组合逻辑电路的分析(半加器和加法器)

实验报告课程名称：实验项目名称：组合逻辑电路分析—全加器和加法器专业：报告人：学号：班级：实验时间：天津城市建设学院控制与机械工程学院一实验目的：1.熟悉组合逻辑电路分析的步骤；2.加深对全加器、加法器电路的理解，并学会灵活运用这些电路；二实验设备和器材：电子综合实验台；74LS00（1）；74LS54（2）；74LS86（1）。三实验原理(电路)：1.全加器所谓全加器就是完成两个1位二进制数相加，并考虑到低位来的进位，得到本位的和且产生向高位进位的逻辑部件。若Ai,Bi分别表示两个加数，Ci为低位来的进位，Si为本位和，Ci+1是向高一位的进位，则可得到全加器的逻辑函数最小项表达式如下iiiiiiiiiiii(1,2,4,7)SABCiABCABCABCmiiiiiiiiiiiii1(3,5,6,7)CABCABCABCABCm全加器的实现的电路有多种，图1和图2均能实现全加器。≥1≥1　＆＆CiSiAi图1全加器方案1BiCi-174LS5474LS54=1=1≥1＆　1AiBi74LS5474LS0074LS86Ci-174LS86图2全加器方案2上述图1、2的全加器均可以用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这两个电路，先给出三种芯片的管脚图。四组输入与或非门74LS54四实验内容(表格)：1逻辑电路如图1所示：(1)写出图1两个输出的表达式，分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能：（2）用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这该电路，首先根据管脚图，标出图1各芯片使用的管脚号。（3）连接电路。（4）测试逻辑图的功能，并完成表1。表1组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi0011011001011001000011112逻辑电路如图2所示：(1)写出图2两个输出的表达式，分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能：（2）用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这该电路，首先根据管脚图，标出图2各芯片使用的管脚号。（3）连接电路。（4）测试逻辑图的功能，并完成表2.表2组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi001101100101100100001111五实验思考题：(1)分析半加器和全加器区别和应用场合。(2)按组合逻辑电路的分析步骤分析测试结果。成绩评定：指导教师签字：年月日