粤教版九年级思想品德第四单元中考复习测试题(选择题)

1第四单元立志成材报效祖国练习测试题(1)姓名_____________学号________班别_________一、单项选择1．热爱祖国，报效祖国，是当代中国青年强烈社会责任感的集中表现，这种强烈社会责任感应建立在()A．对我国基本国情和基本国策认真了解的基础上B．尊重社会发展规律的基础上C．树立崇高理想的基础上D．贯彻正确路线、方针、政策自觉性的基础上2．杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益，甚至愿意为国家利益献出自己的生命。因为他们认识到()①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益②国家利益是全国人民共同利益的集中体现③个人利益和国家利益不可能发生冲突④个人利益必须服从国家利益A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3“我愿作一滴水／……当爱的阳光照射到我身上的时候愿意无保留地反射给别人。”这是被中央电视台评为2004年“感动中国”十大人物之一的大学生徐本禹的心灵写照。材料启示我们青年学生在建设全面小康社会过程中必须()①把树立远大理想与进行艰苦奋斗有机结合②保持清醒头脑，立长志，常立志③在为人民服务的实践中实现人生价值④德才兼备A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．完成九年义务教育阶段的学习，仅仅是人生历程中的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上，我们要创造最有意义的人生，就必须()①树立崇高的社会理想②以中华民族的振兴为己任③立足国情，放眼世界，顺应潮流④将个人的前途同祖国的命运紧密联系在—起A．①②③B．①③④C．②④D．①②③④5．当代青年高度的社会责任感应来自于()A．对国家的赞美与热爱B．对个人前途与命运的关注C．对社会问题的深切关注D．对祖国前途和命运的深切关注6．当代中国青年正确选择成才目标的前提和标准是()A．符合社会的发展要求和人民的根本利益B．个人的兴趣和爱好C．符合自己的实际情况D．父母的要求和希望7．时代呼唤人才，中学生渴望成才。中学生能否成才的关键在于(A．优越的物质条件B．年龄方面的优势2C．良好的社会环境D．自己的勤奋努力8．袁隆平说：“灵感=知识+汗水。”这告诉我们，人的创造性主要来自（）A．良好的机遇和物质基础B．良好的人际关系和工作条件C．丰富的知识和勤奋努力D．丰富的想象和社会经验9．在江苏昆山，28万元年薪招不到一个高级电焊工；在我市日前举行的人才招聘会上，用人单位反映复合型技工人才非常短缺。这启示我们()①选择成才之路要符合社会的发展要求②要从自身实际出发选择成才目标③做个高级技工是我们最理想的目标④各种正当职业都要有人去做，都要做得好A．①②③B．②③④C．①②④D。①③④10．由聋哑女孩邰丽华领舞的舞蹈《千手观音》在今年春节联欢晚会上一举夺魁。邰丽华是中国唯一登上两大世界顶级艺术殿堂的舞蹈演员。她15岁才开始正规的舞蹈训练，由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中，身上经常是青一块紫一块的。在排练《千手观音》时，她和演员们每天都从早上排练到深夜。这告诉我们（）①机遇是能否成才的关键②勤奋努力是成才的必由之路③只有具备优越的外在条件，才能实现成才的愿望④只有把自身内在的作用充分发挥出来，才能实现成才的愿望A．①②B．①④C．②④D．②③④11．实现现阶段我国各族人民共同理想的根本途径和保证是()A．等待国际援助B．畅想美好未来C．树立坚定信念D．艰苦奋斗12．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想；就会像一艘没有舵的航船，随波逐流，难以顺利到达目的地。这说明理想是()A．人生的指路明灯B．人们的主观想象C．人们行为规范的总和D．人们对客观事物的正确认识13．实现现阶段我国各族人民的共同理想和共产主义的最高理想，_______属于人生理想中的内容。()A．生活理想B．道德理想C．社会理想D．职业理想14．党的十六大报告强调，要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。