）尽管天气闷热，仍然坚持在教室里上课。（修改病句）（23）阿里山的云雾难道不美吗？改为陈述句：（24）您和这种灵魂肮脏的小人在一起，难道不怕天下人笑话吗？改为陈述句：10（25）喂，妈，今天开学了，快给钱。改为礼貌语：（26）奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。改为礼貌语：（27）喂，老头，把锄头借我用一下。改为礼貌语：（28）小红，把窗关一下。改为礼貌语：（29）冰心是一位著名作家。改为反问句：改为双重否定句：（3）《只捡儿童多处行》的作者是冰心写的。修改病句：