竞聘报告课件.

竞聘报告没有人注定终身幸福，没有人注定终身不幸。圣经上说：上帝赐福给你。如果世上真有上帝，那就是我们自己。只要我们有勇气、肯尝试，写好竟聘报告，做好竞聘的万全准备，当机会来临时紧紧抓住，充分展示自己的才华，彻底释放自己的能量，未来就充满了希望。用积极的态度去写竞聘辞，必能造就平凡中的不平凡。一、竞聘报告的相关内容1.竞聘报告的概念竞聘报告，又叫竞聘演讲词，或叫竞聘讲话稿。它是竞聘者为了实现竞争上岗，展露自我具有足够的应聘条件的讲演稿。它是为通过自由竞争形式达到被聘用之目的而写作的应用文体，是竞聘演讲的书面文字材料。2、竞聘报告的写作目的：在于表达个人意愿展示个人才华、谋求实现个人理想与抱负的机会，即向公众“推销”自我、展示自我、以得到公众的赞赏和认同。二、竞聘词的基本格式竞聘词的写作格式一般由三部分组成即标题、称谓、正文。1.标题2.称谓3.正文正文是全文的重点和核心,应围绕以下几个方面展开:⒈开头.简单叙述竞聘的职务和竞聘的缘由.⒉主体.先简介年龄,政治面貌,学历,现任职务,工作经历等一些自然情况.再摆出自己竞聘的优势,如政治素养,业务能力,工作水平等.最后提出自己任职后的施政目标,施政构想,施政措施等.⒊结尾.表明竞聘的决心,信心和请求.三、写作技巧：（一）、竞聘词的开头--新颖别致举例：一篇竞聘演讲者的开头是这样写的：“俗话说，胆小不得将军做，对此，本人不敢苟同，有例为证：汉朝的韩信为度过险境，曾忍了街上小儿的胯下之辱，可谓胆小，但最终却成为了将军。本人素以胆小著称，却偏有鸿鹄之志，所以斗胆走上台来，倾诉心中夙愿，并自信能成为一个正直磊落、心地善良、胆小而不怕事的好官。”分析：此番引述巧妙、匠心独具的开头充分展现了演讲者的卓识和聪慧，颇具征服力、向心里，自然引来了听众的侧目和关注。（二）、竞聘词的自我介绍—有的放矢：1、通常情况下，凡是与竞聘岗位相关的学历、经历、能力及个性特征都应在演讲稿中做重点介绍，而且，最好以曾经获得的殊荣、奖励等加以证明，以公认的良好的个性优点加以认证，做到言之有物。切忌用鉴定式的语言，大而空的套话来勾画演讲者。举例：一位师资科科长的竞聘者在竞聘演讲稿中这样介绍自己：“我毕业于北京师范大学教育系、科班出身，有较强的教育理论基础；做过十年教育，曾多次荣获省级、院级优秀教师称号；在师资料科工作多年，具有丰富的师资队伍的管理经验，具有引导教师服务学院、面向社会的能力，具有带领教师共奔小康的潜力与魄力，自信能够胜任师资料科科长的工作。”简评：这番自我“推销”，切近竞聘岗位的需求实际，而且层次清晰、合乎逻辑，顺应了听众——广大教师的心理，有极强的说服力，可谓恰到好处。3、注意：屡见一些竞聘者视谦虚为美德，即使在竞聘演讲词中也不忘反复强调：“本人缺乏竞聘岗位的工作经验和工作能力，但有一颗对党的赤诚忠心。愿做党的一块砖，东西南北任党搬。”简评：既然如此豁达，又何必参加竞聘，浪费听众的时间呢？这种过分谦虚的表白，必然使听众产生不屑、鄙视的情绪，难以收到良好的效果，莫不如客观地展示自身能力，让听众去选择，去评说的好。（三）、竞聘词的聘后目标—科学适宜：1、内容：应聘后的工作目标和措施是竞聘演讲稿的重要内容，是获得听众信任和支持的重要依据。竞聘演讲稿必须围绕听众关注的热点、难点提出明确的工作目标和切实可行的应对措施，力求达到客观性、可行性和先进性的统一，做到言出必行，语出有果，目标高低适度，措施科学适宜，以增强竞聘演讲的感召力和聚合力。2、举例：一位竞聘工会主席的竞聘者提出：“如果竞聘成功，我将把工会办成真正的家，做到每周放映一场电影，举办一场舞会，丰富职工的业余生活；主要节假日发放鸡、鱼、肉、蛋等农副产品，丰富职工的菜篮子，使全体职工的生活欢乐、充裕、祥和。”简评:这般看得见、摸得着的极富诱惑力的美好前景的描述，合民意、顺民心，拥戴者自然少不了。（四）、竞聘词的表述—诙谐幽默1、表述要求：在竞聘演讲稿中，适当地融入幽默的语言易于赢得欢笑与好感；诙谐的真话笑说比庄重严肃的表白更能深入人心。2、举例（一）：一位先生在竞聘演讲稿中写到：“本人缺点：身高1.66米（脱鞋量），是名副其实的袖珍男子汉。虽无伟岸的身躯，却颇有些雕虫小技，因此，做副职时，总有点劲使不上、拳脚蹬不开的感觉。”简评：这种以鲜明的对比做的表述，令人忍俊不禁。好感顿声，收到了事半功倍之奇效。2、举例（二）：一位叫雷风的竞聘者曾巧借名字尽情发挥：“我将继续发扬雷风的钉子精神，刻苦砖研，努力工作。