2017中考病句专题(精)

中考语文专题复习之学习目标：重点：掌握病句的常见病句类型。难点：掌握辨析和修改病句的及方法。病句概念一、什么是病句凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句，人们通常把违反客观事理的情况叫逻辑错误，把违反语言结构规律的情况叫语法错误。句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语九二班学生在多媒体教室听完报告。例句：学生听报告。学生在多媒体教室听报告。九二班学生在多媒体教室听报告。（）（）修改病句的步骤读——辨——改努力保持原句的意思不变努力做最小的改动，能改动一个字，不改动一个词。尽量不要重抄，就在原文上改，改正越明显越好。用简洁规范的语言指出句子的病因。修改病句的原则修改病句的规范用语增：在“”和“”之间添加“”或者在“”之前（后）添加“”删：把“”删除调：把“”和“”位置对调或互换换：把“”改成“”几病常见病句类型考试说明：能辨识和改正常见语病，包括语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑等。一、搭配不当（一）主语和谓语搭配不当参加长跑的运动员在公路上驰骋。他的崇高品质经常在我脑海中浮现。形象飞奔。（二）动语和宾语搭配不当中国队在比赛中发扬了自己的风格和水平，取得了冠军。他一直仔细观察着对方的每一句话。听着打出（三）主语和宾语意义上不能搭配五月的锦州，是繁花似锦、气候宜人的季节。他的革命精神，受到全国人民的爱戴。1.“是”字句中，主语和宾语并非同一或同类事物。2.主语和宾语意义上不能搭配。景仰（四）定语、状语、补语与中心语搭配不当老师笑得那么慈祥，笑得那么耐心。李强之所以这般刻苦，是因为有一种坚强的思想在支配他。凌海的农民今年又提出了响亮的战斗任务。今后我要努力地生活，报效伟大的祖国。经过耐心教育，他毕竟醒悟过来了。在大家的努力下，教室打扫得整齐干净。口号意志工作终于干干净净。开心。做好救灾工作，决定于干部是否深入群众。（五）一面与两面搭配不当（“做好”是一面，“是否”是两面）正确：救灾工作做的好不好，决定干部是不是深入群众）一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。（六）关联词语搭配不当（“而是”改成“而且”）实例分析1、夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。2、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应经济时代的要求。3、是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。搭配不当实例分析(主谓搭配不当)5、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）6、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（修饰语与中心语搭配不当）修改：黑暗中，还听得见凌乱的脚步声。4、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。8.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。（一面和两面搭配不当）7.济南的冬天是一个美丽的地方。（主宾搭配不当）修改：冬天的济南是一个美丽的地方。修改：是否有“以农民为本”的理念，是能否解决“三农”问题的关键。二、语序不当领操员的口号划破了寂静的清晨。（一）定语和中心语的位置颠倒（二）把定语错放在状语的位置上全体同学深刻地受到一次爱国主义教育。皎洁的圆月，灿烂的放射出光芒。（三）把状语错放在定语的位置上他便瞪了我狠狠地两眼。（四）多层定语语序不当一列火车轰隆隆地突然从东面开过来。林小梅成为造船厂出色的第一个女气焊工。（五）多层状语语序不当(六)关联词的位置不当①我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。②他如果不能实事求是，事业就会受到损失。③要是一篇作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。改：把“我”和“不但”互换位置改：把“他”和“如果”互换位置改：把“要是”和“一篇作品的思想”互换位置②、我们看见火车、轮船，在水上，陆地上行驶着。（语序的排列不仅要符合事理，而且还要在行文上前后照应，连贯一致。这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。）（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调。）①、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（七）并列短语语序不当③、世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。“发展”“运动”“变化”，三个词语之间，首先应该是“运动”，由运动引起“变化”，有变化才能“发展”。因此，正确的语序应该是“……永远在那儿运动、变化、发展……”实例分析2、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。修改：记者到学校采访到了张老师的许多事迹。1、北京环保餐具联合组织正在追查以滑石粉、碳醋钙甚至废塑料为原料的主要“毒餐盒”。修改：“主要”与“原料的”调换位置。二、语序不当3、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国。修改：把“充分”移至“发挥”前面。4、她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。多项定语与中心语的正确次序是：⑴表领属性的或时间、处所的短语⑵数量短语⑶动词或动词短语⑷形容词或形容词短语⑸名词或名词短语修改：三、成分残缺或赘余所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。（一）成分残缺1、缺主语例1：在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。（因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。此句应去掉“在”和“下”，或去掉“使”）例2.经过主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。因为多用了一个介词“经过”，使得原句主语变成了状语，造成主语残缺。从单句的角度讲，成分残缺最常见的是由于在主语前滥用介词“对、通过、在”等，使作主语的词语作了介词的宾语，句子没有了主语。1.通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。2.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?2、缺谓语例1：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，或在吃前加“过着”）例2：她整天在家做饭、挑水、扫地等琐碎的家务活，一天忙到晚。