全面建设小康社会的奋斗目标是我国各族人民现阶段________的重要组成部分。()A．最高理想B．共同理想C．解决温饱问题D．职业理想15．“全面小康”的目标既有相当的高度，又不脱离现实。这说明()、A．理想是人们对未来美好生活的幢憬B．理想不需努力就可以自然而然地转化为现实3C．最高理想必须建立在共同理想之上D．理想源于现实，又高于现实16．全面建设小康社会的奋斗目标，必将激励全国各族人民万众一心，奋发图强，昂首阔步，奋勇前进。这说明()A．理想是中华民族团结奋斗的精神力量B．崇高理想是人生的精神支柱C．理想转化为现实特别需要艰苦奋斗D．树立科学理想是解决中国当前所有问题的关键17．把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是()A．我国各族人民的最高理想B．现阶段全国各族人民的共同理想C．2010年要实现的奋斗目标D．全国各族人民团结奋进的共同政治基础18．实现共同理想是实现共产主义理想的()A．必然趋势和最终目的B．必要准备和必经阶段C．必要准备和必然趋势D．必经阶段和最终目标19．千百年来中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林，正是依靠()A．尊师重教，科教救国B．居于各国第一位的人口C．辽阔的国土，丰富的资料D．艰苦奋斗的精神20．在全民族树立艰苦创业精神，是实现社会主义现代化的{)A．重要物质保证B．重要思想保证C．重要组织保证D．重要奋斗目标21．胡锦涛总书记指出：“历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的……”这段话告诉我们()A．艰苦奋斗精神是当今时代特有的B．要全面建设小康社会，就必须发扬艰苦奋斗精神C．发扬艰苦奋斗的精神．就不能追求富裕的生活D．艰苦奋斗的具体内容在任何时代都是相同的22．下列能体现“艰苦奋斗”这一中华民族传统美德的古训是()①居安思危，戒奢以俭②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④23．新时期，我们需要大力发扬和倡导艰苦创业精神。因为它是()①创业实践的需要②推进社会主义现代化建设的需要4③一种积极、健康的生活态度和崇高的思想境界④新时期特有的精神A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④24．邓小平说：“我们穷，底子薄，教育、科学、文化都落后，这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。”下列关于艰苦奋斗的说法正确的是()①是理想转化为现实的重要条件②在新民主主义革命过程中得到充分体现③由我国底子薄，教育、科学、文化落后决定，还要继续发扬④离开了艰苦奋斗，再美好的理想也不会变成现实A．①②③④B．①②④C．①②③D．②④25．下列能体现中华民族艰苦奋斗光荣传统的有()①“自己动手，丰衣足食”②“红米饭，南瓜汤，秋茄子昧好香，餐餐吃得精打光”③“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”④神舟六号飞船的科技工作者奋勇攻关，自己解决了一个又一个技术难题A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②26．在今天，中学生要发扬艰苦奋斗精神就要()①自立自强②努力学习，不断进取③注意节俭④学会忍受各种痛苦A．①③B．②④C．①②③D．①②④27．当今时代是创新的时代，对创新的认识正确的是()A．创新仅仅是科学家的事B．创新就是指科技要创新C．创新就是抛开传统，敢为人先D．创新是国家兴旺发达的不竭动力28．21世纪，对人的素质提出了新的要求，符合要求的素质是()①创新精神②团队精神③开放意识④终身学习意识A．①②B．②③④C．①②④D．①②③④29．现代文盲与未来文盲的区别在于()A．是否识字B．是否会学习C．是否有能力D．是否有技术30．学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。缓解学习压力的有效方法应是()A．学习没有压力，学习轻松B．明确学习意义，培养学习兴趣C．取消一切考试D．消除一切压力从容面对考试31．