最后祝大家身体健康，祝雷风竞聘成功！”简评：语言幽默含蓄，又自然地拉到了选票3、注意：幽默也要把握尺度，须知诙谐幽默仅仅是竞聘演讲稿的点缀，恰似烹饪中的调味品，少则鲜美，多则苦涩，滥用幽默不仅无益，还会给听众留下笑柄，贻笑大方。举例：有位竞聘副处长的先生在演讲中也曾这样幽默：“处长是大的职务聘任，副处长属于小的职务聘任，为学校振兴，我甘心情愿当这个小聘（姘）。”话音未落一片哗然，掌声、笑声震天，但是多是倒掌、哄掌、讥笑、嘲笑。竞聘事未成，无端又多一个“小姘”的“雅号”，弄巧反成拙。（五）、竞聘词的选词——准确恰当1、语言要求：竞聘演讲稿是与听众进行心之交流的文体，要求所有语言反复推敲，凡是表意不明、易生歧义的句子不造，以达到通俗易懂的境地。否则，大庭广众之下一不留神读出个错别字，或是沉浸于曲高和寡的独白中自我欣赏、自我陶醉，则会另听众瞠目结舌或不知所云。2、举例：一位竞聘者就曾手捧演讲稿脱口而出：“我怀惬（误读成“霞”音）意的心情走上讲台。与前几位了解社情的同仁相比深感惭愧。但是我一定不会有悖（误读成“脖”音）领导的栽培。”一串颇见“文采”的语言一出，满座惊叹不已。故意卖弄的“白”字先生虽竭尽全力，终未能如愿。（六）、竞聘词的结尾—动人心魄以“谢”圆场表真情“我的演讲完了，谢谢。”“最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”“今天天气这么冷大家还都来捧场，这使我非常感动。无论我竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委，和在座的朋友们表示深深的谢意！（说完给大家深深地鞠了一躬。）”简评：以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语，虽都是言“谢”，但第一个人的有“客套话”之嫌，掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚，因此获得的掌声较热烈。反响最强烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾，他字字含真情，句句发肺腑。所以在他下场之后，人们还在为他鼓掌。由此看来，“谢”字里面也大有文章。案例竞选文娱委员的演讲词各位同学：你们好！我的竞选目标是文娱委员。我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。案例我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员。记得小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的班级“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。案例当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。下面就请各位听听我的工作设想，考察我的工作能力。我将在竞选成功后的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛影坛新动态。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。案例总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上了文娱委员后，班级的艺术气氛变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味了。“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代”。同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，窗里的我们很无奈。”你们如果选我当文娱委员，我一定会变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的施政纲领时，请为我喝彩！明智的你，请投出明智的一票！谢谢！简评：这篇竞聘词特长展示具体实在，施政构想联系实际，有针对性，整篇文章富有文采,值得一学。作业假设你们学校将进行学生会改选,请你作为候选人之一发表你的竞聘演讲.根据个人意愿,拟写一则竞聘辞._