（在“做饭”前加“干”）3、缺宾语：例1：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在“敢搏”后加“精神”）例2.工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上“的问题”）例3.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语，应在句末加上“的习惯”）1.细菌是有害的。4、缺必要的修饰成分、附加成分。（缺必要的定语，应加上“有些”）定语、状语、补语缺少或者不完整2.在改革大潮中，新事物涌现出来。（缺必要的状语，应在“涌现”前加上“不断”）（二）成分多余当时我们正在剧场进行排练新戏。1.主语有多余成分许多老一辈革命家的事迹，是我们学习的榜样。2.谓语有多余成分3.宾语有多余成分6.补语多余中国队获得参加决赛阶段的资格。4.定语多余参加会议的既有老一代革命家，也有年轻的青年干部。5.状语多余也可以删去“青年”目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。也可以删去“很快”从此，原来这个平静的家庭里，就不时发生出使人不安的怪事来。“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”㈡成分赘余的常见形式“互相厮打”“这其中，这其间”“亲眼目睹”“共同协商”“特别嗜好”“过度酗酒”“过分溺爱”“一致公认”“前来光顾”“开始启动”“多余的废话”“热切渴望”“悬殊很大”“多年的夙愿”“无数莘莘学子”“可堪称”“炎热的酷暑”“使人民生灵涂炭”“至少……以上”“切忌不要贪睡”“凯旋而归”“多年的夙愿”“突然恍然大悟”1、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。修改：全面推行素质教育，是教育的当务之急。2、李大爷老了，头上的头发全白了。分析：头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则罗嗦。实例分析3.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。(“的地方”多余,应去掉)4.开学前,我们搞了一次军训,负责军训的教练是连队的大胡子和小眼睛。(“负责军训”多余,应删掉)5.漫山遍野到处都是水果:凤梨、苹果、柿子……（“漫山遍野”与“到处”重复，最好删掉“到处”，因“漫山遍野”更有强调意味）6.其实这是过虑的想法。（语意堆砌，虑就是想，应删去的想法。）7.走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（“停下脚步”和“驻足”意思重复，删除一个）。句式杂糅指将两个意思或两种句式缠绕在一起，造成语句不通顺，这种语病叫句式杂糅。示例1、考试场设在一间古色的大厅里举行的。考试是在一间古色的大厅里举行的。考场设在一间古色的大厅里。2、柘林学校荣获“永修县先进学校”的原因是全校师生共同努力的结果“……的原因是”与”是……的结果“杂糅1、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。修改：“关键在于内因”与“内因起决定作用”杂糅在一起，用一个即可。2、止咳祛痰片的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。修改：要么用“主要成分是……等”，要么用“是由……等配制而成的”，不能将二者杂糅在一起。实例分析3、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制成的。（实际上这句话是由两句话拼接成的，可改为“感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车。”也可改为“感冒退热冲剂是由大青叶、板兰根、草河车配制成的。”）4、他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。（前面如改成“本着……的原则”或改为“以……为原则”，前后两个分句语脉就流畅了）杂糅句式小汇1、本着……为原则——本着……原则；以……为原则2、以……即可——以……为宜；……即可3、是为了……为目的的——以……为目的的；是为了……4、对于……问题上——对于……问题；在……问题上5、由于……下——由于……；在……下6、原因是……造成的——原因是……；是由……造成的7、经过……下——经过……；在……下8、出于……决定的——是出于……；是由……决定的9、借口……为名——借口……；以……为名10、是因为……的原因——是因为……；……是原因11、有……组成——有……；由……组成12、靠的是……取得的——靠的是…；是…取得的13、关键在于……是十分重要的——关键于……；……是十分重要的14、围绕以……为中心——围绕…中心；以…为中心15、大多以……为主——大多是…；以…为主16、成分是……配制而成的——成分是…；由…配置而成的17、是由于……的结果——是由于…；是…的结果表意不明•清晰明确，是语言表达的基本要求，如果语言令人费解，或者不能表达确定的意思，就会造成表意不明的错误，又叫歧义。例题展示今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。整个墨西哥和美国的部分地区墨西哥的部分地区和美国的部分地区（一）指代不明•有人主张接受，有人主张反对，我同意这种主张。•我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。•张局长很怕他得了精神病。辨析方法：确定指代对象(二)词的多义•这座楼的房间都没有锁。•在祖国各地，有名的和无名的塔，真是数不胜数，千姿百态。•山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。辨析方法：辨明多义词词义(三)停顿两可•他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。•这份报告，我写不好。•妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。辨析方法：分清句子结构(四)修饰两可•三个县里的干部出席了这次大会。•局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。•有着20多年历史的国佳集团和兴华公司，不仅拥有强大的国际资金支持，而且拥有规避经济风险的成熟加盟模式。辨析方法：判断修饰语的修饰对象实例分析1、这辆自行车没有锁。2、做手术的是他的父亲。修改：这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”修改：“做手术的”人可以是指医生，也可指病人。4、小李发现老王正在和他的战友谈话。5、他一个早晨就写了三封信。6、我要热汤。六、不合逻辑1、自相矛盾例1：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然幸免，自然是没有死，怎么能说是死难中的一个呢？应改为：多少人死难了，