知识经济时代，我们必须()①树立终身学习的观念②具备终身学习的能力③树立个人英雄主义精神④具备顽强拼搏、不怕牺牲的品质A．①②B．③④C．①②③D．①②③④32．随着年龄的增长，我们的需求不断扩大，面临的选择会()A．越来越多B．很少C．越来越少D．没有5第四单元立志成材报效祖国练习测试题(2)姓名_____________学号________班别_________单项选择:33．在进行选择时，我们有必要掌握一些科学的()A．方法和策略B．人生观和世界观C．知识和信息D．政策和方针34．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”一句告诉我们，要实现人生理想必须(A．养成艰苦朴素的生活作风B．发扬艰苦奋斗的精神C．使自己的理想符合现实的需要D．全面提高自身素质35．受教育者最主要和最基本的义务是()A．完成规定的学习任务B．积极参加社会实践C．遵守学生行为规范D．遵守校纪校规36．从21世纪开始，我国进入全面建设小康社会的发展阶段，要用20年时间()A．基本实现工业化，大力推进信息化，加快实现现代化D．完成祖国统一大业C．消除两极分化，解决温饱问题，成为世界强国D．实现共产主义二、多项选择1．抗日战争时期，许多国人惨死在日本侵略者的屠杀下，这促使亿万中国人民拿起武器同侵略者展开艰苦卓绝的斗争，最终取得了抗战胜利。这说明()A．国家遭受侵略、社会动荡不安，个人的尊严、发展甚至生存都无从谈起B．只有在战争年代，祖国的命运才与个人的前途有密切联系C．国家的独立、富强有赖于广大人民的艰苦奋斗、顽强拼搏、无私奉献D．祖国命运影响个人前途，个人前途对祖国命运没有任何作用2．青少年时期的鲁迅，从想当海军到学习矿业，又改为学医，最后选择了用文学作武器来唤醒亿万人民。这表明()A．个人的命运和前途，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的B．只有不断改变志向，才能报效祖国C．热爱祖国、报效祖国，是人们社会责任感最集中、最重要的体现D．高度的社会责任感来自对祖国命运的深切关注3．下列能体现立志报效祖国的名言警句有{)A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之B．位卑未敢忘忧国C．为中华之崛起而读书D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青64．实现中华民族的伟大复兴，是几代人、十几代人的共同使命。我们有志青年应该()A．立志升学，因为只有考上大学，才有出路B．具有强烈的社会责任感，勇于承担自己的责任C．从实际出发，选择符合社会需要和人民利益的成长目标D．发扬艰苦创业精神，努力肩负起这—使命5．“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越大，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”高尔基的这句话告诉我们()A．远大理想是人们努力奋斗的巨大精神动力，能激励人们不断进取、奉献社会B．一个人只要有了远大的目标，就一定能有所建树，为社会作出贡献C．一个人追求的目标不高，就必然碌碌无为、浑浑疆噩，无益于国家、社会D．志当存高远，我们应树立报效祖国、服务社会的鸿鹄之志6．姚明在打完美国篮球联赛(NBA)后，很快根据国家队要求回国参加集训。他说：“国家队的比赛任务我会无条件服从。”姚明的言行表明()A．公民要有报国之志，以国家利益为重B．为祖国作贡献是每个公民应尽的责任C．国家利益与个人前途不会有任何矛盾D．报效祖国要从平常具体的事情做起7．我们必须正确认识个人利益和国家利益的关系，把个人前途和祖国命运联系起来。这是因为()A．“天下兴亡，匹夫有责”，国泰才能民安B．国家的安危、兴衰、荣辱与个人休戚相关C．个人利益和国家利益在本质上是统一的D．国家的繁荣富强对每个社会成员都是至关重要的8．每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争!”这段名言启示我们()A．要树立崇高的社会理想B．要树立报效祖国之志C．无私奉献是每一个公民必备的高尚品质D．实现人的全面解放是当代青少年的崇高使命9．做一个坚定的爱国者需要我们()A．弘扬中华民族精神，维护民族团结，捍卫国家统一B